湖北省黄冈市梅县松口中学2022-2023学年高二数学文上学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄冈市梅县松口中学2022-2023学年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知等比数列{an}满足,,则(

)A.7 B.14 C.21 D.26参考答案:B【分析】根据等比数列的通项公式可求出公比,即可求解.【详解】因为,可解的,所以,故选B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,属于中档题.2.函数的定义域为,值域为,变动时,方程表示的图形可以是(

)A.

B. C.

D.参考答案:B3.复数(i是虚数单位)的实部是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题.【分析】直接利用复数的除法运算把给出的复数化为a+bi(a,b∈R)的形式,则复数的实部可求.【解答】解:=.所以复数的实部为.故选B.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,复数的除法,采用分子分母同时乘以分母的共轭复数,是基础题.4.双曲线的渐近线方程是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略5.曲线和直线在轴右侧的交点横坐标按从小到大依次记为,则(

)A.nπ

B.(n-1)π

C.2nπ

D.2(n-1)π参考答案:B6.下列命题中的真命题是(

)A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则参考答案:D7.复数的虚部为()A.-1 B.-3 C.1 D.2参考答案:B【分析】对复数进行化简计算,得到答案.【详解】所以的虚部为故选B项.【点睛】本题考查复数的计算,虚部的概念,属于简单题.8.下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是A. B. C. D.参考答案:D试题分析:在区间上为增函数;在区间上先增后减;在区间上为增函数;在区间上为减函数,选D.考点:函数增减性9.若x2+y2﹣2x+y+k=0是圆的方程,则实数k的取值范围是()A.k<5 B.k< C.k< D.k>参考答案:B【考点】二元二次方程表示圆的条件.【专题】计算题;直线与圆.【分析】直接由D2+E2﹣4F>0列式求解k的值.【解答】解:因为x2+y2﹣2x+y+k=0是圆的方程,所以有(﹣2)2+12﹣4k>0,解得.所以若x2+y2﹣2x+y+k=0是圆的方程,则实数k的取值范围是.故选B.【点评】本题考查了圆的一般式方程,考查了二元二次方程表示圆的条件,是基础题.10.“1<m<3”是“方程+=1表示椭圆”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】简易逻辑.【分析】根据椭圆的定义和性质,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:若方程+=1表示椭圆,则满足,即,即1<m<3且m≠2,故“1<m<3”是“方程+=1表示椭圆”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不等式的解集是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略12.若an>0,a1=2,且an+an﹣1=+2(n≥2),则++…+=

.参考答案:【考点】数列的求和.【分析】an+an﹣1=+2(n≥2),取分母化为:﹣=n.利用“累加求和”可得,再利用“裂项求和”方法即可得出.【解答】解:∵an+an﹣1=+2(n≥2),∴=n+2(an﹣an﹣1),化为:﹣=n.∴=[﹣]+[﹣+…++=n+(n﹣1)+…+2+1=.∴==2.∴++…+=2+…+=2=.故答案为:.13.已知直线与函数的图象恰有三个不同的公共点,则实数m的取值范围是

.参考答案:14.若函数的单调递增区间是,则参考答案:-6略15.参考答案:16.函数的最小值为

.参考答案:17.若曲线C1:y=ax2(a>0)与曲线C2:y=ex存在公切线,则a的取值范围为.参考答案:[,+∞)【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】方程思想;分析法;导数的概念及应用.【分析】求出两个函数的导函数,设出两切点,由斜率相等列方程,再由方程有根转化为两函数图象有交点,求得a的范围.【解答】解:由y=ax2(a>0),得y′=2ax,由y=ex,得y′=ex,曲线C1:y=ax2(a>0)与曲线C2:y=ex存在公共切线,设公切线与曲线C1切于点(x1,ax12),与曲线C2切于点(x2,ex2),则2ax1=ex2=,可得2x2=x1+2,∴a=,记f(x)=,则f′(x)=,当x∈(0,2)时,f′(x)<0,f(x)递减;当x∈(2,+∞)时,f′(x)>0,f(x)递增.∴当x=2时,f(x)min=.∴a的范围是[,+∞).故答案为:[,+∞).【点评】本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查了方程有实数解的条件,是中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知椭圆的两焦点为、,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)设点在椭圆上,且,求的值。参考答案:略19.在直角坐标系中,直线经过点;倾斜角,(Ⅰ)写出直线的参数方程;(Ⅱ)以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线与直线相交于A、B两点,求AB中点坐标及点P到A、B两点距离之积.参考答案:(1)

