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文档简介

幼儿园国庆主题活动方案5篇幼儿园国庆主题活动方案篇1

活动设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜美生活〞的幼儿来说,“十月一日国庆节〞只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今日美好生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到很多中华民族文化的学问,在他们幼小的心灵中播下了喜爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人剧烈的自豪感!

活动目的:

1.知道“十月一日〞是“国庆节〞,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。

2.通过资料和互相沟通商量,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。

3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的强烈气氛,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的自豪感。

活动预备:

1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。

3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

4.美工作品烟花、红旗、天安门各一份。

活动过程:

(一)引导幼儿理解国庆节的含义。

1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国母亲的生日。

2.观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们商量,教师讲解并描述“国庆节〞的名称和来历。〔让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日美好生活来之不易,要好好珍惜。〕

3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌〔五十六个民族、大中国〕,表达爱祖国妈妈的情感。

(二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图样子。

3.教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口许多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有许多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。

〔三〕出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿观赏,丰富幼儿阅历。

1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。

师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?〔从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿商量。〕

2.了解各民族庆祝国庆的方式。

师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

〔四〕分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节〞。

师:我们幼儿园的小朋友今日用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京天安门来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你〞!

1〕分别出示灯笼、红旗、天安们的实物〔图片〕及手工作品,让幼儿们观看它们的颜色和样子,及其结构特征,学习制作、绘画方法。

2〕分组制作、绘画,教师巡回指导。

一组:剪贴红灯笼,添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《我爱北京天安门》。

〔发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓舞幼儿大胆的进行添画。〕

(五)结束部分:

1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。

2.齐唱歌曲《我爱北京天安门》。

活动延长:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆主题活动方案篇2

一、主题导引:

从古到今,爱国主义始终是永久的主题,喜爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特殊对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等好玩的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增添民族自豪感,萌发作为一名中国人的的傲慢和自豪。

二:环境创设:

〔一〕室外环境〔走廊〕:长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

〔二〕主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》

2、以民族、风俗为主创设《中国之最》

〔三〕室内环境:1、在室内悬挂各个民族风俗的图片〔特产〕。

2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。

三:区域活动:

〔一〕线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

〔二〕线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

〔三〕水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

〔四〕美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

〔五〕手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

〔六〕抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

〔七〕美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

〔八〕水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

〔九〕创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

〔十〕益智区:拼摆《中国地图》

〔十一〕创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

〔十二〕泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

〔十三〕积木区:搭建长城

四:家园互动:

1、通过看电视、上网、图书等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、风俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日风俗。

2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起观赏,并仔细回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的.祖国。

4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和如今的了解,萌发喜爱祖国的情感。

5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装〔自选一个〕,带到幼儿园中。

6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起共享的吃。

五:集体活动:

〔一〕了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。

〔二〕知道祖国有不同的民族〔56〕,每个民族的不同〔衣服、特产小吃、留意的事情〕。

〔三〕绘画:《祖国真秀丽》。

〔四〕了解祖国的特色〔青花瓷、脸谱等等〕。

〔五〕儿歌:《我爱国庆节》《我的家》。

〔六〕知道祖国最基本的学问:

1、祖国的全名《中华人民共和国》。

2、主题国歌《义勇军进行曲》。

3、国家的特征代表:《五星红旗》。

4、祖国的首都:北京。

5、依据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

6:知道中国文字的演化、以及四大发明。

幼儿园国庆主题活动方案篇3

活动名称:欢快乐乐庆国庆

活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节〞主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达喜爱之情。

活动预备:炮竹的图片〔没有烟花〕人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么处处有鲜花?

2、介绍国庆节。

〔1〕过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

〔2〕学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

〔3〕大家会怎样庆祝呢?

〔4〕观赏人们庆祝国庆节的场景图片。

〔5〕带着幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国〞。

活动延长:请家长在“国庆节〞时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。

活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了〞。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节〞有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日〞,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最终,幼儿纷纷给祖国〞送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

幼儿园国庆主题活动方案篇4

活动目标:

1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节喧闹、喜庆的气氛。

活动预备:

1、歌曲:《祝你生日欢乐》

2、图片:少数民族图片、中国地图

活动过程:

一、歌曲《祝你生日欢乐》

提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?

小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?

小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口许多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿观赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式

小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园国庆主题活动方案篇5

活动目的:

1、了解国庆节的时间以及放假。

2、学会“祖国祖国我们爱你〞歌曲。

3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的欢乐。

4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。

5、初步感受歌曲中亲切的心情,用亲切的语调唱歌。

活动预备:

国旗,“祖国祖国我们爱你〞音乐。

活动重难点:

对国庆的理解和学习歌曲。

活动过程:

一、图片导入。

诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

二、引入国庆。

即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没方法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算

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