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第页共页父亲节主题活动总结范文〔精选5篇〕父亲节主题活动总结范文1父母是孩子的第一任教师,对孩子的开展起着重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因为诸多的原因,陪伴在孩子身边的总是母亲,不见父亲的身影,他们因为忙于工作常常忽略对孩子的陪伴,也无视了对孩子所造成的影响。为了让父亲亲身体验自身的陪伴对孩子的成长所带来的重要意义,为了给孩子们制造更多和父亲一起活动的时机,也为了增进亲子间的感情,家委会举办了这次父亲节亲子活动。6月19日晚上6:30,家委会成员及我们三位教师齐聚于青少年活动中心的操场进展合影,本次活动分为室内室外两局部,6:45准时开场户外的活动。首先,将36位爸爸分成了6组,进展撕名牌的游戏,第一轮是"两两对战",第二轮是"混战",爸爸们在长满绿色青草的运动场上奋力拼搏,夏季黄昏时的凉风阵阵迎面而来,仍然吹不干爸爸们脸上的汗水,也吹不掉眼中的快乐和喜悦,这是爸爸们努力拼搏的印记,也是爸爸陪伴孩子的快乐象征,爸爸们,你们知道这是为什么吗?因为你们爱孩子,爱陪伴他们,在给他们带来快乐的同时也给自己带来了不尽的快乐!孩子们看在眼里,记在心里,这是爸爸们带给孩子们的典范,孩子们在一旁热情高昂、又蹦又跳的拍手为爸爸们呐喊"爸爸,加油!"在这一轮游戏完毕后,孩子们自发的穿上了爸爸的马甲,模拟着爸爸玩起了撕的游戏,甚是开心!这个游戏最终第五组爸爸在经过一番剧烈的交战后胜出,荣获"最灵敏爸爸"称号!然后,进展了"宝贝爸爸接力赛"的游戏,活动分6组,每组5对父子/女,父子/女交替跑,来回共20米。远望绿绿的运动上小草随风飞舞,像是在为场上整装待发的父子/女加油!宝贝们受爸爸们的影响个个神采飞扬、努力奔跑,看,爸爸们的影响力多么的深入啊!最终在爸爸和宝贝的共同努力下第3组胜出,获得了"最运动父子"的称号!最后,是一个室内游戏,请了青少年活动中心的美术教师为大家上了一节陶艺课,爸爸和宝贝们听得了认真了,在爸爸和宝贝们的共同操作下都完成了一件属于爸爸和宝贝共同的陶艺作品!走出陶艺教室时宝贝们用自己满是陶泥的小手小心的捧着一件小小作品,脸上挂着幸福的笑容!每个孩子都是一个美丽的天使,在父母的眼中更是最美的那个天使,爸爸们,为什么不多花一点时间去陪伴你们的小天使呢!你们的陪伴就是你们送给他们最珍贵的礼物,他们会用成长中点滴进步的惊喜来回报你们的!父亲节主题活动总结范文2每年6月的第三个星期日是父亲节,为弘扬中华民族的传统美德,营造浓重的校园文化气氛,培养学生“感恩社会、报效祖国”的深沉情感,在父亲节降临之际,碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台,为“父亲节”准备了饕餮大餐,号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意,回报父母。一、学校利用国旗下讲话、校园播送等形式对全体学生进展传统美德及感恩教育,共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲,让“感恩”之声唱响校园,把“感恩”之情传递心田。二、各班利用晚课时间,通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬仰和感谢。让感恩的情愫润泽了学生心田,开启终身的感恩心路历程。三、给学生布置了一份特殊的家庭作业,即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶,说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚,以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次,道一声问候与祝福。并要求学生返校后,以班为单位,召开主题班会畅谈自己的感受。通过学生回忆生活中的小事,学生认识到了自己父亲的伟大,许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。一系列的感恩教育活动,培育了学生的感恩情怀,增进了父子之间的亲情交流,增强了学生的感恩意识和责任意识,受到了广阔家长的充分肯定和一致好评。父亲节主题活动总结范文3父亲是一堵墙,挡不住无尽的风雨;父亲是一本书,写得很用心。