2022春季学期工作计划幼儿园中班6篇

2022春季学期工作计划幼儿园中班6篇2022春季学期工作计划幼儿园中班篇1

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》为根据，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿独特进展、更表达幼儿园品味特色的新途径，促进在园幼儿和谐进展，健康成长。

二、主要目标

1、以进展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。

2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。

3、注重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。

三、工作要求与措施

1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。

(1)本学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于讨论，大胆管理，准时汇报，提高实效。

(2)工作为重，计划先行。以班主班负责，在仔细分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改良，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、进展的班集体。

(3)仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的进展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，准时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的进展。

(4)抓常规教育抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培育幼儿良好的生活卫生习惯。

2、树立“科研兴教〞的意识，扎实开展教研工作。

(1)加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。实行教研组长负责制，由教研组长带着老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与讨论，把教研落到实处，以教研促教学。

(2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。

3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。

(1)改善服务看法，耐烦细致做好家长工作。

(2)亲密家园联系，针对新生、特别幼儿进行家访，面对面沟通。采纳多种方式紧密联系家长，充分利用“家长园地〞、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展示、宣扬。

2022春季学期工作计划幼儿园中班篇2

新的学期又开始了，作为一个班级，开学初期制定出一份细致可靠的的工作计划则是我们班主任重在之重的工作，为使全班幼儿在下学期中得到应有的进步，使其身心健康全面进展，特定班级工作计划如下：

一、健康方面

1、依据中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富好玩的体育戏，要增加竞赛游戏，完成完好各项体育活动目标，此外还要特殊留意对幼儿进行一日生活教育如：走上下楼梯时，提示幼儿不推不挤，有顺序的上下楼梯，再则走路靠右边，学会能独立过十字路口，教育引导幼儿有正确的坐姿及写画姿态，并养成良好的习惯。这学期主要培育幼儿自我爱护意识和能力。

2、教给幼儿一些基本的健康的学问，教育幼儿喜爱吃不同食物，初步了解不同食物有不同养分，使幼儿不挑食、贪食能清静开心的就餐，养成良好的饮食习惯。

3、为防止幼儿意外损害事故的发生，请家长亲自接送孩子入离园，与家长签好责任状，把安全放在首位，要不断的进行基本常识教育，让幼儿把握基本的自我爱护意识，每月召开家长会共同商讨安全工作，杜绝意外事故的'发生。

二、卫生保健工作

做好班级各项卫生和消毒工作，加强对幼儿进行卫生习惯的教育。

1、培育幼儿的卫生习惯和用餐习惯，催促幼儿入厕、洗手、擦手、吃饭时提示他们不撒饭，不挑食，要求孩子们能再在老师的提示下进行用餐，吃完饭会主动放好碗、勺子等。

2、继续加强幼儿生活方面的指导，在这学期中，让孩子们通过各种渠道来提高自己生活自理能力，到这学期末要求每个孩子会自己穿脱衣服，穿鞋子，系鞋带，能帮大人分放餐具，摆放桌椅，整理整理好自己的书本玩具，教育孩子有序的生活。

三、科学方面

这学期继续让幼儿保持良好的清晰仔细正确写数的好习惯，在一些探究活动中尽量为孩子们多提供探究沟通的机会，增进孩子之间的交往，提高表达能力，可以让孩子们做一些简洁的记录，而对一些数学活动，尽量是在生活中进行渗透，让幼儿在游戏生活中学习数学，让他们在生活中感受事物的数量关系并体验的重要和好玩。

四、艺术方面

让幼儿喜爱参与艺术活动，培育高雅的气质，在音乐活动中为幼儿提供更多探究创造机会，大胆放手让幼儿参加创编动作，激发创造动机，适时引导，老师要细心设计每项活动，富好玩味性，吸引幼儿学习，激发幼儿主动，主动的参加活动这学期主要培育幼儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活跃起来，让孩子们在艺术活动中提高艺术表现能力，享受艺术活动的乐趣。

五、语言方面

能专注的倾听别人说话，有良好的倾听习惯，能主动用一般话与别人交谈，表达自己的情感，看法自然大方语言完好流畅用词比较精确，独立阅读图书，培育良好的阅读习惯，讲解并描述图书主要内容喜爱将图书内容与同伴沟通和商量，结合主题进行环境创设，区角活动创设，向家长展示我们的各项教育教学活动成果。

