在青年科技人才工作座谈会上的汇报发言

作为科技创新的生力军，青年人才是国家战略人才力量的源头活水，是实现民族振兴、科技自立自强的战略资源。习近平总书记高度重视青年科技人才的成长发展，强调“要造就规模宏大的青年科技人才队伍，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、当主角”。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，把青年科技人才培养使用放在更加突出的位置，遵循科技创新规律和人才成长规律，千方百计造就人才、成就人才，为新时代壮美**建设提供坚强的人才保证和智力支持。一、强化政策指导引领，合力聚才建强“生力军”。“人材者，求之则愈出，置之则愈匮。”近年来，**持续健全引才聚才政策，陆续出台《关于进一步加大高水平大学博士毕业生引进力度的若干政策措施》等一系列关于吸引人才、培育人才、留住人才的政策文件，实施“**青年拔尖人才培养项目”“**青年学者项目”等高含金量青年人才项目，给待遇、强保障、促成长，构建具有区域竞争力的聚才机制，走出了一条西部边疆地区人才发展的新路子。虽然**青年人才培养工作成效显著，但仍存在人才政策执行力度有待加强、青年人才行业分布与需求不相匹配、“重引进、轻使用”等突出问题。因此，耍培养造就大批青年科技人才，就应积极发挥人才评价“指挥棒”作用，贯彻落实《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的意见》等文件精神，加快形成有利于青年科技人才成长的培养机制、人尽其才的使用机制、竞相成长各展其能的激励机制、各类人才脱颖而出的竞争机制，把有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的优秀青年科技人才用起来。要着眼长远，科学设计、系统规划青年科技人才的发展路径、成长阶梯、职业前景，形成清晰稳定的人才发展蓝图。对作出特别贡献的青年科技人才，耍开辟成长进步“快车道”，确保青年才俊留得住、跑得快。二、尊重青年成才规律，科学用才共育“千里马”。青年普遍精力充沛、思维敏捷，青年时代正是创新活跃期与产出高峰期,是从事科研的黄金阶段。要把握青年人才成长路径，遵循人才培养、使用和发展规律，健全青年人才全链条培养支持体系，在青年人才最需要支持的阶段加大资助力度，并针对不同发展阶段的优秀青年科技人才分类给予支持和保障。要强化科学研究、学科建设与青年人才培养的深度融合，实现科研活动与人才培养同谋划、同部署、同推进。要为青年人才提供更好实践历练的平台，让青年骨干打头阵、当先锋，在关键岗位和重大项目中经风雨、见世面、壮筋骨，以事业激励人才，让人才成就事业。要坚持“以用为本”，突出需求导向，支持更多优秀青年人才在干中学、学中用，着力培养急需的青年人才。要坚持实践标准，建立符合科研投入产出周期规律的绩效评价长效机制，建立有助于青年科研人员聚焦研究方向以及坐得住“冷板凳”的科研管理模式。要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，放手使用优秀青年人才，为青年成才铺路搭桥，形成“千里马”竞相奔腾的生动局面。三、优化人才发展环境，真心爱才办好“暖心事”O在《习近平著作选读》第二卷《全面贯彻新时代人才工作新理念新战略新举措》一文中，习近平总书记指出：“坚持营造识才爱才敬才用才的环境。”环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰。毋庸置疑，人才成长环境与其成长成才关系密切。要“放水养鱼”，积极为青年科技人才松绑，千方百计减轻青年科研人员负担，大力营造既鼓励创新又包容失败的良好氛围，形成与创新相匹配的识才爱才敬才用才生态，充分释放人才活力。要注重在全社会营造崇尚科技创新、尊重青年人才的良好氛围，重视解决青年科技人才面临的实际困难，用好用足优惠政策，积极协调帮助其解决住房医疗、子女入学等现实问题，解决其后顾之忧，激励青年科技人才在科研工作中取得更大成绩。四、铸牢人才忠诚品格，引导英才甘为“孺子牛”。习近平总书记指出：“对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。”青年科技人才不仅要练就过硬本领，更需要铸牢忠诚品格，坚定为党分忧、为国尽责、为民奉献的理想信念。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动青年科技人才不断深化对党的创新理论的学习，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”转化为推动科技创新的实际行动。