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沪教版(全国)第4章认识化学变化

一、选择题。

1、在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的手帕”,她先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是()

A.布手帕不是可燃物,不能燃烧

B.空气不充足,布手帕不会燃烧

C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低

D.白酒中的水蒸发时吸热,温度达不到布手帕的着火点

2、下列会引起易燃物、易爆物发生燃烧或爆炸的情况是()

A.厂房和仓库注意通风B.未与其他物质混合存放

C.遇到明火、高温或撞击D.搬运时轻拿轻放

3、有关燃烧与灭火的说法正确的是()

A.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

B.降低着火点就能灭火

C.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

D.蜡烛比木材更容易点燃是因为蜡烛着火点高

4、将2.3g酒精和4.0g氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前、后各物质的质量如表,下列说法错误的是()

物质(纯净物)酒精氧气二氧化碳水X

反应前质量/g2.34.0000

反应后质量/g002.22.7待测

A.酒精燃烧只生成二氧化碳和水

B.反应后X的质量为1.4g

C.酒精中含有碳、氢、氧三种元素

D.X中有碳和氧两种元素,且原子个数比为1:1

5、化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是()

①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类

⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类

A.①②⑤⑥B.①②③⑤

C.①②⑤⑦D.③④⑥⑦

6、下图是一组与燃烧有关的实验,对下列实验现象的分析不正确的是()

A.实验1红磷未燃烧,说明红磷的着火点比白磷高

B.实验2红磷燃烧,产生白烟,是因为具备燃烧的条件

C.实验2集气瓶中水的体积超过1/5,是因为红磷量不足

D.实验1热水中白磷没有燃烧,是因为水中的白磷没有与氧气接触

7、将酒精灯的灯芯拨得松散些,可使火焰更旺,其原理是()

A.减少空气中氧气含量B.减少二氧化碳的生成

C.提高酒精的着火点D.增大酒精与空气的接触面积

8、(双选)“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是

A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子

B.单质是由同种元素组成,则由同种元素组成的物质都是单质

C.某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有碳、氢元素

D.点燃氢气、一氧化碳前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度

9、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质甲乙丙丁

反应前的质量(g)20508030

反应后的质量(g)010010x

请根据质量守恒定律判断x的值()

A.50B.40C.10D.70

10、下列实验中,水起隔绝氧气作用的是()

A.测空气中氧气含量

B.硫在氧气中燃烧

C.燃烧条件的实验

D.试管的洗涤

11、在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是()

A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点

C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物

12、(双选)C2H5OH(乙醇)是一种燃料,在氧气中完全燃烧,生成H2O和CO2,但若不完全燃烧,会产生有毒的CO,若乙醇不完全燃烧得到燃烧产物CO、CO2、H2O的总质量为25.2g,其中H2O为10.8g,下列实验分析错误的是()

A.不完全燃烧就不遵守质量守恒定律

B.消耗的乙醇质量是9.2g

C.依据上述数据无法计算CO和CO2的质量比

D.燃烧中消耗的O2的质量为16g

13、密闭容器中有氢气和氧气的混合气体共10克,充分反应后生成水9克,则原混合气体中氢气与氧气的质量比为()

A.1:4B.2:3C.1:9D.3:7

14、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()

A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与

B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火

D.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气

15、“清洁能源之火,让奥运之光飞扬”,2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧,设计火炬需重点考虑的因素是()

A.持续不断地释放氢气B.温度不低于氢气的着火点

C.火炬外壳隔热性能好D.氢气与空气保持充分接触

16、(双选)金属钠能在纯净的CO2气体中燃烧,瓶内壁有黑色固体,瓶底有白色固体.下列结论肯定错误的是()

A.黑色固体是碳,白色固体是Na2CO3

B.黑色固体是碳,白色固体是Na2O

C.黑色固体是CuO,白色固体是NaOH

D.CO2气体不能扑灭任何火灾

二、填空题。

17、如图所示中甲是清代的救火工具“水龙”。使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达10m。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气,瓶中的水就从吸管中喷出,如图乙所示。

(1)水能灭火的原理是______________________________________________。

(2)往瓶中吹气,水能从吸管喷出的原因是________________________________。

18、草酸钙(CaC2O4)受热可以分解,生成一种固体和气体(碳的氧化物),如果生成的固体是碳酸钙,则气体是_________;如果生成的固体是氧化钙,则气体是_________。

19、4NH3+5O24X+6H2O反应中,则X的化学式为______。

20、小明用图所示装置探究可燃物燃烧的条件时,发现热水中的

白磷熔化成液滴.不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水

中的白磷都不燃烧.请回答:

