五年级（下）科学教科版全册全套单元期中期末检测卷（一）附答案

答案第=page44页，共=sectionpages55页答案第=page22页，共=sectionpages3333页教科版五年级下册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末（一）教科版五年级下册科学第一单元质量检测卷教科版五年级下册科学第二单元质量检测卷教科版五年级下册科学第三单元质量检测卷教科版五年级下册科学第四单元质量检测卷教科版五年级下册科学期中质量检测卷教科版五年级下册科学期末质量检测卷教科版五年级科学下册第一单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（

）A．放回大自然 B．放入垃圾桶中 C．随丢掉2．在研究蚯蚓对光照的选择的实验时，改变的条件是（

）。A．光照 B．水分 C．光照和水分 D．土壤3．相同的种子分成两组放在同一个房间里，都用透明杯子罩住。其中一组种子给一定量的水，另一组种子不给水。这个实验中改变的条件是（）。A．温度 B．水 C．光照 D．空气4．青蛙过冬的方式是（

）。A．冬眠 B．迁徙 C．储存粮食5．食物链中生物之间是（

）的关系。A．互惠互利 B．吃与被吃 C．相互竞争 D．相互依赖6．在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的条件是（

）。A．温度 B．土壤 C．水7．如下图的绿豆苗，茎都偏向右边生长是由于（

）。A．被风吹过去的 B．右边的空气更新鲜C．茎有向光生长的特性 D．植物的茎向水更多的一边生长8．下列不能作为食物链终点的是（

）。A．牛 B．蛇 C．狼 D．鹰9．菜市场卖的绿豆芽一般是在黑暗的环境中培养的，这种绿豆芽与阳光下培养的绿豆芽相比较，（

）。A．叶子是黄色的，茎又细又长、白色 B．叶子是黄色的，茎短小粗壮、绿色C．叶子是绿色的，茎又细又长、绿色 D．叶子是绿色的，茎短小粗壮、白色10．我们分组做结网游戏，一个同学扮演一种生物，两个同学有吃和被吃的关系就可以用线连接起来，下面说法正确的是（

）。A．组内的同学越多，这张网就越不容易断裂B．组内的同学越少，越简单，这张网就越牢固C．组内同学的多少对这张网没有影响11．在制作生态瓶时，最好选用（

）。A．消过毒的自来水 B．干净的小溪水C．泥坑里的雨水 D．烧过的茶水12．下列可以构成一个生态系统的是（

）。A．池塘中的鱼 B．草地上的生物 C．整个地球 D．一群南飞的大雁二、填空题（每空1分共14分）13．蚯蚓是一种生活在______中的动物，喜欢生活在_________的环境中。14．许多植物的新生命是从_____________开始的。15．为了保护丹顶鹤和它们的生存环境，我国建立了一批________。16．绿豆生长需要的基本条件是阳光、_________、_________、养料和温度。17．种子发芽实验采用的是_____实验，实验中只能改变_____个条件。18．各种食物链相互联系、相互交叉，联结成的纵横交错的营养关系，我们把这样的食物关系网叫做_______。19．改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气___________，小鱼浮到水面进行___________。20．生物群落是由______、______、______组成的。三、判断题（每题2分共10分）21．发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。()22．生物只有适应周围环境才能生存，否则就会被淘汰。()23．黑暗中生长的绿豆苗比较粗壮。()24．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。()25．长颈鹿长长的脖子是种群长期适应环境变化进化的结果。()四、连线题（每题2分共12分）26．用线把植物对应的关系连接起来。仙人掌

