小学支教实践报告总结

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这学期的暑假本准备找一份工作熬炼自己的社会力量的，正好我刚一回到家学校母校就打电话给我说问我想不想在暑假帮学校代课补习，为母校做一些奉献。我变义无反顾的容许了，利用这次机会来充当我的这次暑假的社会实践熬炼自己的力量。

其次天我便一大早来到母校准备等待母校的“支配”，但出乎我意料的是这次的代课并不是在我的母校里完成的。而是母校的一下关心偏远山区的救援活动。我回到家后又考虑了一下，想到那些地方的艰苦条件我准备要放弃而且家里人也不同意。最终，我还是自己拿定了想法，义无反顾的去。第三天我便容许了母校，动身去了。实践前的预备工作要做，联系同学，做好登记工作。这些地方有些远，需要走一段间间，不过为了实践胜利，为了自己的目标，这些苦还是要吃的。其次天，开头了我正常的教课工作，我教的课是学校五班级的数学。在教课中，我体会到了他们对学习的喜爱与渴望，看到了他们在学习之中眼神放出的神采，这使我特别感动。我的专业是英语，额外还有爱好课程，以供同学们在下午课余进行爱好课程，棋类球类手语演讲话剧。每天中午同学来得都很早，以致我不得不将2点的爱好课程提前开头。于是每天中午，我都在同学们的"热忱"中，不得不放弃午休，哎!苦啊!不过生活还算不错!下午时，我还去摘野菜了，真是体会了一把农村生活!一个字爽!我们一边采，一边有说有笑，可快乐了。为了清理这些野菜，可费了我不少功夫呢!不过煮起野菜来，还真是美味，也算值了!

在实践中，我也去一次界坑去买菜，走了一个路呢!脚酸了也肿了!哎!最终体会到村民的不简单!我觉得我实践生活部算太苦，。吃得好，有时会有肉，有时会有西瓜和饮料呢后来的几天我还人去了做了募捐活动，一共募集到700多元人民币。这让我确定无比的欣慰，为贫困的孩子们送去暖和，送去祝愿，送去他们所需要的学习用具书包。很快，我的实践生活就要结束了，最终一天晚上，我和孩子们还有些老师开了一场晚会，虽然来看的人不多，有些预备还没有做到位，可我心里还是很快乐的，究竟这是我们的第一次晚会，就算有什么瑕疵，它在我心目中也是完善的。在晚会中，我担当了舞台设计的工作，为了舞台的效果，我们不惜找来了一些绿色植物来设计舞台，还借来了地毯和后台的幕布，还有演讲的桌子，以及音响电脑等。虽说不易，可我们还是做到了。费了一下午的时间设计好舞台，看到他们对舞台的强烈赞美，心里还是美滋滋的，也不妄费我们这么专心的设计了。

家访在支教中是必不行少的一个过程。来支教之前我幻想过很多次这个学校的环境，我以为支教的地方都是相当贫困相当落后的地方。破旧的教室，破旧的课桌椅。来了之后不免有些绝望。峡口虽是江山市内的一个小乡镇，经过几年的进展却已是焕然一新。人们生活也算得上小康，交通也很便利。学校就坐落在大路边。起初我也纳闷，为什么会来这里支教。第一期的家访就让我找到了全部的答案。我记忆最深刻是去一个学校六班级的詹鹦鹏同学家。那是一间低矮的土墙房，略显疲乏的妈妈站在门边接我们。一张木桌，几张木凳子子，一台小电风扇，一张木床，这些就是屋内的家具。来詹同学家家访的缘由是由于他是我们13位支教老师都比较喜爱的同学，平常总是很热忱地喊我们哥哥姐姐。妈妈很客气的招呼我们进屋坐，这时候是晚上6点半左右，他们竟然没有像一般的农村人家早早吃过饭，而是饭还在锅里烧着。坐下后，我们便把事先预备好的礼物即一本科普学问书和一个篮球送给詹鹦鹏。拿到书他便很快乐的开头翻阅，并与当天的地理课内容相结合问了很多问题，这也更让我们觉得他是一位好学的同学。其间我们从他妈妈的口中得知，原来在詹同学的爸爸常年在天津工作，一年几乎只有过年的时候才能回家一趟，平常和爸爸的联系也大多是通过电话，平常就只有在羽毛球厂工作的妈妈照看着他。妈妈的文化水平也并不高，孩子在学校学习成果并不是非常拔尖，在家也没人辅导，以妈妈的角度来说当然是盼望孩子能够取得更好的成果。但在我们看来，詹鹦鹏平常还是比较活泼的，而且学习看法端正，相比其它淘气的男生而言，他真的是优秀太多了。

