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文档简介

5《这些事我来做》（导学案）-部编版道德与法治四年级上册导入导入情境在平时的生活和学习中，我们会遇到很多事情，有时候会遇到难以决断和处理的问题，我们该怎么办呢？导入问题你在遇到难以决断和处理的问题时，如何进行抉择和处理呢？学习学习目标了解道德与法律的关系，知道自己应该遵守哪些法律和社会公德。学习重点道德与法律的关系，社会公德。学习难点如何遵守社会公德和法律。学习方法观察、思考，和家人、老师、同学讨论。学习过程以小组为单位，展开讨论。围绕以下问题，进行讨论：我们什么时候需要遵守法律？我们应该如何遵守社会公德？如果在校园内发现别人遵纪守法，我们应该怎样做？如果自己身上有一些小毛病，我们应该如何改正？结束讨论后，小组成员进行互评。总结知识点概括本节课学习了道德与法律的关系，明确了自己应该遵守哪些法律和社会公德。拓展延伸观察身边的人们，了解他们都是如何遵守法律和社会公德的，从中学习，自己更好地遵守和贯彻法律和社会公德。反思纠错在日常生活中，坚持发现问题、解决问题的思想，自己也要警醒，避免违反法律和社会公德。实践实践任务搜集新闻中的社会正能量案例，分享给同学。针对自己身上存在的不良习惯或行为，立即改正。遇到其他同学和校园工作人员违反校规、校纪或法律的行为，及时劝导并报告老师。精心设计一场压轴小课，向大家讲述如何在校园内做好遵纪守法和遵守社会公德。实践总结通过实践，我们更好地理解了道德与法律的关系，并且掌握了遵守社会公德和法律的方法和技巧。同时，我们也

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