艾滋讲座心得体会 参加考研讲座心得体会

知识创造未来知识创造未来/知识创造未来艾滋讲座心得体会参加考研讲座心得体会艾滋讲座心得体会参与考研讲座心得体会篇一

20xx年岁末，20xx级的考研战斗趋于白热化，20xx级的考研战线已然拉开。今日去高校听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家博士专场叙述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，博士年轻令我惊讶，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。

他从20xx年考研结果分析了考研的低录用率的缘由和20xx年的考研形势，接着他又分析了报考讨论生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，依据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了也许的分析，使我对于考研的题型有了肯定的熟悉。

博士还特殊对英语考研与四六级考试的不同做了详细的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最终博士结合自己的考研经受给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最终同学们有的报名参与海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最终从报告厅出来的时候又遇到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们同学的一场没有硝烟的战斗，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的抱负和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

艾滋讲座心得体会参与考研讲座心得体会篇二

校内暴力问题已经特别严峻了，学校要重视孩子的平安教育，让孩子远离校内暴力。这里给大家共享一些校内暴力讲座观后感，便利大家学习。

随着经济的进展越来越好，现在有许多的家长都特殊溺爱自己的孩子，使这些孩子变得自私自利。正由于如此，校内的暴力大事也越来越严峻、越来越多，接下来我就为大家叙述一件我在网络上看到的大事!

在去年，凤城中学发生了校内暴力大事。两名女同学因发生口角，其中以为女同学怀恨在心，便让校外人员去殴打另一位女同学，使这位女同学耳膜穿孔。当我看完这段视频后，我感受到了校内暴力大事的危急所在，快点也感受到人不能由于一时冲动而暴力相向而应用而应静下心来，考虑后果，再做出打算!

正因这个事请，学校还特地组织了讲座，增加我们的自我爱护意识。这场讲座让我体会到在遇到暴力大事时不能可怕那些坏同学的威逼恐吓，而应英勇的告知家长或老师，这才能爱护自己，避开这类事情的发生!

为了制造一个平安、美妙的环境，我在只发出倡议：盼望大家大家增加自我爱护意识，杜绝此类大事再次发生，让我们的生活能够更加美妙!

今日，我观看了一部特别有教育意义的影片——《校内暴力》，它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己，免受他人的侵害。

《校内暴力》叙述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天，妈妈叫祥祥出来吃饭，叫了半天，却没有观察他出来，走进房间，发觉祥祥昏倒在地上。妈妈抓紧把他送到医院，医生说：“祥祥是由于暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很惊奇，在妈妈始终追问下，清醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高班级同学的敲诈，每天都要给他们钱，，而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告知父母和老师，才造成今日的后果。

同学们，假如这件事发生在我们身上，你们会怎么做呢?有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，莫非像祥祥那样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。”这样一来，可能自己的生命平安就要受到威逼了。有的同学又说：“告知爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”……。那么究竟哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是，当遭到第一次敲诈时，假装妥协，把钱给他们，记住他们的相貌，佩戴的校徽，然后告知班主任或家长，甚至可以告知警察叔叔，让他们爱护自己!

我们肯定要牢记祥祥的教训，要学会爱护自己，只有这样我们才能健健康康地成长!

校内，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐平安的校内环境中开心地学习，健康的成长。

今日，我观看了一部特别有教育意义的影片——《校内暴力》，它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己，免受他人的侵害。《校内暴力》叙述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有观察他出来，走进房间，发觉翔翔在地上呕吐不止。妈妈抓紧把他送到医院，医生说：“翔翔是由于暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很惊奇，在妈妈始终追问下，清醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高班级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告知父母和老师，才造成今日的后果。

为了防止校内暴力的发生，我总结了几条平安小贴士：

1、身上不要多带钱和珍贵物品，如手机，mp3等。

2、遇事要镇静冷静，依据现场状况，做出反应和推断。

3、可以给对方一些财物，并查找时机，记住对方的相貌特征，衣着装扮，并准时告知班主任或家长，也可以告知警察叔叔，让他们爱护自己!

4、学校四周行人稀有的小巷是校内暴力大事的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。

当我们遭受校内暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应准时告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的爱护。同时，也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力，驱散覆盖在校内上空的黑暗!