刺叶

山地芭蕉

阔叶

雨林松树

针叶

沙漠五、简答题（每题8分共16分）27．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链28．仙人掌的根系十分发达，北极熊有厚厚的皮毛和皮下脂肪，鱼的体型大多呈梭形。请运用生物与环境的关系来解释生物的这些不同特征。六、实验题（共16分）29．下表是某实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录，请观察表格回答问题。实验方法结果未发芽未发芽发芽了未发芽发芽了（1）小组中的果果选择了图中的①号杯和③号杯进行对比实验，她想研究的是种子发芽是否需要____________。（2）贝贝想研究种子发芽是否需要阳光，她应该选择_______号杯和________号杯进行探究。（3）上述实验中，除了贝贝和果果所研究的条件外，还可以研究其他的条件。②号杯和③号杯可以研究种子发芽是否需要_________；③号杯和④号杯可以研究种子发芽是否需要____________。（4）经过我们的研究可以得出：__________、__________、__________是种子发芽的必需条件。七、综合题（共8分）30．麻雀真的是“害鸟”吗？麻雀是我们最常见的鸟类之一，它们总是成群结队的在房顶、树上、墙上、电线上叽叽喳喳地叫个不停，而且如果你走到田里，通常会有成片的麻雀从中飞出。不可否认的是，麻雀确实会吃农作物的种子（粮食），但是，粮食绝对不是麻雀的主食。麻雀一直以来被人视为“害鸟”的代表之一，原因有两个：一是成群的麻雀确实经常出入农作物的田里，而且它还是杂食性鸟类；二是固有的印象。麻雀是“害鸟”的固有印象是从20世纪中期开始的，它被划入了“四害”之中，与老鼠、蚊子和苍蝇同级别，而原因就是人们误认为它主要吃粮食，在缺衣少穿的那个年代，人的温饱都是问题，所以抢粮食吃自然就被人痛恨。据统计，在麻雀没有从“四害”除名之前，全国范围内捕杀的麻雀数量超过了10亿只。但是，让人没想到的是，麻雀大面积减少并没有让粮食增产，反而因为大多数昆虫缺少了天敌造成了严重的病虫害。因此，了解到真相之后，麻雀被列入了“三有名录”中。（1）以上资料表明，麻雀作为生态系统的成员之一。如果是这个环节被破坏，那么整个生态系统就会失去___________。（2）造成麻雀大量死亡的主要原因是______________________。（3）阅读完资料，我认为现在麻雀___________（填“能”或“不能”）被当成害鸟而除掉。（4）麻雀的大面积减少并没有让粮食增产，反而造成严重的病虫害，原因是______________________。参考答案：1．A2．A3．B4．A5．B6．B7．C8．A9．A10．A11．B12．C13．

土壤

阴暗潮湿14．种子15．自然保护区16．

空气

水17．

对比

118．食物网19．

减少

呼吸20．

动物

植物

微生物21．√22．√23．×24．√25．√26．27．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。28．仙人掌的根系十分发达，叶变成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境；北极熊的皮下脂肪厚，可以保温，是对北极寒冷环境的一种适应；鱼身体呈梭形，减小游泳时的阻力，使鱼能上下沉浮。29．

水分

③

⑤

空气

适宜的温度

空气

水分

适宜的温度30．

平衡

人类的大量捕杀

不能

昆虫缺少了天敌，从而大量繁殖，影响农作物的生长教科版五年级科学下册第二单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．（

）船首可以减小水对船的阻力，使船在水中行驶得更快。A．圆形 B．方形 C．尖形2．设计制作小船的第一步是（

）。A．查找资料B．实施方案C．明确任务3．不同潜艇中，续航最为持久的是以（

）为动力的潜艇。A．柴油 B．汽油 C．电能 D．核能4．某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶的慢一些的是（

）。A．加热蒸汽的火力减弱 B．减轻船的重量 C．改变船舵的方向5．在水中下沉的物体，想办法增大它的（

），物体就可能在水中上浮。A．重量 B．体积 C．高度 D．长度6．用手将一块泡沫塑料块压入水中，在它完全浸入水中之前，越往下压用力越大，这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大，它受到的浮力（

）。A．越大 B．越小 C．不变7．与独木舟相比，竹筏的缺点是（

）。A．稳定性差B．容易浸水C．载重量小8．下列这些船中，稳定性最差的是（

）。A．独木舟 B．摇橹木船 C．帆船 D．轮船9．竹筏不容易侧翻，是因为它具有（

）的特点。A．竹子的韧性好 B．竹子容易浮起来 C．底面积大，高度低10．设计我们的小船时，需要综合考虑很多因素，下列说法不正确的是（

）。A．为了小船保持一定方向，可以给它装上船舵试试B．相比风帆，电动风轮或蒸汽装置可以持续提供动力C．制订方案时，需要考虑船的大小、形状、材料、载重量、稳定性等等D．设计时只要考虑小船的性能，不用考虑成本因素11．将空矿泉水瓶拧紧瓶盖慢慢压入水中，直到完全浸没。下列说法中正确的是（

