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文档简介

六年级下册数学导学案-总复习复式条形统计图|北师大版一、导学目标按照总复习内容，回顾数学知识点。了解复式条形统计图的绘制方法。掌握绘制复式条形统计图的操作技巧。二、导学内容1.总复习（1）数的运算加、减、乘、除的基本概念和运算方法，算式的列法变化。（2）算术问题的解决数字问题、票据问题、周围问题、折扣利润问题、几何问题等。（3）整数运算整数概念、正整数和负整数的加减法、数轴及其应用等。（4）分数运算分数的基本概念、分数的加减乘除、分数的大小和比较、分数的应用等。2.复式条形统计图（1）复式条形统计图的概念复式条形统计图是根据数据值的大小，用若干个长短不同的条形，表示数据的统计图形。（2）绘制复式条形统计图的步骤求出数据中的最大值和最小值。决定条形图的高度，计算出每一个数据所对应的高度。绘制简单条形统计图。根据相应数值，绘制另一条平行于已绘制的条形，与之合成复式条形统计图。3.绘制复式条形统计图的注意事项（1）比较在绘制复式统计图时，条形的长度和高度不同，条形之间应当进行比较，从而展示数据的特点。（2）标题复式条形统计图应当有准确的标题，以表明所表示数据的对象、范围等，便于数据的分析和比较。三、教学策略1.启发式教学法通过引导学生尝试解决问题，以自主思考的方式，激发学生的兴趣和学习热情。2.情景模拟法通过情景模拟，在学习环节中添加趣味性和参与性，提高学生参与教学的积极性。3.合作学习法以小组合作的方式，让学生共同完成一道难题或者绘制复式条形统计图，增强学生的合作意识和创造力。四、教学流程及安排1.总复习2.复式条形统计图（1）复式条形统计图的概念分步引导学生理解复式条形统计图的概念；给出具体例题进行分析，解释学生如何理解复式条形统计图。（2）绘制复式条形统计图的步骤呈现具体数据集合；给出绘制步骤，让学生在黑板上进行模拟操作练习。（3）绘制复式条形统计图的注意事项讲解绘制的注意事项；分组让学生合作，绘制复式条形统计图，并进行展示。五、课后作业将一组具体数据转化为复式条形统计图，并给出准确的标题。六、教学反思本节课着重讲解了复式条形统计图的概念、绘制步骤及注意事项等知识点，针对每个知识点都安排了详细的操作步骤，使得学生能够更好地掌握绘制复式条形统计图的技巧和方法。同时，在教学过程中采用了启发式教学法、情景

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