黑龙江省哈尔滨市松北区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）

第第页黑龙江省哈尔滨市松北区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题（含答案）2022—2023学年度下学期八年级期末调研测试卷

语文学科

1．本试卷满分120分，考试时间为120分钟。

2．答题前，考生先将自己的个人信息在答题卡上填写清楚。

3．考生作请按答时，照题号顺序在答题卡上各题目的区城内作答，超出答题卡区域书写的答案无效。

4．选择题必须用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题用黑色字迹书写笔在答题卡上作答，否则无效。

5．保持答题卡表面清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累运用（12分）

1．（3分）下列句子中加点词的注音错误的一项是（）

A．这里多个少年，委实没有一个不会凫水（fúshuǐ）的。

B．再过两个月，燕了翩然（piānrán）归来。

C．大山的骨骼，棱角（jīngjiǎo）与层次毕现。

D．它们穿过现在已经没有猎枪的狩猎（shòuliè）点和小洲，向每个沙滩低语着。

2．（3分）下列句子中加点词字形错误的一项是（）

A．静下心来，不要浮燥，你就放心吧，一切包在我身上。

B．满窑里诚得不透风，脑畔上还响着脚步声。

C．只有我您得要哭，母亲却努力的嘱咐我，说万不能装模装样。

D．缅怀我的父亲，我写了《怀念》这篇文章。

3．（3分）下列句子中没有语病的一项是（）

A．南极洲恐龙化石的发现，有力地证明地壳在进行运动。

B．看到同志们的认真负责，使我很受教育。

C．为了防止这类事故不再发生，学校加强了交通安全教育。

D．语文老师耐心地纠正并指出了我演讲中的问题。

4．（3分）依次填入横线处的句子，排列正确的一项是（）

这是一片冲陶过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，____________；你要住在崖下，____________；你要住在林间____________；你要住在村头，____________……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景

A．②③④①B．②③①④C．③①②④D．③②①④

二、语文实践（9分）

班级开展“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你完成下列三个任务。

5．（3分）下面所给名言或故事中与“和”无关的一项是（）

A．天时不如地利，地利不如人和

B．业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随

C．和为贵，谐为美

D．廉颇向蔺相如负荆请罪

6．（3分）在活动中，同学们发言很踊跃，小志同学一直滔滔不绝，其他同学得不到发言机会，你作为主持人，提醒他最恰当得体的一项是（）

A．小志同学，你有很多想法，但我作为主持人得提醒你，要给其他人留点发言时间。

B．小志同学，请不要再高谈阔论了，现在是其他同学的发言时间，所以请保持安静。

C．小志同学，你的发言很精彩，我们很受启发。现在来听听其他同学的想法，好吗？

D．小志同学，你的思维很灵活，但是安静的倾听也很重要，现在有请其他同学发言。

7．（3分）每个同学都希望拥有一个和谐美满的家庭，请你以“构建和谐家庭”为表达中心，仿照已给句的形式，根据上下文的语境，在横线处补写一句话。

家，是一盏不灭的明灯永久地照亮我生命的黑暗：家是一叶不歌的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口：____________________________________________________________。我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。

三、名著阅读（5分）

读下面名著中的经典语段，回答8—9题。

从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切。全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛；有时候，那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

8，（2分）这个经典语段，选自名著_____________，是_____________。

9．（3分）请为这个语段写下你的读书心得。（不少于50字）

四、文言阅读（16分）

（一）按原文默写填空（7分）

10．（1）坐观垂钓者，_____________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）_____________，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）曲径通幽处，_____________。（常建《题破山寺后禅院》）

（4）_____________，君子好逑。（《关雎》出自《诗经》）

（5）海内存知己，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）_____________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（7）_____________，寂寞开无主。（陆游《卜算子·咏梅》）

（二）读《卖炭翁》选段，回答问题（3分）

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得伐何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歌。

11．（3分）诗中对卖炭老人的肖像描写、心理描写、动作描写非常精彩，请你任选一个方面结合具体诗句做简要分析。

（三）阅读《桃花源记》选段，回答12—13题（6分）

林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。使舍船，从口入。初极获，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，急如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

12．（2分）解释文中加点词的意思。

（1）开朗：

（2）俨然：

13．（4分）把下面两个句子翻译成现代汉语。

（1）初极狭，才通人。

（2）阡陌交通，鸡犬相闻。

五、现代文阅读（28分）

（一）阅读下面材料，回答14—19题（15分）

【材料一】

（1）对于很多人来说，考试前，最头疼的就是记忆、背诵各种知识点了。即便考前背得滚瓜烂熟，一上考场就忘了。这是为什么呢？

（2）记忆是大脑对信息进行编码、存储、提取的过程。通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

（3）我们时刻受到感官信息的轰炸，来自外界的刺激首先在感觉记忆中处理，如图象、声音。感觉记忆维持的时间非常短，最多也就1—2秒钟。这些信息大部分无法吸收。比如，你刚遇到的同事穿的是什么衣服？如果我们认为这些信息有价值，它就会进入我们的短时记忆系统。

