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文档简介
综合实践活动课:
走进老人
走进老人
“走进老人关爱老人”综合实践活动课活动目标:知识目标:学习我国尊老敬老优良传统,了解老年人的生活状况,学会关爱老人。能力目标:培养学生参与社会实践的能力,慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。情感
态度
价值观:树立尊老敬老、关爱老年人的意识,弘扬中华民族的尊重老人、关爱老人的传统美德。“走进老人关爱老人”综合实践活动课导入新课确定主题:古人说:“老吾老,以及人之老。”这句话的意思是说,要像尊敬自己的老人一样尊敬别人的老人。我国自古以来就倡导“老有所终”,形成了尊敬老人的良好家庭道德传统。“走进老人关爱老人”综合实践活动课现在像我们爷爷奶奶、姥姥姥爷他们年龄的人都老了,我们应该怎样对待他们呢?(提问:学生回答---关心、爱护、尊敬)“走进老人关爱老人”综合实践活动课活动前热身小组讨论:我们为什么要尊敬老人呢?“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课我们学校附近有一所敬老院,里面住着三十多位年老体弱或无依无靠的孤寡老人。今天我们将一起走进敬老院,去关爱老人,为他们献爱心。“走进老人关爱老人”综合实践活动课小组讨论,拟定方案1、同学们小组讨论:我们为什么要尊敬老人呢?老师小结:因为尊敬老人是中华民族的传统美德,老人们为各项事业贡献了自己的力量,为子孙辛苦操劳了一辈子,付出了毕生的精力和心血。所以在他们晚年的时候,尊敬、关心他们,让他们安度晚年,生活得幸福快乐。“走进老人关爱老人”综合实践活动课
我们到敬老院怎样关爱老人?
1、为他们打扫房间;2、为他们表演节目;3、和他们聊天、谈心;4、带他们到外面晒太阳;5、为他们捶捶背;6、多给他们买一些营养品。“走进老人关爱老人”综合实践活动课走进敬老院
关爱老年人
打扫房间组:为老人晒被褥,打扫房间,(这个部分大约需要20分钟)。文艺节目表演组:(大约20分钟)按摩组:为老人捶背按摩(大约为10分钟)谈话聊天组:让老人回忆起美好的往事,询问他们日常的生活。注意倾听。共同问好,合影留念,活动结束。“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课“走进老人关爱老人”综合实践活动课综合评价
写出心得
今天我们走进了敬老院,去感受了老人们的生活氛围,了解他们的生活情况,你有什么感悟?我们今后将怎样去关爱老人?爱老敬老是中华民族的传统美德,我们更是要发扬老一辈的光荣传统;我回家以后要更加尊敬和爱护我的家人;这项活动我们应该坚持做下去,让更多的人一起来关爱他们。“走进老人关爱老人”综合实践活动课活动延展教师:看来同学们懂得尊敬老人,可是不仅会说,还会做,如果你遇到下面的情况你会怎么办?(1)奶奶生病了,躺在椅子上,我放学回到家看见了﹍(2)我一边做作业一边看电视,爷爷批评我,我﹍﹍(3)我和小东正要过马路,一位行动不便的老爷爷也正要过马路,我……(4)小勇和几位同学在家门口追逐玩耍,邻居胡大爷叫他们注意安全,小勇说"你不是我爷爷,我不听你的。"
“走进老人关爱老人”综合实践活动课布置作业(二选一)(1)以本次活动为主题出一期“孝亲敬老”手抄报,把我们在活动中听到的、看到的、想到的记录下来。(
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