2022春季学期工作计划幼儿园中班篇3

一、现状分析

孩子们经过中班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体方面：有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿的主动讨论和探究能力有肯定的提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性进展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我掌握能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关怀他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。此外，我们还注重培育幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了肯定的成果。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满意。

二、指导思想

依据时代进展的需要和《纲要》的精神实质，转变幼儿的学习方式，培育幼儿主动适应将来社会，主动学习的过程中，成为学习的主体，主动建构的主体。

三、目标

〔一〕班级管理目标

1、培育孩子间的互相学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感。

3、继续仔细学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是独特能力的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网〞。

〔二〕班级管理措施

〔1〕家长工作。

建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长的沟通作用。通过家园宣扬栏、家园联系手册，使家长准时了解幼儿在幼儿园的表现以及了解一些与时代相符的教育思想、观念。充分利用社区、家长资源优化教育活动，让家长为我们的教育工作出谋献策，主动、主动参加我们的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。

〔2〕环境创设。

创设和建立和谐的生活环境和学习环境。让幼儿主动、自信的成长。班上的环境的布置，以“环保教育〞为核心，让孩子主动的创设生活和学习环境。同时，也让家长参加到环境创设中来。

〔3〕卫生保健。

做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力创造条件，利用社区及家长资源，采纳阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如：开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。

3、开展心理健康教育关注独特化幼儿，与家长一同商讨有效措施。

4、依据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会

主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。

7，幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行安全、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐秘。

8、定期在家长园地上，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。

〔4〕区域活动。

区域活动是孩子喜爱的活动，要建立良好的区域制度和管理制度。坚持贯彻区域活动时进区人数和插卡制度。做到自由、自主地进行活动，有不影响别人的良好习惯。

〔5〕特色建设。

2022春季学期工作计划幼儿园中班篇4

状况分析：

中智童班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小朋友们经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平进展较好。

在健康方面，幼儿体质明显增添，较好地完成走、跑、钻等基本动作；生活自理能力有了进一步的提高，把握了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简洁的生活技能；

在语言方面，幼儿口语表达能力有较大的进展，在集体活动中，主动举手回答老师的提问，语言的连贯性增添，逐步养成了对学习和游戏的兴趣；

在社会方面，幼儿把握了肯定的社会学问，能动手动脑参与社会实践活动，逐步懂得遵守集体规则；在活动中和小朋友友好相处，并能合理的清理自己和班级物品。

在科学上：幼儿认识了四季的特征，知道利用水、沙、进行游戏，能够精确的认读数字及5以内的形成，喜爱在生活中查找不同的样子和颜色，特殊是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣。

在艺术方面，幼儿喜爱唱歌，动手绘画和制作简洁的玩具，并能参加主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简洁的敲打活动，知道用合适的理由来评价朋友的作品。

但通过测查，我们发觉了一些问题；幼儿自我爱护意识和能力必需进一步增添，另外，孩子的常规习惯有待培育。我们将做到促进每位幼儿体、智、德、美全面进展，使幼儿学有所长。

指导思想：

以《规程》和《纲要》为指针，仔细贯彻并落实幼教工作要点和幼儿园工作目标，进一步发挥教学工作的指导、服务、讨论功能，坚持教育工作要“明确目地性、突出实效性〞的原则。全面提升幼儿园的保教工作质量。迎接示范园检查。

工作目标：

幼儿身长90%、体重90%、增磅率达100%、血色素达88%；

出勤率达88%、传染病掌握在2%、常见病掌握在6%；消毒监测率达100%。

幼儿全面质量评估达88分；

班级成员在本岗位练兵达88分以上，并争取得好成果；

多渠道的开展家长工作，帮助家庭创设良好的教育环境，做好每月的亲子活动、家长开放、力争使家长满意率达100%。

充分发挥环境的教育作用，将环境教育纳入到日常的活动之中，结合季节、环保时事等，组织幼儿开展环保实践活动，萌生幼儿初步的环保意识。

班级环境及教学表达艺术特色，围绕幼儿园的艺术月开展一系列活动。

将社区、家庭等多种教育资源的整合，开展一体化的保教工作。

建立良好的师生关系，严禁体罚、变相体罚幼儿，争取安全学期。

加强幼儿常规动型的培育，帮助幼儿形成良好的行为习惯。

班级成员严格根据一日常规要求进行本职工作。

财产保管无丢失。

争创先进班集体。

措施：

〔1〕给幼儿创设良好的生活环境和学习气氛，结合每月主题丰富音乐活动区的内容，表达艺术特色。

〔2〕通过各种体育活动加强体育锻炼，保证幼儿的户外活动时间，增添幼儿体质，并加大体智能活动的宣扬。

〔3〕协作保健医生做好定期消毒工作，以防范春夏季传染病为前提，做好班级的日常卫生工作，勤晒被，保持空气流通。

〔4〕在一日生活中贯穿《规程》精神，班级成员不断加强业务学习，相互监督，相互提示，取长补短，以提高自己的业务水平。开展丰富好玩的教学活动，注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培育。