（4）短时记忆，就像一个过滤器和临时存储器，类似于计算机的内存。短时记忆决定哪些信息该保留，哪些该丢弃，这样避免大脑被大量无用的信息淹没。短时记忆通常只有数十秒钟，比如我们很快能记住一个新的电话号码。此外，短时记忆的容量有限，通常为7±2个组块，故有“贪多嚼不烂”一说。

（5）长时记忆，类似于硬盘，可以永久地储存信息。如你会一直记得第一次遇到你喜欢的人时，她穿的裙子的颜色和样子。

（6）记忆的信息会被遗忘，遗忘的原因有很多，最主要的有两点。

（7）首先，遗忘是不同记忆相互干扰的结果。你可能会毫不费力地回想起前一天晚上吃了什么，但一周后回答这个问题就不太容易。因为你对其他饭的记忆会干扰你对这一顿饭的记忆，这是遗忘的干扰理论。两个或两个以上的事件越相似，就越有可能发生干扰。但是一些特殊的事情不太可能受到干扰，比如毕业典礼、婚礼等。干扰不可避免，但可以减少它的影响：一是重复学习；二是学习时避免连续学习类似的材料，如避免连续学习两门外语。

（8）记忆痕迹得不到强化也是重要原因。短时记忆中的信息持续时间很短，如果得不到复述强化，很快就会消失。心理学家赫尔变·艾宾浩斯的“遗忘曲线”揭示了遗忘和时间之间的关系。遗忘在学习之后立即开始，遗忘的速度先快后慢。加之好多知识全靠死记硬背，缺乏有效的编码，自然不能有效提取。这就是为什么一上考场就忘的原因。

（摘选自2023年6月《科普中国》，：赵伟，略有删改）

【材料二】

（1）谷爱凌在冬奥一战后，就成了“别人家的孩子”。谷爱凌曾多次分享过自己的学习“秘诀”——睡觉。

（2）当然，她的成功不能全归因于睡觉。不过，青少年在成长阶段保证充足睡眠时间，确实有一定科学性。

（3）其实，2023年教育部办公厅就印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》提出了必要睡眠时间——小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时，高中生应达到8小时。当然，从个体层面看每个孩子睡眠需求还是有略微差异，小学生每日睡眠时间需求范围在9—12小时，中学生在8—10小时。

（4）复旦大学上海医学院教授、中国睡眠研究会理事长黄志力指出，睡眠是记忆形成和巩固的重要时期。大脑海马区是记忆的“新生地”，记忆在此形成后被转存。日常生活中的短期记忆都储存在非马体中，如果一个记忆片段，比如一个电话号码或者一个人在短时间内被重复提及的话，海马体就会将其转存到大脑皮层，成为永久记忆。存入海马体的信息如果一段时间没有被使用，就会自行被“删除”，而存入大脑皮层的信息也并不是永久保存，当你长时间不使用该信息，大脑皮层也许就会把这个信息给“删除”掉了。海马区的存储空间被不断清空以接收新的知识，这一清空过程主要在睡眠期完成。

（5）所以，睡眠对于青少年学习新知识后形成新记忆，尤为重要。睡眠不足，会影响学习效率和记忆的存储与巩固。

（摘编自2022年2月《科技日报》，有删改）

14．（2分）考试前背的知识点，为什么一上考场就忘？

15．（2分）结合材料一，请你写出“记忆的信息会被遗忘”的原因。

16．（3分）下列句子各运用了什么说明方法？（每个括号只写一种）。

（1）通常将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

（2）但是一些特殊的事情不太可能受到干扰，比如毕业典礼、婚礼等。

（3）长时记忆，类似于硬盘，可以永久地储存信息。

17．（2分）材料二用国家对中小学生睡眠的要求和黄志力的阐释，是为了证明什么观点？

18．（3分）两则材料的开头方式，有什么相同之处？为什么这样写？

19．（3分）小明同学分享了他的学习方法，请你结合以上材料对他的方法进行评价。

小明：我认为要想学习好，要充分利用时间，所以我每天晚上11点上床睡觉，用30分钟对当天的学习内容进行回顾，清早6点起床，先看一下当天要学习的内容，然后再准备上学。