所以的东西都会有负面，第一次做一件事不能尽善尽美，也是正常。晚会的演出在最终的环节把合唱中，由于我们的匆忙忘带歌词导致了我们演出的不完善，这令我们很圆满。当时我们的心里都很难过。可再难过也要英勇的面对。面对错误，考试吧深思错误的，找出缘由，做出确定，在下一次同样的状况下，我们就不会再犯错，再有圆满了。

在实践中，类似的困难有许多，比方说，晚上睡不好又热，又有蚊虫咬;有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍，可是我们全部都越过了，感到欣慰，快乐，坦然。在这之中，我们拥有了许多;顽强，英勇，宽容，信任，克服了种种困难，越过了种种障碍，连续了我们的友情，到达了我们即定的目标。实践之所以为实践是由于实践即体验另类生活，从中领悟做人的道理，学会对人处事，学会思索和解决问题。生活之中有太多的东西，需要我们去学习，去体会，去感悟人生的艰辛和美妙。一个小小的详情就能体会出一个人的思想品德，一个微小的动作就能获得别人对你的信任，这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解，能被别人接受，接受就是胜利，这就是实践的胜利。不管我们做得是否尽善尽美，只要我们有努力，有思索，有被接受，接受，就是实践的胜利!

这就是我的第一次实践，虽然我的支教生活很苦。但和那些远离家乡去支教的同学们相比我的条件已经是特别优越的了，但是我还是感觉到了支教的日子很苦很累，每天都是有一大推的事要做几乎没有停下来休息的可能性。虽然苦了点，这也是我人生中的第一次支教经受，对我以后的人生道路是特别重要的，同时我也感觉到了学习的重要性，坚决了我回校后连续学习深造的信念。这次支教虽然很简洁，但是却赐予了我无穷的盼望，让更多的孩子得到好教育，为国家尽点自己的责任，而这次的工作得到了母亲的满足，我感到无比的欣慰。我要不断的努力，加油。

学校支教实践报告总结2

社会实践地点：xxxxxx盼望学校

社会实践时间：XX年7月21号——XX年8月8号共18天

实践报告目的及意义：一方面，对于自身来说，支教能够激发自身的社会责任感和培育奉献精神，也能够熬炼自身意志，实现自我价值，陶冶心灵，将爱传递下去，在教育同学的同时也使自己被教育，收获成长;另一方面，对于农村孩子来说，通过支教让他们树立一个走出大山，追赶幻想，实现高校梦的信念，并在支教过程中，赐予他们关爱和引导，并通过寓教于乐的方式加强好的学习方法和学习习惯的传授，引导他们主动学习。

实践报告正文：

最初的最初，我只是怀有一个支教梦，盼望能够像电视上的乡村老师一样荣耀而傲慢，为乡村孩子带去盼望和信念;最终的最终，我最终得偿所愿，在这个暑假，开头了为期18天的支教活动，虽累而荣。

经过初试复试的选拔，我胜利的成为手拉手暑假支教枣庄小分队的一员，随王恒特队长赴枣庄滕州滨湖镇鲁能盼望学校进行暑期支教活动。在出征仪式结束后，我们进行为期2天的义卖报纸活动，并将挣来的钱给孩子们买了文具和体育用品等，然后于7月20日正式动身，经过8个多小时，于黄昏6时左右胜利抵达滕州市，到了滨湖镇鲁能盼望学校时已是其次天的中午。我们在村主任和校长的关心下，入住在学校的办公室和教室里，并于7月21日正式开课。