……4分(2)

……6分将

代入得

……8分

代入得AB中点坐标为.

……10分

P到A、B两点距离之积为

……12分20.(2016秋?厦门期末)如图,两个工厂A,B相距8(单位:百米),O为AB的中点,曲线段MN上任意一点P到A,B的距离之和为10(单位:百米),且MA⊥AB,NB⊥AB.现计划在P处建一公寓,需考虑工厂A,B对它的噪音影响.工厂A对公寓的“噪音度”与距离AP成反比,比例系数为1;工厂B对公寓的“噪音度”与距离BP成反比,比例系数为k.“总噪音度”y是两个工厂对公寓的“噪音度”之和.经测算:当P在曲线段MN的中点时,“总噪音度”y恰好为1.(Ⅰ)设AP=x(单位:百米),求“总噪音度”y关于x的函数关系式,并求出该函数的定义域;(Ⅱ)当AP为何值时,“总噪音度”y最小.参考答案:【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【分析】(Ⅰ)连接AP,BP,以AB为x轴,以O点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系,求出曲线段MN的方程,即可求“总噪音度”y关于x的函数关系式,并求出该函数的定义域;(Ⅱ)换元,利用基本不等式,即可得出当AP为何值时,“总噪音度”y最小.【解答】解:(Ⅰ)连接AP,BP,由已知得AP=x,BP=10﹣x,(1分)∴y=+,(3分)以AB为x轴,以O点为坐标原点,建立如图所示的直角坐标系.由椭圆定义可得,曲线段MN的方程:=1(﹣4≤x≤4),(4分)由已知得|MA|==,|AN|==,∴.当点P在曲线段MN的中点即AP=x=5时,=1,k=4,所求函数为y=+().(6分)(Ⅱ)y=+(),可化为y=,(7分)设t=3x+10,t,],(8分)∴y=≥,(10分)当且仅当t=,即t=20t,],即x=时,“总噪音度”y的最小值为.(12分)【点评】本题考查椭圆的定义,函数的表达式及基本不等式等知识;考查学生运算求解能力、应用数学文字语言转化为图形语言及符号语言解决问题的能力;考查数形结合思想与数学应用意识.21.某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图,每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1000,1500).(1)求居民收入在[3000,3500)的频率;(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数、平均数及其众数;(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,按收入从这10000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则应在月收入为[2500,3000)的人中抽取多少人?参考答案:【考点】频率分布直方图.【分析】(1)根据频率=小矩形的高×组距来求;(2)根据中位数的左右两边的矩形的面积和相等,所以只需求出从左开始面积和等于0.5的底边横坐标的值即可,运用取中间数乘频率,再求之和,计算可得平均数,求出众数即可;(3)求出月收入在[2500,3000)的人数,用分层抽样的抽取比例乘以人数,可得答案.【解答】解:(1)月收入在[3000,3500)的频率为0.0003×500=0.15;(2)从左数第一组的频率为0.0002×500=0.1;第二组的频率为0.0004×500=0.2;第三组的频率为0.0005×500=0.25;∴中位数位于第三组,设中位数为2000+x,则x×0.0005=0.5﹣0.1﹣0.2=0.2?x=400.∴中位数为2400(元)由1250×0.1+1750×0.2+2250×0.25+2750×0.25+3250×0.15+3750×0.05=2400,样本数据的平均数为2400(元);众数是:=2250,和=2750;(3)月收入在[2500,3000)的频数为0.25×10000=2500(人

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