）。A．用力越来越大，因为矿泉水瓶排开的水量越来越多B．用力越来越小，因为矿泉水瓶排开的水量越来越少C．用力的大小跟排开的水量多少无关12．将完全相同的铝箔做成如下图的两艘船，甲的体积大于乙的体积，装载的货物相比（

）。A．甲多 B．相等 C．乙多 D．无法确定二、填空题（每空2分共26分）13．如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_____方向，这时可以给小船安装_____让小船保持一定的方向。14．奇奇在测试的过程中发现小船不能直线行驶，可以建议他安装一个___________来控制船的航行方向。15．为了保持船的平稳，可以把船分隔成几个___________。16．________、________等都利用了浮力的原理。17．奇奇做了一艘如图所示的小船，这艘小船的动力是___________。18．竹筏通过加大___________，增加___________，比独木舟更稳定，装载的货物也更多。19．许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少________。潜艇靠调节自身的________和________的大小来下潜和上浮。核潜艇的动力来自________。20．同种材料的物体，改变它的重量和体积，它的沉浮状况()。三、判断题（每题2分共10分）21．古代的船都是用木头制造的，现代的船都是用钢铁制造的。()22．制作竹筏时，需要将竹竿结节处打通。()23．船作为一种重要的交通工具，它的科学技术的变革在不断地发展。()24．测试船的载重量时铁垫圈要轻轻放，放均匀，做三次，取最大值。()25．钢铁船坚固，载重量大。()四、简答题（每题6分共12分）26．观察下面的两幅图，你有什么发现？27．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。五、实验题（共16分）实验小组研究“增加船的载重量”，请你和他们一起合作解决以下问题：28．用边长为10cm的正方形铝箔做成不同底面积、四面船舷一样高的船，请在下方的格子纸上画出制作船舷高为1cm铝箔船的设计图，并标注船舷、船底及其数据。29．根据设计图，计算铝箔船的体积是______cm3。30．用边长为10cm的正方形铝箔做一个正方形底面、四面船舷一样高的船。甲船舷高1cm，乙船舷高2cm，丙船舷高3cm，测试结果记录在以下表格：船只编号所承受的垫圈个数第一次第二次第三次甲15515乙171819丙989分析上述表格中的数据，存在异常的数据是____________，出现这一现象的原因可能是：___________________________________。31．分析实验结果，可以得出的结论是（

）。A．船舷越高，载重量越大B．船的体积越大，载重量越大C．船的底面积越大，载重量越大六、综合题（共12分）有一条河流，自西向东流动，附近常刮西风，河流下游的两岸分别有个村庄，村里的人们需要渡河进行物品交换，维持生活。32．村民从A渡口前往B渡口，坐（

）最合适。A．独木舟 B．竹筏 C．帆船 D．电动船33．此地生态保护到位，树木众多，环境优美，河面上常常“仙气”缭绕，坐在船上犹如行走在仙境。根据我们学过的知识，你判断这些“仙气”实际是（

）。A．小水滴 B．水蒸气 C．小冰晶34．乙村的船坏了，他们打算重新建造一艘船，希望能装比以前更多的货物，以下（

）可以满足。A．船底面积造的宽一些 B．船体造大一些 C．加强船的动力35．他们的船首做成哪种形状更加节省能源？（

）。A． B． C．36．当村民将船上的货物卸到岸边时，船受到的浮力变化是（

）。A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．保持不变37．装载货物之后，货物总是在船舱内四处移动，给船的行驶带来极大隐患，你有什么办法帮助村民解决这个问题吗？________________________________。参考答案：1．C2．C3．D4．A5．B6．A7．B8．A9．C10．D11．A12．A13．

偏离

船舵14．船舵15．船舱16．

救生圈

船17．电动机18．

体积

底面积19．

水的阻力

重力

浮力

核能20．不变21．×22．×23．√24．√25．√26．与明代宝船相比，摇橹船体积小，载重量小，稳定性差。27．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！28．

29．64

30．

5

没有将垫圈摆放均匀

31．B32．D

33．A

34．B

35．B

36．B

37．把船舱分隔开教科版五年级科学下册第三单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．下列能源中，（

