湖北省黄冈市龙感湖中学2022年高三生物上学期期末试卷含解析

湖北省黄冈市龙感湖中学2022年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.光合作用为生物界提供了赖以生存的物质和能量基础，细胞呼吸为生物体的生命活动提供了直接能源。下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是(

)A．光合作用与细胞呼吸总是同时进行的B．光合作用形成的糖类和O2可在细胞呼吸中被利用C．光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D．光合作用在叶绿体中进行，需要消耗O2参考答案：B2.美国生物学家马古利斯在她1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”，这是解释线粒体、叶绿体等细胞器的起源的一种学说，称为内共生学说，以下各项叙述不能很好的支持该学说的是A.叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似B.叶绿体有双层膜结构，其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似C.叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素D.叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体参考答案：C3.某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是“杂合”噬菌体的组成……实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA+乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA+甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致A．1、3

B．1、4

C．2、3

D．2、4参考答案：B4.将a组小麦培养于含18O的CO2的空气中，将b组小麦培养于含18O的O2的空气中，正常生长一段时间，a、b两组最先出现放射性氧的化合物依次是 （）A、葡萄糖和二氧化碳

B、三碳化合物和水C、五碳化合物和水 D、三碳化合物和丙酮酸参考答案：【知识点】C5光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】B解析：二氧化碳被固定生成碳三化合物，氧气在有氧呼吸第三阶段和氧气结合生成水。B正确5.右图是某二倍体生物有丝分裂图像，下列有关判断中不正确的一项是A.根据细胞质的分裂方式可知该组织可能取自于植

物的根尖分生区B.图中结构5称为细胞板

C.图中细胞4的DNA、染色体与姐妹染色单体的比例为1∶1∶１D.图中细胞6处于分裂间期，在此期间有可能发生基因突变参考答案：答案：C解析：C项错，有丝分裂后期着丝点一分为二，姐妹染色单体分开成为两条单独的染色体，所以其DNA、染色体与姐妹染色单体的比例应该为1∶1∶06.下列过程中，细胞膜体现了选择透过性的是(

)A．用龙胆紫染液将洋葱根尖细胞染色体染色B．观察蔗糖溶液中洋葱表皮细胞的质壁分离

C．突触前膜释放递质传递兴奋D．荧光标记的人鼠细胞的融合实验参考答案：B7.火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的性别比例是（

）A、雄∶雌=1∶1

B、雄∶雌=1∶4C、雄∶雌=1∶3

D、雄∶雌=2∶1

参考答案：B8.生物学是以实验为基础的科学，有关以洋葱(2n=16)为材料实验的叙述，正确的是A．利用吡罗红甲基绿染色剂将洋葱根尖的伸长区细胞染色，观察到的细胞核是绿色的B．处于0．3g／mL的蔗糖溶液里的洋葱根尖某细胞未发生质壁分离是因为细胞已死亡C．利用根尖为材料，可以观察到处于有丝分裂末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程D．利用根尖为材料，可观察到处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体、16个DNA参考答案：A【知识点】教材基础实验。解析：DNA遇甲基绿呈绿色，根尖伸长区细胞中的DNA主要分布在细胞核中，因而可观察到细胞核是绿色的；根尖分生区细胞没有大液泡，因而处于0．3g／mL的蔗糖溶液里时观察不到质壁分离现象，不是细胞死亡了；在观察根尖分生区有丝分裂实验中，在解离阶段细胞已死亡，不可能观察到末期的细胞中细胞板形成细胞壁的过程；处于有丝分裂中期的细胞中有16条染色体，但此时一条染色体上有2个染色单体，因而有32个DNA分子。【思路点拨】理解实验原理及实验过程，有丝分裂不同时期染色体及DNA的变化情况。9.下图是某生态工程示意图,有关说法错误的是()。A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理D.该生态工程的运转离不开人的管理参考答案：C略10.某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%，一对夫妇中妻子患病，丈夫正常，他们所生的子女患该病的概率是A．10/19

