浅谈高校高校怎样做好高校高校学生会工作

浅谈高校高校怎样做好高校高校学生会工作

学生住宅不仅是学生日常生活和学习的重要场所，也是学生思想、政治活动和社会教育的重要场所。所以，高校应从以下几个方面考虑，着力搭建好大学生公寓这个育人平台。一、高校思想政治工作进公寓对于学生而言，学校教育是贯穿于始终的，学生是学校教育的主体。学生公寓作为学校的第二教室，学生的第二课堂，理应成为教育学生的重地，发挥教育育人的作用。安全保卫工作进公寓。通过讲座、案例警示、消防演练等方式，利用网络、宣传栏、广播等渠道，对学生进行安全教育，使其学会安全用电、消防知识、防盗措施等；同时，加大奖惩力度，让学生居安思危，警钟长鸣，防患于未然。思想政治工作进公寓，即开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，让思想政治教育占领公寓这块阵地。通过辅导员进驻公寓，及时了解大学生的思想动态，有针对性地做好大学生的思想工作；通过党团组织进公寓，设立学生公寓党、团支部，组建邓小平理论、“三个代表”和党章学习小组，大力宣传党的路线、方针、政策；通过在学生公寓开展文体、学习、卫生等竞赛活动，培养学生的集体主义意识，坚定其社会主义信念，使之为祖国振兴而奋发学习。此外，通过在公寓举办法纪讲座，开展法制讨论，学习学校的管理规章，实行纪律考核，等等，对学生进行遵纪守法教育。同时，加强学生在公寓的日常行为管理，开展养成教育，督促学生按时作息、整理内务、讲究卫生、遵守公德、注重节俭、建立劳动观念，培养大学生独立生活的能力以及培育其良好的道德品质和行为习惯。在寝室间，通过开展有益于学生身心健康的美化宿舍的评比活动，对学生进行审美教育。在公寓设立“心理健康咨询室”，及时对学生的心理健康问题和不当行为进行咨询、指导，广泛开展心理健康教育。二、规范公寓管理制度公寓管理要以育人为根本，以培养大学生成才为目标。因此，管理应与教育紧密结合，在规范学生行为的同时，展示学生的精神面貌。首先，公寓管理的规章制度要健全，力求科学精炼、层次分明。要有全校性、纲领性的学生公寓管理文件，如校级领导主持制定的《学生公寓管理条例》，阐明公寓管理的体制和运行机制，明确“齐抓共管”的关系；要有入住和退离公寓应遵守的基本规定，如公寓管理委员会制定的《学生公寓管理规定》；要有公寓主管部门制定的各项管理制度，如安全、卫生、财物、水电、维修、作息、奖惩等管理规章；基层还要建立和完善执行各项规章制度的记录台账和资料等。其次，公寓工作人员在加强自身制度学习、熟知会用的同时，要采取广泛宣传、知识问答、竞赛考试等方式，强化学生对规章制度的认识，让学生知道在公寓什么是提倡的、什么是适当的、什么是禁止的，懂得是非的标准尺度和违反制度所应承担的后果。学生入住公寓时，要签订协议，明确自己的权利、义务和应承担的责任，以增强自律和信用意识。第三，要严格公寓管理，常抓不懈。多数学生是积极上进、遵规守纪的，但也有少数学生表现不佳，存在寝室不整洁、破坏公物、浪费水电、打架斗殴等问题。所以，除了要在耐心教育的基础上对违规者晓之以理、动之以情、及时纠正错误行为以外；也要对个别屡教屡犯者坚决按章处理。此外，要把学生在公寓的表现纳入其个人德育考评体系，与奖、贷、勤、补、免及“推优评先”挂钩，表彰先进，鞭挞后进，促使学生形成规范有序的良好行为习惯。三、强化关系，引导学生树立正确的行为特征公寓既要为学生创造良好的生活学习条件，又要成为他们紧张学习之余的宁静港湾和温馨家园，充分体现服务育人的功能。因此，要通过竞聘、考核、走出去“取经”、请进来培训和在岗学习等形式，大力提高公寓管理服务人员的综合素质，让他们成为学生的人生导师和生活朋友；要坚持人本意识，强化优质服务，给学生以“家”的呵护，也使学生关爱自己的这个“家”；要用规范约束公寓工作人员的言行，促使其提高服务水平、改善服务态度、热心帮助学生；要培养工作人员严肃认真的工作作风、公而忘私的劳动态度、爱护公物的崇高品德、乐于奉献的高尚情操、为人师表的行为准则，使之在服务中对学生起到潜移默化的教育作用；要扩大服务范围，设立方便、快捷、齐全的服务项目，如工作人员应加强对公寓的巡逻，维持正常的秩序，确保学生的休息和睡眠；维修人员要加强对公寓设施和水电供应的巡查，实行超前服务，早发现、早解决存在的隐患；值班室可以提供打气筒、针线包、维修工具等服务用具，设立洗衣房、修伞和修鞋处、问讯台、意见箱、物品寄存处、接待室等主动服务的项目。