）是可再生能源。A．太阳能 B．天然气 C．煤2．固体废弃物污染对环境的影响主要表现在（

）。A．水污染 B．土壤污染 C．前面两者都是3．（

）使地球表面的实际平均气温为15℃，适宜生命存在。A．大气B．岩石C．土壤4．下列资源可以再生的是（

）。A．石油B．纸C．煤5．近年来，北冰洋的浮冰面积在退缩，严重影响了北极熊的生存环境，这一地区的生物多样性也受到影响，造成浮冰面积退缩的主要原因是（

）。A．固体废弃物污染 B．水污染 C．全球的大气和海洋温度持续升高6．要从源头上解决垃圾问题的办法是（

）。A．重新加工使用 B．合理分类C．避免产生额外的垃圾 D．焚烧与填埋7．下列能源中属于可再生能源的是（

）。A．天然气 B．煤 C．地热能 D．石油8．每年的9月22日是世界无车日，在当日呼吁人们放弃使用私家车，通过乘坐公共交通、自行车、步行等方式出行，这有利于减少（

）。A．大气污染 B．噪声污染 C．白色污染9．某村村委想利用村中的湿地开发乡村旅游，拟定了“摄生基地、休闲农庄、村庄酒店、采摘篱园、生态渔村”等项目，以增加农民的收入。那么在开发的过程中，你觉得最需要关注的是（

）。A．光污染 B．大气污染 C．水与土壤污染10．从垃圾产生的源头来看，处理垃圾最好的办法是（

）。A．分类回收 B．减少数量 C．焚烧处理11．酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三个环境问题的是（

）。A．使用太阳能热水器 B．汽车尾气的排放C．化石燃料的燃烧 D．使用氟利昂作制冷剂12．人类的下列做法不利于维持生态平衡的是（

）。A．建立自然保护区 B．禁止滥捕乱猎C．植树造林 D．大力发展畜牧业二、填空题（每空1分共22分）13．科学家研究发现，在人类过度消耗___________、___________和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中的___________等气体的含量。这些气体的增加会使地表附近的大气温度___________。这种增温效果被称作“___________”。14．据统计，目前所知道的海洋生物有___________多种，其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中___________的主要吸收者之一。15．随着人类的发展，面临诸多的环境问题，特别人类活动产生的污染变得更加突出，主要的污染问题有_________、_________、噪声污染、固体废弃污染等。16．解决垃圾问题常用的方法是()化、()化和()化。17．海洋是一个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了______、矿产、______等多种资源。18．1度电是功率为1千瓦的电器使用___________所消耗的电能。燃煤发出1度电，大约需要消耗309克标准煤，排放大约844克___________，600克___________、0．6克烟尘等污染物。所以世界各国都强调节约用电。19．我国是一个水资源________的国家，水资源总量居世界第________位。20．《中华人民共和国水污染防治法》于________年6月重新修订。力推生态治理工程建设，预防、_________和减少水环境污染和生态破坏。三、判断题（每题2分共10分）21．太阳能和风能是不可再生资源。()22．温室效应的主要原因是地球上氧气含量增多。()23．我们平时购物时，最好自带布质的购物袋，不用塑料袋。()24．地球上虽然有液态水，但是无法蓄积在地球表面。()25．水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。()四、连线题（共12分）26．用连线的方式把能源进行分类。石油水能

可再生能源煤炭海洋能风能

不可再生能源太阳能五、简答题（每题8分共16分）27．2021年5月22日，我国中科院院士、“杂交水稻之父”袁隆平爷爷去世，全国人民以各种方式悼念他，缅怀他为人类做出的贡献。许多人说，“光盘行动”就是对袁爷爷最好的纪念。请说说平时你是怎样做到“光盘行动”的？28．从这两幅饼图中我们可以得出什么结论？六、实验题（共12分）某科学实验小组模拟温室效应实验。取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计，将一只温度计装入密封袋内封好，另一支不做处理。29．他们采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是（

）。A．透明密封袋的吸热效果好B．黑色密封袋无法读出温度计示数C．二氧化碳气体是透明的30．实验中，需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排放在（

）。A．树荫下 B．阳光下 C．教室里31．实验中。用_______记录时间。32．一段时间后，密封袋内的温度_______（填“高于”低于”或“等于”）密封袋外的温度。33．这个实验既是一个_______实验，也是一个_______实验。七、综合题（共4分）2020年11月10日，我国深海载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟深度10909米处成功坐底，并停留了6个小时，3个科考人员进行一系列的深海探测科考活动，带回了矿物、沉积层、深海生物及深海水样等珍贵样本，并在深海中完成了和水上的通话。34．地球被称为是水的星球，表面有约（