（二）阅读《最高贵的导盲犬》，回答20—24题（13分）

最高贵的导盲犬

（1）苏珊是在一场疾病之后失明的。失明之后，她什么也干不了，哪儿也去不了，她觉得生不如死，成天待在家里，闷闷不乐。苏珊宁愿得病，也不愿失去光明。早知道会这样，她就不去治病了。

（2）苏珊痛苦，她的父母也非常痛苦，他们也没想到会是这样的结果。每天，母亲都陪在苏珊身边，告诉她世上的盲人有千千万万，他们都活得好好的，她也一定要坚强。母亲还告诉她，医生说她的眼睛会治好的，不用太着急。医生和母亲的话，苏珊都不相信。如果医生有本事，她的眼睛就不会失明了。如今，他只相信事实，除非她真的重见光明，否则谁的话她都不会打信。

（3）母亲知道苏珊成天待在家里难受，便经她买来一只导盲犬。有了导盲犬，苏珊就可以外出散心了。苏珊给导盲犬取名卡特，导盲犬用舌头舔舔苏珊的手，表示同意。苏珊的手被卡特添得痒痒的，非常开心，天明以来她第一次有了笑容。母亲告诉苏珊，卡特训练有素，能把她安全地带到她想去的地方。苏珊曾遇到过导盲犬，知道导盲犬非常能干，值得信赖。

内那天，苏珊在卡特的带领下去了公园。从前，苏珊经常去公园，不仅因为那里空气清新，还因为那里有许多鸟儿，能听到鸟儿各种悦耳的叫声。卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁，苏珊坐下后用手轻轻地抚摸着卡特：“你太能干了！你怎么知道我喜欢坐在假山旁边呢？我太喜欢你了，你简直就像是我的另一个妈妈一样，给我照顾，给我温暖！”卡特好像听懂了苏珊的话，它开心地叫了几声，偎依在苏珊的怀里，任由苏珊抚摸它。

（5）在公园坐了大半天，苏珊的心情好多了，让她更开心的是，她拥有了一只与她心意相通的导盲犬卡特。有了卡特这个伴，以后的日子里，她的山行就方便了。当然，苏珊还是希望自己的眼睛能够重见光明

（6）此后的每天，苏珊都会在卡特的带领下外出，当然，她们去得最多的地方还是公园。在公园里，苏珊总是让卡特偎依在自己怀里，一边抚摸卡特一边说：“卡特，你长什么样呢？我摸得到你，却看不到你，我想看到你，你明白吗？”卡特用舌头舔舔苏珊的手，好像在说：“我知道，你别难过，你等着，总有一天你会看见我的。”

（7）时间一天天过去，苏珊逐渐适应了失明的生活。有了卡特这个伴，她才有了活下来的信心。苏珊觉得，卡特真是她的另一位母亲。

（8）这期间，苏珊的母亲一直没有停止为她治疗眼睛，她带苏珊看了许多医生，花了许多钱买来药物，可是苏珊的眼睛还是什么也看不见。苏珊很沮丧，难道自己就这么失明一辈子？不！她要看到这个世界，看到她心爱的卡特！

（9）最终，苏珊又一次接受治疗。这次，父母为她找的是最好的医生，并开了最好的药。医生告诉苏珊，吃半个月的药，肯定有起色。苏珊不信，在此之前，哪一个医生不是信誓旦旦，说自己治好了多少失明者，说吃了他的药多少天就能重见光明，可是最终呢，她的眼睛还是什么也看不见。母亲告诉苏珊，这位医生真的是名医，让她拥信，好好配合治疗。苏珊最终接受了治疗。躺在床上，苏明把卡特抱在怀里，一边抚摸卡特一边说：“亲爱的卡特，也许这次我真的就能重见光明了，到时候我贼可以看见你了。”卡特冲苏珊叫了几声，显得很兴奋。苏珊又说：“你别担心，就算我变见光明了，我也不会抛弃你，我们要永远在一起，不离不弃！”

（10）时间一天天过去，苏珊的眼睛却还是什么也有不见，她渐渐失望了，又天天让卡特领着她上公园。这天，苏瑚在卡特的带领下去公园，她们走过一条街又一条街，突然，苏瑚的眼睛一亮，她看到了卡特，还看到了母亲。她失声叫起来：“妈妈！”母亲回过头看着苏珊愣住了。苏珊嚷道：“妈妈，我的眼睛好啦，我能看见东西啦！”母亲笑了：“孩子，你的眼睛真的好啦！”苏珊这才看到，卡特身上的绳子一头在自己手里，一头在母亲手里。她顿时明白了：____________________________________________________________。