支教的地点是枣庄滕州市滨湖镇西双井村，这个村子三面环山，可能手机卡的缘由，一进入村子，手机就没有了信号，只有一条大路通往外界，而且正是位于枣庄市的边界处，与济宁市交界，算是枣庄市最偏远的地方了。这次手拉手义务支教队共派出5支队伍，枣庄小分队一行8人，一名队长和一名副队长，并由我和队员杨雨负责宣扬工作，包括在微博上发表动态、照片的拍摄和新闻的撰写。当然，全部的队员都有自己的特色课程。由于我中文专业的缘由，我主要负责汉字英雄的前期预备和竞赛事宜，并兼有早晨的朗诵班。

来到这里的第一天，在整理完住处和教室之后，我们首先考虑到用水的问题，学校里只有一个水龙头，隔一天一来水。我们拿着暖瓶、水壶，去村里借水，由于学校里没有宿舍我们只好睡在办公室的地上，在借水的同时，也在接近的商店借了一些硬纸板，以用来打地铺。村里的叔叔阿姨观察我们都很热忱，对我们的到来表示欢迎，这无非是对我们支教工作的莫大支持。

在这里的生活基本上是这样的：刚开头的时候，我们有两个吊扇，过了两三天坏了一个，那个时候正好是最热的时候，队长在集市上买了两张垫子，我们女生睡垫子，两位男生只好睡借来的硬纸板。我们平常喝的水是自来水，或是烧绿豆汤，异或是喝直接烧的热水，这就需要沉淀一会才能喝，虽然不如矿泉水好喝，但我们很知足，总是会说“有的喝就很不错了”。我们实行值班制，两个人一天值班，负责做饭，刷碗，扫地，烧水等;吃饭的时候，一般是两个菜，由于人太多，吃的太多，大家边吃边聊，总是开怀大笑。学校一般是隔一天一来水，由两个男生负责抬水，在来水的时候我们会洗洗衣服之类的。每天晚上都会开例会，内容包括今日都上了什么课，有什么感受，明天的课程支配，财务，明天的值班状况等，开会的时候大家也会一起共享今日搞笑的事情，在嘴仗讲完重要事宜之后，大家也都没有要离开的意思，总是坐着围成一圈，说说笑笑很长时。，感谢有这次机会，感谢这18天，让我体会到美好，让我收获感动。

在正式开课之后，队长王恒特与我们共享了上次来支教的阅历，她说：主要是讲学习方法和培育他们良好的学习习惯，带他们玩，在玩中体会团结，树立自信，学会感恩，我们要以寓教于乐的方式带给他们一个不一样的暑假。我们更注意的是课本之外的学问，旨在开阔孩子们的视野，并以美育教育为主旨，培育他们发觉美，熟悉美的力量。为此，我们针对各队员的专业和爱好爱好，开设了蛋壳绘制课，手工折纸课，日语基础课，汉字积累课，趣味英语课，数独课等多种特色课程。我们规定的是上午8点正式上课，孩子们总是会在6.7点左右就跑来学校，为充分利用好早晨这一段时间，我们开头了小小字帖班和朗诵班，让他们从小就养成练字的好习惯，并在朗诵中，体会中华文化的精华，浸润心灵。同时，为了让孩子们学会感恩，我们开设了《感恩的心》手语课程，并举办了晚宴的活动，让孩子们亲自做一道菜，在其中体会父母的不易，从而学会感恩父母。当然，我们也注意爱好的培育和身体的熬炼，会适当的开设体育课，嬉戏课等，并胜利的举办了趣味运动会。孩子们那一张张天真无邪的笑脸，是对我们工作的.最大的劝慰。

有一种生活，你没有经受过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。这句话很好的形容了我的支教生活。我在支教队中负责微博动态的发表，在发动态的过程中，不行否认的是，社会上还是好心人多，不管他们是否有没有真正的帮到我们，至少他们支持我们的支教活动，当然，也会有不支持我们的。就像那一次，有一人这样说的：走个形式而已，大热天的你让孩子们学什么，所谓的高校生你能给孩子们带来什么?当我看到这条微博的时候，心里莫名的委屈，为这些天的辛苦委屈，为自己的队友们感到委屈。想想我们刚来的时候，孩子们的快乐，想想我们为孩子们预备的特色课程，想想我们深夜备课的辛苦，真的很委屈。我这样回复到：假如我们给孩子们什么也带不来那孩子们为何见到我们那么兴奋，我们不否认支教一方面是为了我们自己，但人总是要成长的，我们也不盼望得到每个人的支持，但至少请不要否认我们，我们有努力的在做!支教生活，我又经受过的真的不知道其中的艰辛，其中的欢乐，其中的纯粹和其中的感动。