）的面积被水覆盖。A．四分之一 B．四分之三 C．二分之一 D．十分之九35．这次深潜作业的潜水器是（

）。A．奋斗号 B．蛟龙号 C．青岛号 D．彩虹鱼参考答案：1．A2．C3．A4．B5．C6．C7．C8．A9．C10．B11．A12．D13．

煤

石油

二氧化碳

上升

温室效应14．

21万

二氧化碳15．

大气污染

水污染16．

减量

资源

无害17．

生物

能源18．

1小时

二氧化碳

废水19．

匮乏

六20．

2017

控制21．×22．×23．√24．×25．√26．27．在家中吃饭不浪费粮食，每次吃饭尽量将食物吃完；在外吃饭按需点菜，不铺张浪费，有剩余要打包带走。28．地球上的淡水资源非常有限，我们要节约用水，保护水资源。29．B

30．A

31．秒表

32．高于

33．

模拟

对比34．B

35．A教科版五年级科学下册第四单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．在研究、制作保温杯时，下列措施不是很合理的是（

）。A．选用金属材料的盖子 B．选用塑料等导热性能差的材料C．给杯子加个厚外套 D．选用塑料等导热性能差的材料做盖子2．前两年，泼水成冰的游戏在网络上火了起来，泼水成冰是极寒天气下，将开水撒向空中瞬间结冰的壮阔景象。专家提醒，此举需要在户外零下40℃以下，水温在90℃以上成功率较高。开水不稳定，在高速状态下容易变成水蒸气，随后由于巨大温差直接变成小冰晶，因为水温高易烫伤，此行为具有一定危险性，建议不要盲目尝试。泼水成冰过程中没有涉及到的是（

）。A．放热 B．蒸发 C．融化3．果果从冰箱里拿了一瓶果汁，她喝了几口放在桌上，过一会她发现果汁的瓶子外面有很多小水珠，这是因为（

）。A．冰箱里的水蒸气遇热形成 B．空气中的水蒸气遇冷形成C．瓶里的果汁溅出来 D．果果手上的汗水4．棉被也会传热，它具有（

）的特性。A．吸热快，散热快 B．吸热快，散热慢 C．吸热慢，散热慢 D．吸热慢，散热快5．当你把装有开水的盖子打开时，会发现盖子下会凝结有很多小水球，关于这些水球的来历，下面说法正确的是（

）。A．下面的水烧开后溅上去的 B．锅外面空气中的水渗进来的C．锅内的水蒸气凝结成的6．在雨后，我们常会看到山上雾气缭绕，关于雾的形成，下面说法正确的是（

）。A．白雾是水蒸气凝结成的小水球B．白雾是烧火形成的烟尘C．白雾就是水蒸气7．妈妈用热水壶烧水，水沸腾后继续加热，在整个过程中，水的温度的变化是（

）。A．逐渐升高 B．逐渐下降C．先升高后不变 D．先升高再下降8．外卖员送餐时有个专门的泡沫箱装食物（如图）。原因是（

）。A．外卖箱能产生热量，让食物持续加热不会凉掉B．外卖箱是热的良导体，将热量传给食物C．外卖箱能有效阻隔热量的传递，使食物凉得慢一些D．外卖箱比较轻，容易携带9．晾晒衣服时，我们都把衣服用衣架撑开晒，这是因为（

）。A．撑开时滴水快B．撑开时蒸发面积大，蒸发快C．撑开时更有衣服吸水，干得快10．把一根手指伸入水中，感觉不冷也不热，这杯水的温度可能是（

）。A．25℃ B．55℃ C．36℃ D．20℃11．如图所示，常温的两个烧杯分别盛有冰块和热水，上方分别盖上玻璃片a、b，一段时间后观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法正确的是（

）。A．小水珠在a的上表面，b的下表面B．小水珠在a的下表面，b的上表面C．玻璃片b温度升高，这是由于水蒸气凝结吸热形成的D．a烧杯中的冰块融化过程中要吸热，且温度不断升高12．关于水的沸腾，下列说法正确的是（