每年六月的第三个星期天是一年一度的父亲节。为了树立“感恩父亲,弘扬美德”的良好风气,孩子从小就能感受到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩生活。6月14日,镇社区幼儿园在感恩节发起了“爸爸,我爱你”的主题活动。孩子们用毛笔写下了他们对父亲独特的爱。让我们看看!活动开场后,教师先给孩子们讲解父亲节的时间和由来,然后教师和孩子们讨论爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顾自己,让孩子们可以深入理解爸爸平日的辛苦。最后是“给亲爱的爸爸的特别礼物”,包括油画《我的好爸爸》《我和爸爸的机密》《我想和你在一起……》等等。分开公园后,孩子们会把他们的绘画“礼物”送给他们的父亲。在父亲节那天,教师也鼓励孩子们在家以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想给爸爸唱首歌,对爸爸说:“爸爸,我爱你!”其他孩子想给爸爸倒杯茶…这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父子之间的间隔,也增强了父子之间的感情,同时培养了孩子对父亲的尊重和亲近,让孩子对父亲心存感谢。让孩子懂得爱自己的父亲,爱身边的每一个人,学会感恩,在幼小的心灵中播下“感恩与关爱”的种子。父亲节主题活动总结范文4每年六月的第三个星期天是父亲节。每个国家都有自己独特的父亲节庆贺方式,我们2班也有自己的父亲节庆贺方式。父亲节那天,我们2班有一周的父亲节活动。周一:父亲节的由来;周二:爸爸的爱;周三:爸爸辛苦了;周四:爸爸我想说;周五:我的小礼物;周六:我陪爸爸玩。通过这项活动,孩子和父亲之间的感情可以得到加强。我们很多家长都不知道6月21日是父亲节,所以我们教师给孩子们上这一课的时候,孩子们晚上回去跟爸爸说:“爸爸,星期天,6月21日是你的节日。”家人很惊讶,说:“真的吗?宝贝,我们还不知道。周四,我们组织孩子们写下他们想对父亲说的话,放在爱情专栏里。感觉这个链接很好,能听孩子想说什么,缺乏的'是阅读量不够。所以下次开展这个活动的时候,要组织孩子牵着父亲或者家人的手,看他们的话贴在爱心上。星期五,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿答复说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿理解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。父亲节主题活动总结范文5本次活动我们是以主题班会的形式举行的,活动目的是让学生理解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母,与父母和谐相处,从如今做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。一、播放微电影《我的父亲》看完后同学们畅所欲言大胆说出自己的观后感以及此时此刻自己想对父亲说些什么?我看到有学生看完这个短片后在偷偷的抹眼泪,有的学生看完后一直低着头不说话,静静的等了片刻,我请了五名学生谈了自己的感受和最想对父亲说的话。学生们都用了各自的表达方式谈了自己的观后感和并对父亲送上最真挚的祝福,有一个学生站在讲台上没有太多的表情只是轻轻的说了一句她不希望爸爸挣多少钱只希望自己的爸爸能早点站起来。听完这句话我心里有点疑惑也有点揪心的疼。后来才得知她的父亲因为在工地上干活出了事故已经瘫痪两年多了,这两年来以来一直都是她细心的照顾着爸爸。其他同学也和我们分享了自己和父亲在一起的快乐光阴和幸福瞬间。通过这样的交流,我相信学生们能更加深入的体会父亲的不容易和伟大,也会渐渐懂得感恩和回报。此次活动收到这样的教育效果算的上是一个比拟成功有意义的活动。二、多媒体展示父爱是什么?让学生们再一次感受父爱父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,给你一路阳光。逐次展示其他学生做的感恩小抄报以及感恩小品文,读一读,品一品,然后要求学生也发挥自己的想象给父亲做一个特别的礼物,学生动手

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