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文档简介

规章制度学校中层干部管理办法一、总则为规范学校中层干部的管理行为，构建规范化、科学化、民主化、法制化的管理体系，提高学校中层干部管理能力和管理水平，根据学校管理的相关规定和制度，结合学校实际情况，制定本办法。二、中层干部的认定标准（一）职务层级：担任学校正式组织中级领导职务（包括副院长、副主任等）；（二）职务持续时间：自任职之日起连续工作时间不少于一年；（三）现任职务薪级：属于副高级及以上职务级别。三、中层干部管理范围本办法所涉及的中层干部管理范围为，直接隶属于本学院的各系（部）、中心、实验室、附属单位（如图书馆、行政办公室等）的中层干部。四、中层干部管理内容（一）岗位职责：学校中层干部应当认真履行职责，切实担负管理职责，积极推动学校事业发展，保障教育质量。（二）管理能力：学校中层干部应当不断增强自身的管理能力，不断提升管理水平。（三）廉政自律：学校中层干部应当带头树立廉政自律意识，自觉遵守国家法律、法规和学校纪律规定，保持廉洁从政，自觉接受监督。（四）工作效益：学校中层干部应当具有一定的工作效益，不断发挥自身的作用和效益，为学校的发展贡献力量。五、中层干部管理考核学校采用定期考核的方式评估中层干部的综合素质和业绩水平，具体评估内容包括（一）岗位职责履行情况；（二）管理能力提升情况；（三）廉政自律情况；（四）工作效益情况等。六、中层干部管理激励学校将根据中层干部的工作实绩和绩效水平，采用多种方式进行管理激励，主要包括薪酬鼓励、职业晋升、表彰奖励等，激励中层干部不断增强责任感，深化改革意识，提高管理水平，不断增强教学、科研和社会服务能力。七、中层干部管理处分对违反管理规定、工作不力、失职渎职或者存在其他违纪违法行为的中层干部，将给予相应的管理处分，具体处分方式包括批评教育、调整职务、降低薪酬等。八、中层干部管理监督学校将加强对中层干部的管理监督，建立健全监督机制，采取多种方式，如定期检查、专项检查和轮训检查等方式，检查中层干部管理情况，提高管理效能，更好地推进学校事业发展。九、中层干部管理的终止（一）中层干部主动申请辞职或届满自然离职；（二）中层干部因故不能胜任工作或不满足聘用条件，并经过考核后解聘；（三）中层干部违反规定被给予纪律处分，

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