）。A．水量的多少影响水沸腾时的温度B．水沸腾时，停止加热，水的沸腾也会停止C．水沸腾时，继续加热，温度会升高二、填空题（每空1分共18分）13．空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是()，接近地表的是()。14．热的传递方式主要有()、()和()三种。热总是从()的一端向()的一端传递。15．双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地热起来；握住一块冰，手就变得越来越________。16．像金属这样导热性能好的材料叫做()，像塑料、木头这样导热性能较差的材料叫做热的不良导体。17．影响水蒸发快慢的因素有_________高低、_________的大小及水面上风速大小。18．热在固体中的传递方式是()，在液体和气体中的传递方式是()。19．保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用___________。（填“热的良导体”或“热的不良导体”）20．下过雨的路面上有很多水坑，过一段时间会变干，这是____________现象。生活中还有很多类似的现象，如____________、____________等。三、判断题（每题2分共10分）21．我们可以借助一些辅助材料来观察热的传递过程。()22．冰变成水或者变成水蒸气时都要吸收热量。()23．保温性能好的材料，传热性能也很好。()24．香蕉树生长在热带，叶子宽大，便于蒸发水分。()25．质量好的保温杯能让热水的温度一直保持原来的温度。()四、连线题（共6分）26．制作保温杯时，我们要考虑减慢热量的传递。请将以下设计与对应的作用进行连接。给杯子加密封的盖

减少热对流用毛巾把杯子包起来

减少热辐射在杯子内壁镀银

减少热传导五、排序题（共5分）27．这是一条各处粗细相同的铜条，在G处用酒精灯加热，各点上的蜡烛油会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序。①_________②_________③_________④_________⑤_________六、简答题（每题6分共12分）28．下图是“开水养小金鱼”实验，给试管上部的水加热时，水开了，小金鱼还在游来游去。请结合所学知识，分析产生这种现象的原因。29．设计制作一个保温杯，怎样使杯中的热水凉得慢些？说说你的设计方案，并说说你设计的理由。七、实验题（共15分）30．如图，把一支装有冷水的试管插入装有热水的杯中，同时观察两支温度计的计数，每2分钟记录一次填入表格中。时间/分02468101214温度1/℃1030475762666869温度2/℃8076737271.569.869.469（1）实验时，温度计液泡_______接触容器底或侧壁；（2）分析数据可知，冷水因______而温度上升，热水因______而温度下降；（3）在这过程中，_______是从热水传给冷水，直到两者______相等为止。八、综合题（共12分）31．请回答下列关于热传递的问题：（1）请把下列物体根据导热的性能进行分类，并将序号填入下表的横线上：①钢铁

②木头

③铝条

④铜球

⑤陶瓷

⑥塑料热的良导体热的不良导体________________________________________________________________（2）成成将形状、大小、厚薄都相同的铜片和铁片并接在一起，A、B、C三点分别放置了用蜡烛油粘住的小木棒，用酒精灯在加热点进行加热。如下图所示：①A点和B点的小木棒进行比较，________点的小木棒会先倒下来，这是因为_____________________。②B点和C点的小木棒进行比较，________点的小木棒会先倒下来。参考答案：1．A2．C3．B4．C5．C6．A7．C8．C9．B10．C11．A12．B13．

云

雾14．

热传导

热对流

热辐射

温度高

温度低15．冷16．热的良导体17．

温度

水面面积18．

热传导热对流19．热的不良导体20．

蒸发

晒干衣服

头发吹干21．√22．√23．×24．√25．×26．27．

C

B

A

D

E28．水是热的不良导体；加热的位置在试管的上端；液体传热的方式主要是热对流，水受热后会上升，上部较冷的水会下降，热的传递方向主要是向上。29．用一个空易拉罐，把顶部剪去。再用泡沫塑料包上，要制作双层的，在内层杯的外壁上裹一层锡箔纸，在双层间填充一些发泡剂或塑脂泡沫等隔热材料。双层间有空气存在，以减少热对流而起保温作用，双层间的空隙越大越好；内层杯的外壁上裹一层锡箔纸，注意要裹紧裹严实，以减少热辐射散失热量；在双层间填充一些发泡剂或塑脂泡沫等隔热材料，可以起到保温作用。30．

不能

吸热

放热

热

温度31．

①③④

②⑤⑥

A

铜的传热速度比铁快

B教科版五年级科学下册期中检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．设计我们的小船时，需要综合考虑很多因素，下列说法不正确的是（

）。A．为了小船保持一定方向，可以给它装上船舵试试B．相比风帆，电动风轮或蒸汽装置可以持续提供动力C．制订方案时，需要考虑船的大小、形状、材料、载重量、稳定性等等D．设计时只要考虑小船的性能，不用考虑成本因素2．小明在研究完蚯蚓后，应该如何处理这些蚯蚓更为合适呢？（