B．9/19

C．1/19

D．1/2参考答案：A11.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是A．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯C．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体

参考答案：答案：C12.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理及结果的叙述正确的是A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中B端探测到14C的存在C．处理乙图中B端，能在乙图中A端探测到14C的存在D．处理甲图中B端，能在甲图中A端探测到14C的存在参考答案：C13.下列关于细胞化学组成叙述中，错误的是A.ATP、染色体、核糖体都有C、H、0、N、P元素B.细胞膜上糖蛋白位于细胞膜的外侧，与细胞识别有关C.酶、激素都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解D.植物细胞叶绿体内的[H]在光反应阶段产生，用于暗反应参考答案：C染色体由蛋白质和DNA构成，核糖体由蛋白质和rRNA组成，核酸和ATP的元素组成均为C、H、0、N、P，A项正确；在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系，B项正确；酶是细胞内的生物催化剂，酶作用后不会被立即分解，可以重复利用，C项错误；叶绿体内光反应阶段可产生[H]和ATP，用于暗反应中C3的还原，D项正确。【点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，解题的关键是要把较琐碎的知识点进行归纳整合到组成细胞的元素与化合物这一知识点上，有利于掌握和应用。14.下列对组成细胞分子的描述，正确的是(

)①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N

②有的酶可从食物中获得，有的酶可在体内转化合成

③DNA是高等动物和人类主要的遗传物质

④菠菜和蓝藻所含的光合色素种类相同

⑤四种核苷酸的特定顺序构成了DNA分子的特异性

⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A.①②⑤ B.③④⑤ C.⑤⑥ D.②⑤⑥参考答案：C【分析】核酸的组成元素是C、H、O、N、P，酶的本质大部分是蛋白质，少部分是RNA，所以元素组成是C、H、O、N或C、H、O、N、P，、果糖、脂肪的组成元素均是C、H、O；凡是由细胞结构的生物遗传物质全是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA；叶绿体中的色素有两大类：类胡萝卜素和叶绿素，而蓝藻没有叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素；碱基不同的排列顺序组成了DNA分子的多样性，所以每个DNA分子都有特异性；蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的盘区折叠方式有关。【详解】①脂肪和果糖仅由C、H、O三种元素组成，①错误；②酶是活细胞产生的，不能从食物中获得，②错误；③DNA是高等动物和人类的遗传物质，并非主要，③错误；④菠菜为真核生物，含有叶绿素和类胡萝卜素，蓝藻为原核生物，含有叶绿素和藻蓝素，二者所含的光合色素种类不完全相同，④错误；⑤RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸的特定顺序构成了DNA分子的特异性，不同的核酸其核苷酸的排列顺序不同，⑤正确；⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序及肽链的空间结构有关，⑥正确。故选C。【点睛】本题考查内容较多，涉及知识面较广，需要学生在平时的学习中注意积累。15.有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤

维素酶完全分解B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC.丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输参考答案：C16.下列的曲线图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，正确的是(

)A.甲图整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱B.乙图B点时，害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比C.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，丙图中曲线①表示单子叶植物D.丁图中动物乙表示恒温动物参考答案：B17.下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述，错误的是（

）A.活体细菌转化实验未能证明DNA是“转化因子”B.离体细菌转化实验证明了DNA不仅可以引起细菌的转化，而且纯度越高转化效率就越高C.噬菌体侵染细菌的实验中，培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.烟草花叶病毒的重建和感染实验证明了在只有RNA而没有DNA的病毒中，RNA是遗传物质参考答案：B【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质.【详解】A、格里菲斯的活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明转化因子是DNA，正确；B、艾弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，但没有证明而且纯度越高转化效率就越高，错误；C、噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记噬菌体的DNA，噬菌体侵染未被标记的细菌，经搅拌离心后，32P出现在T2噬菌体的核酸中，正确；D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质，正确。故选B。18.生态茶园建设的关键是调控茶园群落，降低病虫危害。下表中的措施与原理不匹配的是(