艾滋讲座心得体会参与考研讲座心得体会篇三

《费城故事》是一个关于艾滋病人遭受卑视的电影，看来让本人感受颇深。

每个人都有在这个世界上公正生存的权利，艾滋病人也应当一样，这样一个特别群体由于它的可传染性而受到个方面的卑视，用工卑视，等等一些方面的卑视。

本人想，要真正解决这个问题，应当加强对艾滋病的宣扬，让大家都来了解艾滋病，而不是把它当作一个魔鬼来看待，对艾滋病人敬而远之。只有我们对艾滋病有了了解，才会消退心中的恐惊，才会从心底来真正的接纳这些特别群体。

很兴奋的是，艾滋病渐渐受到政府部门的重视，在世界上，设置了世界艾滋病日，从这一点上我们可以看到了我们渐渐开头关注这些群体，在这方面的财政投入也日益增多，信任不久艾滋病将会被攻破。

或许只有这样，才会少一些安得鲁，艾滋病人才能真正感受到社会对他们的关怀，他们并没有被社会抛弃和遗忘，这样社会才会更加和谐。

艾滋讲座心得体会参与考研讲座心得体会篇四

我校进行了一场心理健康教育讲座，感觉特殊地受益。

依据高校生的心理特点，有针对性地讲授心理健康学问，开展辅导或询问活动，关心高校生树立心理健康意识，优化心理素养，增加心理调适力量和社会生活的适应力量，预防和缓解心理问题。关心他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格进展和心情调整等方面的困惑，促进德智体美等全面进展，实为重要。

第一，培育良好的人格品质，懂得正确熟悉自我，培育悦纳自我的态度，提高挫折的承受力量。

其次，其次，养成科学的生活方式，学会科学用脑，做到劳逸结合。

第三，第三，加强自我心理调整，保持同现实的良好接触，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的抱负目标。

而在学会自我心理调适方面，我们可以做到：

1、保持深厚的学习爱好和求知欲望。学习是高校生的主要任务，有了学习爱好就能够自觉地跃入浩瀚的学问海洋里游览，舍命地吸取新学问，进展多方面的力量，以提高自身素养，更好地适应社会进展的需要。2、保持乐观的心情和良好的心境。高校生应保持乐观乐观的心情、开心开朗的心境，对将来布满信念和盼望，当遇到哀痛和忧愁的事情时，要学会自我调整，适度地表达和掌握心情，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友情、信任和敬重的态度与他人和谐相处。通过人际交往，熟悉到高校生的社会责任，培育遵守纪律和社会道德规范的习惯；增加心理适应力量，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，促进自身的健康进展。

4、保持良好的环境适应力量。包括适应生存环境、成长环境、学习环境、校内环境等。

总之，高校生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素养和健康的生理素养相结合，加之其他乐观因素的相互作用，高校生成才就有了牢靠的内在条件，一颗颗人才才有可能升起。真诚地对待身边的每个人，微笑地面对自己的人生。用乐观的心态去做每件事，乐观地看待自己的将来。愿我们的伴侣们都欢乐，愿作为伴侣的伴侣的我们也欢乐！更愿欢乐的我们去感染身边的每一个人，让大家都欢乐！

参与心理健康讲座心得体会精选篇3

艾滋讲座心得体会参与考研讲座心得体会篇五

12月1日是“世界艾滋病日”，本次“防艾”宣扬主题是：“xxx”。为了进一步落实上级文件精神，我校各班仔细开展了各项有关艾滋病的宣扬活动，收到了良好的教育宣扬效果。

第一、我校紧紧围绕宣扬主题，通过国旗下的讲话、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治学问进行了集中宣扬。

其次、各班仔细组织“预防艾滋病”主题班会，各班班主任预备了教案及宣扬学问，通过小故事、视频、倡议的形式向同学叙述了艾滋病的预防学问，有效地提高了同学“防艾”的意识。

第三、同学通过手抄报等形式将防艾学问进行宣扬。

此次艾滋病宣扬日宣扬活动体达到预期的宣扬效果，通过此次宣扬活动的开展，更多的同学了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和扩散；同时呈现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人喜爱生活、珍视生命、乐观向上的精神风貌，理解、关爱和不卑视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，召唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。

通过此次宣扬，使全校师生及广阔群众对艾滋病的相关学问、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深化的了解，提高了全校师生及群