要教育引导广大青年科技人才立足“两个大局”，心怀“国之大者”，想国家之所想、急国家之所急、研国家之所需，增强积极主动投身现代化建设的思想自觉和行动自觉，助力青年人才筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。广大青年要保持初生牛犊不怕虎的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造条件，努力让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。尊敬的*、*区长、各位领导：大家下午好！感谢组织给我发言机会！我叫*,*人，*年*大学博士毕业后，带着一份感恩之情回到家乡工作。转眼间，至U*区工作已经六个年头了，我将这六年的工作淬炼总结为“四个三”，与大家分享：一、思想上历经了“三个阶段”一是初到基层，“我就是我”。在基层工作，我时刻记得自己的学历，学历教给我丰富知识的同时，更重要的是教给了我思维方式。思维维度、理论深度和智库专家资源是我的优势，利用这优势，多次邀请高校专家赴基层"把脉问诊'实实在在干事，真真切切为民。二是来到基层，“我不是我”o基层一线的工作千头万绪、交织复杂，很难专注干一件事，也很难像在高校那样静心去写文章。特别是遇到突发情况，心中没底、手上没招，理想被现实打败，难以找到自我。多少个三更半夜接到突发情况,第一时间奔赴现场，沉甸甸的责任让我觉得“我不是我”，是组织的“守夜人”。三是扎到基层，“我还是我”O在组织帮助下，我没有退缩、没有气馁，迅速调整心态、转变角色，从挂职到任职，从一线找解决办法，从过程中积累经验、找回状态、坚定信心，让我逐渐了解基层、懂得基层、融入基层。二、工作上厘清了“三个关系”一是分清楚你和我的关系。勤撑“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”。建立清爽的同事关系，做到补台不拆台、补位不越位，不搞亲疏远近、拉帮结派。构建亲清的政商关系，没有私心，分清边界，与企'也共同面对问题、解决问题，就一定不会有问题。二是处理好个人和集体的关系。中国式现代化，不是一个人的王者，而是一个团队的荣耀。只有信任班子、依靠班子,充分发挥集体智慧，利用团队力量，才能把工作干好。三是统筹好当前和长远的关系。统筹守正与创新，坚持一张蓝图绘到底,推动长期停滞的民生工程重新启动，实实在在补短板、利长远。三、实践中收获了“三点体会”一是志存高远，脚踏实地。区委、区政府高度重视人才特别是青年人才的培养工作，相继出台了多项优惠政策，在工作中配备了作风优良、工作扎实的优秀干部做好“传帮带”工作，促进新生力量的成长，使之有足够的本领接好班；在生活中又提供了各项资金补贴，为我们能够全身心投入工作解决了后顾之忧。在全区多次大会上，陈石书记鼓励我们在工作中了解*、热爱*,言语间饱含着对年轻同志的关怀与期待，我将驰而不息引荐有才之士到*区干事创业。二是转变角色，加强学习。高学历年轻干部这个标签既是动力，也是压力。这个标签可能成为我们踏入社会的“敲门砖”，却不能成为我们融入社会的“通行证”，书本上的知识是死板的、平面的，而实际工作是灵活的、复杂的。当前农村工作依然面临着许多新的困难和问题，加强农村社会治理的任务仍然十分繁重、壮大村级集体经济仍需不断探索、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作任重而道远。针对摆在眼前的这些难题，陈石书记要求我们学习“三个动态”（前沿科学动态、国家政策动态、市场经济动态），做个懂经济、会管理、善发展的“知识型”干部。三是见贤思齐，常省吾身。我喜欢反复琢磨和思考解决问题的方法和路径，更渴望聆听前辈们的谆谆教诲。特别是陈石书记对我的帮助极大，每次书记来鸡场调研,都会给我带来解决问题的灵感和启发，曾经想不明白的问题有突然“顿悟”之感。在成长的路上，在座的各位领导均给了我不同方向的帮助和指点，我每日三省吾身，在昼夜兼程赶路。四、乡镇里感悟了“三点认知”乡镇是“学思用结合”的“大熔炉”。在市直部门工作期间，更多磨炼的是理论学习、调查研究和“提笔能写”能力。到乡镇后，重心变成了政策文件的执行，重点在于考虑具体负责人员，确保人岗相宜、德才配位；在于研究谋划具体路径，确保任务要求接得住、落得下；在于盯紧实际进度，按期保质保量完成目标任务，锤炼的是科学决策能力、群众工作能力和抓落实能力，切实体会到“真干才能真出业绩、出真业绩”。乡镇是“知信行统一”的“练兵场”。在市直部门工作期间，我参与的是承上启下、上传下达的工作，对基层社会治理的多面性、复杂性和重要性只是初步面上理解。到乡镇后，面对防汛抗旱、地灾安全，面对小城镇历史遗留问题，才切身感受到“信访是送上门的群众工作”。乡镇是“练就铁肩膀”的“大课堂”O在市直部门