〔5〕深入开展班级特色活动，利用家长资源突出特色教育。

〔6〕班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作，杜绝安全事故。

〔7〕班级成员细心观看幼儿的表现，转变幼儿一些不好的独特及习惯，形成幼儿活泼、开朗的性格特征。定期召开班务会，有针对性的对班级出现的问题准时、妥当的解决。特殊是对幼儿的常规培育找出适合的教育方案。

〔8〕班级财产管理分工到人，每月清查。

〔9〕定期向家长介绍本学期的相关活动及教学内容、新的教育观念、育儿学问、向家长反馈幼儿在园学习生活状况。

〔10〕坚持每月有针对性的进行家访与电话访问，仔细填写家园联系本，准时向家长反馈幼儿在园状况，亲密家园联系。

〔11〕通过家访、班级网站、预约谈话、家长会、半日开放、亲子活动等形式主动与家长沟通，主动协作园部做好家长委员会工作。

具体内容：

二、三月：

〔1〕开学初，召开班务会，营造良好的班级气氛和互相学习的气氛，共同完成好园部交给的任务。

〔2〕保育员仔细做好日常卫生和消毒工作。

〔3〕创设主题墙并依据主题丰富活动区，给幼儿创设良好的生活环境和气氛。

〔4〕开展三八妇女节活动，呈现家长艺术才能，突出班级特色教育。

〔4〕教师统一幼儿常规要求。

四月：

〔1〕加强班级日常的卫生工作，勤晒被，做好春季传染病的防范工作。

〔2〕通过班级亲子踏青活动加强体育锻炼，增添幼儿体质。

〔3〕开展丰富好玩的教学活动，注重对幼儿学习兴趣、习惯、能力的培育。并准时更换主题墙

〔4〕班级教师加强安全意识，严格按幼儿园的一日常规要求和工作程序进行各项工作。

五月：

〔1〕通过学习《规程》，树立正确的儿童观、教育观，并加强日常教学活动中的反思，不断提高自己的教育水平，在实践中真正的将观念转变为行为。

〔2〕召开期中班务会，有针对性的对班级出现的问题提出解决方案。

〔3〕坚持通过家访、班级网站、预约谈话、及主题墙的更换等形式向家长反馈幼儿在园学习生活状况。

〔4〕开展五一劳动节活动

六、七月：

〔1〕家园共同收集活动资料和主题活动的材料，来布置班级主题墙。

〔2〕围绕艺术月开展丰富多彩的六一亲子等系列活动，如：地球日活动

〔3〕班级财产清查。

〔4〕幼儿鉴定、班级等各项总结。

2022春季学期工作计划幼儿园中班篇5

一、教育目的

每一为老师都要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我园始终高度重视幼儿园安全工作，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到人，尽我们的一切能力爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,各班老师是幼儿安全的直接责任人。因此，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了中班下学期的安全工作计划。

二、具体措施

1、加强晨检力度，消除事故隐患

教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。

2、增添幼儿的自我爱护意识

幼儿生活阅历少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自己的行为。因此，事故经常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和能力。

3、加强身体锻炼，增添孩子体能

由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，教师要增添幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护能力。

4、进行安全工作自查

准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些担心全隐患的存在;班里老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。

5、家园联系共同对幼儿进行安全教育

严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班老师联系;利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

6、安全教育渗透于一日活动中

(1)通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护能力。

(2)专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对;特别电话号码的使用;怎样预防雷电等。

2022春季学期工作计划幼儿园中班篇6

悠然的寒假生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开始了。本学期我们将继续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。

一、本学期工作重点

1、平等、观赏、乐观、进展的看法对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，依据状况进行调整班级计划。

2、定期开班务会，准时总结工作的缺乏之处，商讨下一步工作要求及措施。

3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中，创造性地使用新的课程。

4、坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施

(一)合理支配日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的进展。

3、依据幼儿对游戏的爱好，充分运用