（11）苏珊说：“妈妈，难道这半年里，你一直在为我带路？我不足有卡特吗？”母亲说：“你有卡特，它训练有素，可是，它终究不是人，它不明白你的心意，不能带你去你喜欢的地方。更重要的是，妈妈担心它带着你外出会出意外，所以，妈妈就在前面带路，这样就能保证万无一失！”母亲显得非常开心，她为自己的这个主意感到非常满意。苏珊笑了。母亲一直默默地当她的导盲犬、母亲是世上最高贵的导盲犬。

20．（3分）仔细阅读（4）——（7）段，为什么“苏现觉得，卡特真是她的另一位母亲？”

21．（3分）“失声”的意思是情不自禁地发出声音。文中第四段“她失声叫起来：‘妈妈’！”请结合文章内容说一说你对“失声”一词的理解。

22．（2分）第（10）段结尾说“她顿时明白了”，她明白什么了？请你在横线上填上符合文意的句子。

23．（2分）苏珊的母亲为什么要给她充当导盲犬？

24．（3分）为什么说“母亲是世上最高贵的导盲犬”？

六、作文（50分）

25．仔细构思，写作成文。

花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢……

而有一些花，如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题写一篇文章。

要求：（1）将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）

（2）文体自选（诗歌、戏剧除外）

（3）不少于600字（4）不要套作，不得抄袭

（5）文中不得出现真实的人名、校名

2022—2023学年度下学期期末调研测试语文答案（八年级）

一、积累运用（12分）

1．（2分）C2．（2分）A3．（2分）A4．（2分）D

二、语文实践（9分）

5．（3分）B6．（3分）C

7．（3分）答例1：家，是一曲不停的旋律，永久地唱响在我生命的旅程

答例2：家，是一片不凋的莲叶，永久地遮蔽我生命的风雨

三、名著阅读（5分）

8．（2分）《钢铁是怎样炼成的》；尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或奥斯特洛夫斯基）

9．（3分）思想积极健康向上，表达条理清晰，有自己的观点和感受，言之成理即可。

四、文言阅读（16分）

（一）按课文原文默写填空（7分，每空1分）

10．（1）徒有羡鱼情

（2）布衾多年冷似铁

（3）禅房花木深

（4）窈窕淑女

（5）天涯若比邻

（6）拣尽寒枝不肯栖

（7）驿外断桥边

（二）阅读《卖炭翁》选段，回答问题（3分）

11．（3分）答例一：“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”这一处的肖像描写，把卖炭老人灰尘满面，十指熏黑的形象刻画得极为传神。两鬓花白与“十指黑”的对比，见其年高与劳苦，让人为之心酸。

答例二：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”这是对卖炭老人心理活动的描写，身上衣单与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，“心忧炭贱”又使之完全可以理解，读之催人泪下。

答例三：“晓驾旋车辗冰辙”这一动作描写，写出卖炭老人早起驾车，踏雪辗冰的艰辛，画面感颇强，读之如在眼前。

（三）阅读《桃花源记》选段，回答问题（6分）

12．（2分）（1）开阔敞亮（2）整齐的样子

13．（4分）（1）开始的时候很狭窄仅容一人过。

（2）田间小路交错相通，鸿和狗的叫声可以互相听得到。

五、现代文阅读（26分）

（一）阅读材料，回答问题（15分）

14．（2分）因为好多知识全靠死记砂背，缺乏有效的编码，自然不能有效提取，所以一上考场就忘。

15．（2分）不同记忆会相互干扰；记忆痕迹得不到强化。

16．（3分）（1）分类别

（2）举例子

（3）打比方

17．（2分）是为了证明青少年在成长阶段保证充足睡眠时间，确实有一定科学性。

18．（3分）都从读者感兴趣的生活话题说起。（1分）容易吸引读者阅读兴趣，增加可读性（有利于下文内容的展开）。（2分）

19．（3分）（1）我认为小明的方法具有一定的科学性。1睡前对当天的学习回顾和上学前的预习，相当于重复学习，既强化知识，也有效避免了信息干扰，有助于减少遗忘；②海马区处理信息是在睡眠时间，及时复习和预习有利于把短时记忆转入长时记忆。（大意对即可）（2）不过小明的睡眠时间似乎有点短了，如果能保证至少8小时充足的睡眠，可能会更有利于记忆的存储与巩固。

（二）阅读《最高贵的导盲犬》，回答问题（13分）

20．（3分）因为卡特能将她带到她喜欢的公园假山旁边，卡特像妈妈一样照顾她，给她温暖，与她心意相通，让她能适应失明的生活，带给她生活的信心。

21．（3分）苏珊对自己的眼睛能重见光明已渐渐失望，而此刻能看见东西让她心里倍感突然，没有任何心理准备，