)选项措施原理A对病虫害进行监测和预报，适时防治种群数量变化规律B保护茶树害虫的天敌资源能量多级利用C保留一定数量的杂草提高生态系统的抵抗力稳定性D种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园生态系统中的信息能够调节生物的种间关系参考答案：B19.在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好的管理、利用林木资源，科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量影响，结果如下表所示。下列相关叙述中错误的是A.应采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量B.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致C.适当砍伐改变了落叶松种群的水平结构，减少了竞争D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一参考答案：C【分析】据图中数据分析，在相同年龄组中，随着砍伐强度的提高，林木生物量也呈增长趋势，各不同龄组中生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致，因此，合理的砍伐有利于提高林木的生物量，同时实现更大的经济价值。【详解】A.调查不同龄组各砍伐强度下的生物量可采用样方法，A正确；B.据图所示，各龄组的林木生物量随砍伐强度的增加而增加，变化趋势基本一致，B正确；C.适当砍伐改变的是群落的水平结构，种群无水平结构，C错误；D.适度砍伐有利于提高生物量，可以实现经济效益和生态效益的统一，D正确。20.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是A.它是由蛋白质和核酸组成

B.它能够侵染其他生物C.它能够在寄主体内复制并产生后代

D.它具有细胞结构参考答案：C21.如图为某种常染色体遗传病的系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论，其中错误的是A．该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B．家族中一定携带该致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13C．家族中10为杂合子的几率为1/3D．若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的几率为1/3参考答案：C22.在培养玉米溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是()A.该种负离子妨碍了能量的生成B.该种负离子抑制了主动运输C.该种负离子抑制了细胞呼吸D.该种负离子的载体蛋白和Cl－相同参考答案：D试题分析：对玉米根细胞对K+和Cl﹣的吸收方式是主动运输，需要消耗能量和载体协助，加入某种负离子对钾离子吸收没有影响，说明能量供应和K+载体正常，而对氯离子吸收有影响说明可能与载体有关，即该种负离子的载体和Cl﹣的相同．故选：D．考点：物质进出细胞的方式的综合．23.某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子（Boc5）。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠（空腹）进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1（四组数据大致相同），将4组小鼠分别分开饲喂（饲喂定时定量进行）的情况如下表。下列有关表达不正确的是组别甲组乙组丙组丁组实验处理在饲料中添加普通胰岛素饲喂在饲料中添加Boc5饲喂注射普通胰岛素药物注射Boc5一段时间后测定的血糖含量数据a2b2c2d2A．a1<a2

B．b1>b2

C．c1>c2

D．d1<d2参考答案：D24.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（

）A．细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B．水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄参考答案：A略25.下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是（

）A．基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的精原细胞经减数分裂形成精子的基因型AB、ab、Ab、aBB．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、Xb、XbC．细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体D．减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定参考答案：C26.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数%）如下表，下列有关叙述正确的是

元素CHONPCaS植物43.576.2444.431.47动物55.997.4614.629.333.114.670.78

A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成份

B．这两种生物体内所含化学元素的种类差异很大

C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐

D．经测定该植物中某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体参考答案：A27.如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解，已知生产者的总能量为A，图中字母代表了能量，则下列叙述错误的是

A.b代表第二营养级的同化量B.c代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量C.d代表用于呼吸作用消耗的能量D.从生产者到下一营养级的能量传递效率为a/A×100％参考答案：D分析图解：a为初级消费者（第二营养级）的摄入能量，b是初级消费者的同化能量，c是初级消费者呼吸散失的能量，d是初级消费者用于生长发育和繁殖的能量，e是分解者利用的能量。根据前面的分析，A、B、C正确；从生产者到下一营养级的能量传递效率为b/A×100％，D错误。28.科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是

