实验中学数学优质公开课精选-《全等三角形复习》课件

《全等三角形复习》《全等三角形复习》

全等三角形复习总体构思教学过程教学反思全等三角形复习总体构思教学过程教学反思

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总体构思设计理念学生的终身发展面向全体，因材施教学习方式课程开发信息技术实际生活总体构思设计理念学生的终身发展面向全体，因材施教学习方式课

总体构思

教学目标知识技能通过全等三角形的概念和识别方法的复习，让学生体会辨别、探寻、运用全等三角形的一般方法，体会主动实验，探究新知的方法。过程与方法培养学生观察和理解能力，几何语言的叙述能力及运用全等知识解决实际问题的能力。情感与价值观在学生操作过程中，激发学生学习的兴趣，培养学生主动探索，敢于实践的精神，培养学生之间合作交流的习惯

。

教学重点教学难点了解全等图形的形成，学会如何找间接条件。掌握证明全等三角形的思路

。总体构思教学目标知识技能通过全等三角形的概念和识别方法的协作化

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教学过程课堂小结构建知识体系教学过程课堂小结构建知识体系

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