四、营造公寓健康生活优美、整洁、和谐的公寓环境能给人舒畅、愉悦的感觉，使人精神焕发、积极向上，引发学生对优美环境的热爱和对美好生活的追求，有利于调节精神状态，陶冶道德情操，培养健康心理，促进全面发展。因此，注重环境育人是公寓建设的一个重要方面。首先，要合理规划、布局公寓环境，抓好美化、绿化和净化工作。重视公寓周边道路、草坪、花木等物质环境的建设，让一草一木都能激发学生奋发向上的进取心和强烈的求知欲望；设立阅报栏、评比栏、板报、外语角等，使其成为猎取知识、收集信息、抑恶扬善的文明阵地；建造小憩景点、雕塑，设置语录和画廊，寓教于景，寓教于物，使学生见景生情、睹物思学。其次，公寓的公共区域，特别是走廊、门厅、厕所、洗漱间等，要装饰优美、粉刷洁净、设施完备、清洁卫生，以促使学生自觉维护环境卫生，养成良好的生活习惯。寝室内设施（如床柜、桌凳、书鞋架、脸盆架等）配备要齐全，要开辟公共储藏室，为学生整理内务、美化自己的小天地创造条件。要通过与党团组织、辅导员、学生骨干队伍密切配合，广泛发动学生，采取分片包干、责任到位、层层考核等措施，保持寝室的清洁整齐、美观典雅。要注重寝室“家庭成员”良好语言环境、人际关系的培养，使学生生活在温暖、和睦的“家”中，从而形成奋发进取的最佳心理状态。五、营造公寓文化气氛集思想性、知识性、趣味性于一体的公寓文化活动，能体现一所高校的风貌和人文精神，丰富学生的科学文化知识，促进学生的身心健康和个性发展。因此，开展健康向上的公寓文化活动是文化育人的一项重要任务。要大力传承公寓长期积淀下来的文化理念，不断拓展适应时代要求、适合学校特色和专业特点的公寓文化新观念，铸就公寓文化精神。要立足学生的全面发展，营造浓郁的公寓文化气息。通过举办公寓间的各种竞赛以及文化艺术节、寝室联谊等富于特色的活动，在公寓形成浓厚的学习氛围，提高学生的审美情趣，培育学生的文化素质，发展学生的综合能力；通过在公寓区设立阅览室、电视厅、活动室，创办公寓刊物，放映电影，举办讲座，成立沙龙和科技小组，在门厅走廊悬挂、张贴体现中华民族传统美德、折射学校文化精神、激励学生奋进的典故、警句、名人肖像、风景图画等，多方位、多途径地为学生提供“文化大餐”，提升学生的文化品位，充实学生的头脑，提高学生的综合素质。六、落实学校的要求，推进学生自我管理“三自”能力的培养公寓管理服务的对象是大学生，所以要突出学生的主体性和自主性，加强学生的自我教育、自我管理、自我服务（即“三自”），培养其主人翁意识和责任心，帮助其树立劳动观念和提高自立能力。例如，在学生会设宿舍自我管理部或公寓自我管理委员会，在学生班级中设宿管委员，在公寓楼设学生楼长助理、楼层干事、宿舍舍长，从而形成遍布每个院系及各幢公寓楼的学生自我管理网络。通过这一系统发挥学生的“三自”作用，让他们协助辅导员、管理员排解矛盾、解决问题，及时落实学校的政策措施和反馈学生的意见要求，检查评估公寓文明状况，广泛组织和开展各种活动。这可以让学生在实践活动中锤炼自己，帮助他们学到书本上学不到的知识和技能，起到管理人员不能起到的作用。同时，公寓安排一定数量的勤工助学岗位，让一些品学兼优的困难学生通过参与公寓的管理、服务等工作，获取一定的报酬。这比单纯发放困难补助更有教育意义。七、．学生公寓“双管”学生公寓管理是一项复杂的系统工程，涉及到安全、管理、教育、服务等许多方面。它不仅需要科学的体制和强有力的队伍，更需要在学校党委、行政的统一领导下，各部门、各院系积极参与、协调配合、通力合作，形成一个有效的管理运行机制。如学校成立学生公寓管理委员会，由党委、行政、学工、团委、总务、财务、保卫、物业、卫生等有关部门的领导及各院系负责人组成，下设公寓管理办公室；在公寓设专职管理人员，每个宿舍配指导老师；学生有公寓自我管理部，这样师生员工齐抓共管，多管齐下，各司