A．CAV-16侵入人体后，主要存在于体液中B．T细胞经CAV-16刺激后增殖、分化为浆细胞，产生抗体C．患儿痊愈后，若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．患儿感染CAV-16后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除参考答案：D29.下列关于细胞中物质和结构的说法正确的是（）A．葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖都可以与斐林试剂产生砖红色沉淀B．花生种子萌发的过程中，脂肪转化成可溶性糖供能时，要吸收氧元素C．细胞中含有核酸的细胞器是叶绿体和线粒体D．能使DNA中磷酸二酯键断裂的物质有DNA解旋酶和限制酶参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义；核酸的种类及主要存在的部位；检测还原糖的实验；DNA分子结构的主要特点．【分析】1、蔗糖是非还原糖，与斐林试剂不产生砖红色沉淀；2、花生种子在发育过程中，可溶性糖的含量下降脂肪含量上升，可溶性糖转变成脂肪，糖和脂肪的组成元素虽都是CHO，但是脂肪的含氢量高，含氧量低，在氧化分解时氢要和氧结合生成水，故脂肪转化成可溶性糖供能时，要吸收氧元素．【解答】解：A、葡萄糖、果糖、麦芽糖都可以与斐林试剂产生砖红色沉淀，蔗糖是非还原糖，与斐林试剂不产生砖红色沉淀，A错误；B、糖和脂肪的组成元素虽都是CHO，但是脂肪的含氢量高，含氧量低，花生种子萌发的过程中，脂肪转化成可溶性糖供能时，要吸收氧元素，B正确；C、细胞中含有核酸的细胞器除了叶绿体和线粒体外，还有核糖体，C错误；D、能使DNA中磷酸二酯键断裂的物质是限制酶，DNA解旋酶破坏的是氢键，D错误．故选：B．【点评】本题考查了还原糖的鉴定、含有核酸的细胞器、能使DNA中磷酸二酯键断裂的酶，对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键．

30.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2，小鼠在正常情况下产生同样多CO2，需要消耗的葡萄糖是酵母菌的A．6倍

B．3倍

C．1倍

D．1/3倍参考答案：D31.如图表示三种海蟹在其他环境条件一定时，实验条件下，不断改变海水盐度，它们血液浓度的变化情况(已知血液的浓度约为0.5mol/L)，下列描述正确的是()①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙④维持内环境相对稳定能力最强的是丙A．①③④

B．①③

C．③④

D．②参考答案：A32.下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述中，错误的是（

）A．从细胞系中获取单个细胞来培养，可得到细胞株B．从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体继续发育C．原生质体的获得需在较高渗透压的溶液环境下进行D．克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时只有复制了DNA，没有DNA的转录。参考答案：B33.如图表示细胞中的两种结构，b是他们共有的特征，有关叙述正确的是（）A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体参考答案：D【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、细胞结构中，线粒体、叶绿体、细胞核都具有双层膜结构，核糖体、中心体是不具有膜结构的细胞器；2、生物膜的基本骨架由磷脂双分子层构成；3、含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体，线粒体和叶绿体含有DNA和RNA两种核酸，核糖体只含有RNA一种核酸；4、生物大分子以碳链为骨架，由单体形成大分子过程中形成水．【解答】解：A、核膜具有双层膜结构，如果b表示两层膜结构，则a、c是叶绿体、线粒体、核膜种的任意两种，A错误；B、叶绿体、线粒体、核糖体中都含有核酸，如果b表示细胞器中含有的核酸，则a、c是叶绿体、线粒体、核糖体中的任意两种，B错误；C、细胞核中DNA分子的复制、转录过程都产生水，植物细胞的高尔基体在合成多糖时产生水，因此如果b表示产生水分子的生理过程，则a、c可能是细胞核和高尔基体，C错误；D、核糖体和中心体不具有膜结构，无磷脂分子，D正确．故选：D．【点评】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力．34.下列各项中，属于细胞膜功能的是