）A．放回大自然 B．放入垃圾桶中 C．随丢掉3．小瞳把制作好的铝箔船放入水中，再往船里加重物。当重物放到150克的时候，小船刚好沉没了。那么这艘小船的载重量（

）。A．大于150克 B．等于150克 C．小于150克4．冬天，在阳光房中的西红柿还是能生长得很好，这是因为（

）。A．西红柿的生长不受环境的影响B．西红柿能适应寒冷的环境C．阳光房给西红柿提供了适宜生长的环境D．西红柿受环境影响产生了变异5．在水中受到的阻力最小的船的形状是（

）。A．长方形 B．正方形 C．椭圆形 D．纺锤形6．用手将一块泡沫塑料块压入水中，在它完全浸入水中之前，越往下压用力越大，这说明泡沫塑料块浸入水中的体积越大，它受到的浮力（

）。A．越大 B．越小 C．不变7．绿豆种子的萌发需要（

）。A．空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度 B．土壤、空气、阳光、水分C．水分、空气、适宜的温度 D．阳光、土壤、适宜的温度8．下列选项能构成一个农场生态系统的是（

）。A．月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫B．阳光、空气、水、土壤、石头C．微生物；月季花等植物；蚜虫等动物；阳光、空气等非生物9．小明抓了几只蚯蚓，准备继续研究。你觉得他应该为蚯蚓创设一个怎样的生活环境？（

）A．在盒子里放上干燥的土壤，再把盒子放在阳台上B．在盒子里放上湿润的土壤，再把盒子放在阳台上C．在盒子里放上湿润的土壤，再把盒子放在阴暗的角落里10．电力风扇小船在行驶中容易偏离方向，需要能随时调整方向，可以安装（

）。A．两边放船桨 B．船舵 C．方向盘11．研究绿豆苗生长与土壤的关系时需要保持相同的条件有（

）等。A．空气、水分温度 B．空气、土壤水分 C．水分、土壤、光12．青蛙过冬的方式是（

）。A．冬眠 B．迁徙 C．储存粮食二、填空题（每空1分共14分）13．比起独木舟，我们发现竹筏的稳定性相对较好，这是由于竹筏的___________更大。14．群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作()。15．潜艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱，为了让潜艇上浮可以通过________减少自身重量，为了让潜艇下沉可以通过________增加自身的重量。潜艇被设计成鱼类的形状，可以有效减少________。16．改变生态瓶某个条件时，小鱼浮出水面次数变多，说明水中氧气___________，小鱼浮到水面进行___________。17．绿豆苗的根都向着_____地方生长，茎和叶都朝着______的方向生长。18．许多植物的新生命是从_____________开始的。19．如果小船做得不对称、载重不平衡或所受外力不均衡，那么在行驶中容易_____方向，这时可以给小船安装_____让小船保持一定的方向。20．植物生长需要水、________、空气和适宜的________等。三、判断题（每题2分共10分）21．轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。()22．钢铁船坚固，载重量大。()23．黑暗中生长的绿豆苗比较粗壮。()24．独木舟的底部面积较小容易侧翻，所以独木舟毫无用处。()25．发芽后的绿豆苗如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。()四、连线题（每题2分共8分）26．请你把对应的船的特点和影响因素连接起来。船的大小

载重量船的材料

船行驶的速度动力系统

坚固程度船

舵

船行驶的方向五、简答题（每题8分共16分）27．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鹰之间的食物关系，用食物链表示出来。要求至少写出4条食物链28．为了生存和繁殖后代，动物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，动物的哪些行为是适应这一季节变化的？请你至少写出两个例子。六、实验题（共14分）科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了4个生态瓶，分别编号为A、B、C、D同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草。然后摆放在阳光充足的窗台上。请根据材料回答下列问题。29．在生态瓶D中，非生物有________，消费者有________________。30．生态瓶中的生物存在着食物关系，请写出一条食物链：________________。31．有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是（

）。A．多喂一些鱼食 B．往生态瓶中多加一些水 C．把生态瓶中的水倒出去一些32．若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择________和________两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号）33．通过对四个生态瓶内生物的进一步观察，结果却发现：D生态瓶中小虾存活的数量不断减少，你认为这其中的原因可能是__________。七、综合题（共14分）34．龙龙团队利用电池、小电动机、塑料瓶、明轮桨等材料设计制作一艘小船模型。(1)此小船的动力原理与（