支教生活，感动心房。

在这18天的支教路上，收获最多的是感动。这些感动来自于社会上的好心人，来自于自己的队友，来自于盼望学校的孩子们。

社会上对的好心人带来的准时雨。由于从滕州火车站到鲁能盼望学校还有很长一段距离，没有便捷的公交车能够到达。我们只能在微博上求助于枣庄当地的媒体和企业。在求助的过程中，真的让我很感动。先是当地一家企业在了解我们的状况之后想要关心我们，但由于上班时间和我们到达时间上有冲突，也不能够真正的关心到我们，但那份乐于助人的心和对我们的支持足够让我感动的了。而后是枣庄日报的一名记者，他多次转发我的求助微博，盼望更多的人能够关心我们，在这期间，也有许多人支持我们的工作。最终，在这位记者的关心下，枣矿集团团委在我们到达的其次天把我们胜利的接送到鲁能盼望学校。在社会上好心人士的关心下，我们才能够顺当的开展我们的支教工作。这份感动，源于社会责任感，源于爱心接力，感谢社会上的好心人，让我的支教生活甚是感动。

友爱的队友们带来的家的感觉。尽管面临着天气酷热，饮用水急需和吃饭上的一些生活问题，但队友们的团结和友好让我觉得这些都不是事。在没有水杯的状况下，大家共用水杯;在饭菜不够的状况下，大家都少吃，早早离开饭桌，只为留给别的队友吃;在来水的时候，两位男生总是主动的去抬水。队友们一起笑，一起辛苦，一起为这次支教活动做努力。他们让我在支教过程中感受到家的暖和，感受到亲人的爱护，由于他们，这次支教活动让我感动，让我牢记!生活就是这样，当全部人都团结在一起的时候，你会觉得很美好，尽管条件差了一点，离家远了一点，时间长了一点，但在这里也会体会到家的暖和，这样就已经足够了，真的!

可爱的孩子们带来的心灵的劝慰。我负责高班级的汉字英雄的前期积累课程，尽管我在高班级对那些孩子们很凶，就算是女孩子也会很凶，但是今日依旧有一丝丝的感动，原以为，我这么凶，他们会很厌烦我，会很不喜爱我的课，但是，刘淑霞这样写道：

老师您好：

虽然您平常很严格，但您也是好意的对不对?我很佩服你，你不坏，我喜爱你，我也喜爱你的课，我爱您。

刘淑霞

当我看了这封信之后，真的很感动，在这条支教路上，我很欣慰，虽然我不是最受欢迎的，至少，她们都不厌烦我。感谢这些孩子们!

支教生活，育人育己。

最初，是怀着给孩子们带去学问，开阔他们的眼界的目的。但在支教过程中并不是这样的，在教育孩子们的同时，自己也在被教育着。就像我负责的汉字英雄的相关课程，其中包括三个环节：一旁多字、一音多字和我说你写。在上课的过程中，我发觉孩子们积累的汉字并不比我少，特殊是一旁多字的环节，孩子们上课那主动的表现和丰富的汉字积累着实让我赞叹。不得不承认，如今的手机、电脑等科技让我提笔忘字，有些字其实很简洁，但就是写不上来。在这前期积累中，在给孩子们补充他们没有想到的或者订正错字的同时，自己也不知不觉的积累了很多。这其中的收获不是一点丁点的，最重要的是让我提高了不断积累，不断学习的意识。还有就是，日语基础学问的学习，在和孩子们的共同学习中，将日语数数法基本把握，也算是懂一点的日语了。支教过程，并不只是给别人教授学问，在育人的同时，自己也被教育着。