A．将细胞与外界环境隔开

B．细胞识别

C．控制物质进出

D．为各种细胞器提供膜结构参考答案：答案：ABC35.分析下图判断，叙述错误的是（

）A.若甲图是神经细胞的部分结构，静息电位的形成可能与膜上的b物质有关；若在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流B．图乙能正确表示突触前膜释放某抑制型递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传导方向C．丙图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞，如受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合D．丁图所示结构可能为线粒体的内膜或好氧型细菌的细胞膜参考答案：A36.取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，正确的做法是A．可以选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从伸长区细胞中寻找C．如果视野过暗，可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D．若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应先换上高倍镜，再将玻片朝右下方移动参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】C不可以持续观察间期的细胞到末期的全过程，因为解离细胞已经死亡，A错误；如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片分生区细胞中寻找，B错误；如果视野过暗，可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度，C正确；若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞，应将玻片朝右下方移动，再先换上高倍镜，D错误。37.禽流感流行时，对进出某地区的人群进行体温测量的作用是（）A．发现易感人群 B．保护易感人群 C．发现传染源 D．切断传播途径参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】传染病的预防措施：1、发现传染源；2、切断传播途径；3、保护易感人群．【解答】解：禽流感流行时，对进出某地区的人群进行体温测量的作用是发现传染源．故选：C．38.下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是

A．表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果

B．细胞分化是基因选择性表达的结果

C．细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化

D．癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化参考答案：D39.下图为某种离子跨膜运输的示意图，由此做出的判断正确的是（）

A．图中离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲

B．离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量

C．磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭

D．图示的离子跨膜方式为协助扩散参考答案：A40.某种化合物分子结构如图所示。假如该化合物水解产生的小分子混合物全部再重新脱水缩合，产物的相对分子质量与原化合物相同，理论上，反应容器中的物质种类有A．1种

B．16种

C．24种

D．256种参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中，实验装置如图所示。该装置是根据比重浮沉的原理，由称量浸没在液体中的瓶所受浮力的改变值测量气体量的改变。I.利用该装置可以测定呼吸作用与光合作用导致的瓶内气体容积的变化。调节天平平衡，在适宜的光照强度下，光照15min后，指针向

（左、右）偏转，原因是

。接着进行遮光处理，指针将

，原因是

。Ⅱ．利用该装置还可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧，以天平指针偏转1格所需要的时间作为观测指标，完成实验。（1）步骤：步骤1：将装置中的缓冲液换成

溶液；步骤2：调节天平平衡，

，记录天平指针偏转l格所需要的时间记为。步骤3：

，记录天平指针偏转1格所需要的时间记为。（2）预期实验结果并得出结论：参考答案：Ⅰ．右

叶片进行光合作用释放出的：多于呼吸作用消耗，A瓶中的增加，A瓶浮力大于B瓶；左偏（2分）

黑暗条件下呼吸作用消耗释放，被缓冲液吸收，导致A瓶内气体减少，浮力减小。

Ⅱ．（1）步骤l：

步骤2：将装置放在黑暗条件下测量。步骤3：剪去幼苗根系，按步骤2再测一次。（2）若小于，则植物幼苗地上部分向根系提供氧若t1大于或等于t2，则植物幼苗地上部分不能向根系提供氧42.科学探究与实验设计（11分）前苏联科学家V．S．Chardkav设计的简单有效地测定植物组织细胞的细胞液浓度（植物组织水势）的方法如图，步骤如下①a1——a6、

b1——b6试管中从左往右由低到高注入等量0．0125M，0．025M，0．05M，0．1M、0．2M，0．4M的蔗糖溶液，（各管溶液浓度为：a1——b1、a6——b6）②植物叶片打洞，取得小圆片若干，a1——a6每一试管加入等量小圆片，放置30分钟，期间摇动数次，并于每一试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶（它对溶液浓度影响极小，可忽略不计）轻轻摇动。③用弯头毛细滴管依次从每组的a试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入对应的b试管的中部轻轻放出一滴溶液，观察蓝色小液滴移动方向并记录说明：如果a管溶液浓度上升，蓝色小滴将在b管的无色溶液中下沉；如果溶液浓度下降，蓝色小滴将上浮；如果溶液浓度不变，蓝色小滴将均匀扩散。请分析以下问题。65．本实验中的实验因子是

。实验原理是