）的动力原理相同。A．电动车 B．自行车 C．燃油汽车 D．蒸汽火车(2)测试过程中，龙龙发现明轮桨转动的水容易打湿电动机，你的解决办法是________。(3)小船在装载物品时，为防止发生侧翻，以下方法不能达到稳定效果的是（

）。A．将小船分隔成几个船舱B．选择不易滚动的垫圈作为装载货物C．按从船头向船尾的顺序放货物(4)龙龙往小船中加入30个垫圈后，小船刚好沉没，此时记录船的最大装载量为（

）个垫圈。A．29 B．30 C．31 D．28(5)小船运动时容易在原地打转或沿直线行驶，以下原因最科学合理的是（

）。A．船的重心有些偏 B．动力太足C．水面不平 D．测试员故意用力推(6)龙龙团队在测试小船时发现装载货物不方便，请你帮忙改进设计，使小船行驶更稳定，装载更方便。小船材料：______________小船设计图_____________(图文标注，与材料匹配，符合要求)参考答案：1．D2．A3．C4．C5．D6．A7．C8．C9．C10．B11．A12．A13．底面积14．生态系统15．

排出压载舱里的海水

向压载舱里加海水

水的阻力16．

减少

呼吸17．

有水

光18．种子19．

偏离

船舵20．

阳光

温度21．√22．√23．×24．×25．√26．27．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。28．答：大雁（燕子）南飞、兔子（猫狗等）换毛、蛇（青蛙）冬眠等。29．

水、空气、沙

小虾、小鱼、螺蛳

30．水草→小虾→小鱼

31．B

32．

A

B

33．小虾被小鱼捕食34．(1)A(2)装上防水装置(3)C(4)A(5)A(6)

小电动机、风扇、泡沫板、铝箔、电池、开关、导线

教科版五年级科学下册期末检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．在研究种子发芽是否需要土壤的实验中，需要改变的条件是（

）。A．温度 B．土壤 C．水2．某同学安装好用蒸汽装置作动力的小船后，发现船行驶的太快，下面方法可以让船行驶的慢一些的是（

）。A．加热蒸汽的火力减弱 B．减轻船的重量 C．改变船舵的方向3．在测试橡皮泥造的小船的载重量时，某同学放了20个相同的重物后，小船沉了下去，那这艘船的载重量是（

）。A．19 B．20 C．214．城中湖的湖区被称为“城市的心肺”，理由是（

）。A．有众多的旅游资源，为市民提供了风景宜人的休闲环境B．水源丰富，可以大力开发渔业养殖C．排放生活污水，方便实惠5．用废纸造一张再生纸的意义是（

）。A．保持卫生，增加收入B．增加收入，提高质量C．保护环境，节约资源6．下列能源中属于可再生能源的是（

）。A．天然气 B．煤 C．地热能 D．石油7．冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（

）。A．空气是热的良导体，保温性能比较好B．空气是热的不良导体，散热性能比较好C．空气是热的不良导体，保温性能比较好8．竹筏与独木舟相比，明显的优势是（

）。A．能稳定地浮在水面上B．安全性高，不会渗水C．行驶速度快9．下列是热的良导体材料是（

）。A．塑料 B．木头 C．铁 D．陶瓷10．为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不正确的是（

）。A．减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类 B．工业污水处理后再排放C．开垦大量草原、森林，用来种植庄稼 D．节约能源并合理开发新能源11．蜜蜂中的蜂王和工蜂分别是（

）。A．雌蜂，雄蜂 B．雌蜂，雌蜂 C．雄蜂，雄蜂 D．雄蜂，雌蜂12．草原上生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草，如果草大量减少，（

）。A．老鹰增加，兔子减 B．老鹰减少，兔子减少 C．老鹰减少，兔子增加二、填空题（每空1分共22分）13．水的三态间的转化和________密切相关；从液态水变成气态水的过程叫________（填“蒸发”或“凝结”）；从气态水变成液态水的过程叫________（填“蒸发”或“凝结”）。14．铁块在水中是沉的，但用钢铁造的轮船却能够浮在水面上，还能装载很多货物，这是因为钢铁改变形状后，__