在这里，尽管孩子们的家庭状况并不是很好，有的甚至是特困生，但他们表现出来的乐观是我所缺乏的。我也是农村的，我也知道家庭状况的困难给孩子所造成的影响有多大。我妈妈身体也并不是很好，有的时候我就是很悲观，这种心情甚至会影响到我的学习，自己知道这样不好可就死调整不过来。在家访之前，我把并不知道这些每天都洋溢着阳光笑脸的孩子们背后的难过故事。就像有一个小女孩，没有了爸爸，妈妈每个月的医疗费就需要XX多元，所谓的家也只是一个没有门的房子，床、厨房都在一个房间里。可这个小姑娘平日的表现，让我看不出她竟有这样的故事。每节课都是那么的仔细，学习成果也是那么的优秀，可我能怎么办，除了给她一个走出大山的信念，让她树立自信，什么也做不了。反而，是她的乐观教育了我。她教会了我，无论生活怎样，都要笑着过每一天，乐观的过每一天。

支教生活，挥手说再见。

18天的支教生活立刻就要结束了。在最终一天的时候，我们早早就起床来装饰教室以迎接上午的汇报演出。我们与孩子们一起笑，一起唱，一起快乐着，但演出还是在中午时分结束了，当队长说“孩子们，你们是最棒的，感谢你们，我们还会来的，再见”的时候，大家的眼角都潮湿了。几个孩子泣不成声，拉着我们的手，让我们承诺“下次还要再来”。这18天，我们和孩子们已有了深深的感情，我们看着泪流满面的孩子们，强忍着眼中的泪水劝慰他们。天下没有不散的宴席，尽管不舍，但终究要挥手说再见。

载着与孩子们一起度过的18天快乐的学习时间，手拉手支教枣庄小分队结束了暑假滕州支教活动。虽然时间已经过去了一段时间，但总还是会在某个小孩子的身上观察他们的身影，不知道他们是不是还是会记得我们，可是我知道，这些美妙的回忆是宝贵的，是值得保藏的。他们让我明白了责任，明白了顽强与自信。

这些孩子就是一只只折翼的天使，天空把他们抛弃了，只能待到翅膀坚硬的那天，才能够自由的飞翔，在这期间，确定会有许多的挫折，而我也只能悄悄地关心他们。生命静好，愿他们一切安好!

学校支教实践报告总结3

回来在家已经过些日子了，看着这次支教活动中拍的照片，仿佛一幕幕都还在眼前，挺思念那些孩子，也挺思念我们这些老师，也思念在盼望学校的每一天，盼望学校支教实践报告。平凡的十多天教学任务，我们过着不平凡的人生经受。学校的重视，领导的来访，让我们更加觉的，此次的实践活动，是值得付出，值得努力。

如今就简洁的回顾下我参加这次盼望学校支教活动的全过程，也给自己留下点可以为之骄傲的东西。

面试：组长的报名通知短信发到我手机的时候，当时就有种热血沸腾的感觉，由于平常大多就在电视上看看那些师兄师姐们，不辞艰辛，不辞劳苦，到需要老师，最需要我们的学校去，尽自己的最大的一份力气，去关心那些渴望学问，渴望抱负的孩子们，如今我也有这样的机会拉，真的很兴奋，也很紧急，由于首先要提交一份自己的个人信息表格，再要面试，选拔后还要培训等等一系列的环节。前面两个尤为重要，由于这确定你是否能加入这个团队，实现自己的愿望。当心翼翼的预备了好些天，提交了个人信息，之后就是漫长的等待面试通知，结果是喜人的，不枉多日的失眠，顺当通过了面试，虽然那天还是紧急的不行，但还是发挥正常，没什么可圆满。

旅途：动身那天，我们个个都是大包小包，背着提着拉着都有，而且早上的一小段行走，就把我们累的够呛，从学校动身，徒步到工交站点，虽然就那么一千多米，却在这个早上，差点败下阵来，我们带的东西太全拉，使我们不堪重负，但是却让我们这个集体的团结力气，聚集在一起，并肩作战，到达了火车站后，统一着装的我们，马上吸引了许多旅客的目标，也感受到我们肩负着的，是不一般