(1)根据实验得出白磷具有的物理性质(写出两条)是、;

(2)若要使水中的白磷燃烧,可采用的方法是。

21、化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。

(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学方程式为____________________。

(2)该实验主要利用了铜片良好的________性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是________(填化学式)。

(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是______(填字母)。

A.作反应物B.隔绝空气C.升高温度

22、植物的光合作用可表示为:水+二氧化碳--→淀粉+氧气,因此可以推断淀粉组成中一定含有______元素,可能含有______元素;从这一反应出发,请你提出提高塑料大棚内种植的农作物产量的方法______。

三、实验题。

23、回答下列与氧气有关的化学实验的问题:

ABC

(1)实验A电解水生成氧气的化学方程式为______。

(2)用实验B测定空气中氧气的含量,当集气瓶冷却到室温打开弹簧夹后的现象是_____。

(3)用实验C探究燃烧的条件。通过______得出燃烧条件之一是与氧气接触;通过观察铜片上的现象,可以得出的结论是_________________。

四、计算类题。

24、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,根据图表回答问题:

物质ABCD

反应前的质量519317

反应后的质量233x51

(1)x=。

(2)参加反应的A和B的质量比是。

(3)如A、B、D三种物质的相对分子质量分别为28、12、34,则该反应的化学方程式可表示为(用A、B、D表示)。

2023—2024学年沪教版(全国)化学九年级上册第4章认识化学变化跟踪题含答案

沪教版(全国)第4章认识化学变化

一、选择题。

1、在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的手帕”,她先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是()

A.布手帕不是可燃物,不能燃烧

B.空气不充足,布手帕不会燃烧

C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低

D.白酒中的水蒸发时吸热,温度达不到布手帕的着火点

【答案】D

2、下列会引起易燃物、易爆物发生燃烧或爆炸的情况是()

A.厂房和仓库注意通风B.未与其他物质混合存放

C.遇到明火、高温或撞击D.搬运时轻拿轻放

【答案】C

3、有关燃烧与灭火的说法正确的是()

A.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

B.降低着火点就能灭火

C.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭

D.蜡烛比木材更容易点燃是因为蜡烛着火点高

【答案】C

4、将2.3g酒精和4.0g氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前、后各物质的质量如表,下列说法错误的是()

物质(纯净物)酒精氧气二氧化碳水X

反应前质量/g2.34.0000

反应后质量/g002.22.7待测

A.酒精燃烧只生成二氧化碳和水

B.反应后X的质量为1.4g

C.酒精中含有碳、氢、氧三种元素

D.X中有碳和氧两种元素,且原子个数比为1:1

【答案】A

5、化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是()

①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类

⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类

A.①②⑤⑥B.①②③⑤

C.①②⑤⑦D.③④⑥⑦

【答案】A

6、下图是一组与燃烧有关的实验,对下列实验现象的分析不正确的是()

A.实验1红磷未燃烧,说明红磷的着火点比白磷高

B.实验2红磷燃烧,产生白烟,是因为具备燃烧的条件

C.实验2集气瓶中水的体积超过1/5,是因为红磷量不足

D.实验1热水中白磷没有燃烧,是因为水中的白磷没有与氧气接触

【答案】C

7、将酒精灯的灯芯拨得松散些,可使火焰更旺,其原理是()

A.减少空气中氧气含量B.减少二氧化碳的生成

C.提高酒精的着火点D.增大酒精与空气的接触面积

【答案】D

8、(双选)“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是

A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子

B.单质是由同种元素组成,则由同种元素组成的物质都是单质

C.某物质在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则该物质中一定含有碳、氢元素

D.点燃氢气、一氧化碳前需要检验纯度,所以点燃可燃性气体前要检验纯度

【答案】CD

9、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质甲乙丙丁

反应前的质量(g)20508030

反应后的质量(g)010010x

请根据质量守恒定律判断x的值()

A.50B.40C.10D.70

【答案】D

10、下列实验中,水起隔绝氧气作用的是()

A.测空气中氧气含量

B.硫在氧气中燃烧

C.燃烧条件的实验

D.试管的洗涤

【答案】C

11、在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是()

A.纸杯着火点变低B.温度低于着火点

C.与氧气接触面太小D.纸杯不是可燃物

【答案】B

12、(双选)C2H5OH(乙醇)是一种燃料,在氧气中完全燃烧,生成H2O和CO2,但若不完全燃烧,会产生有毒的CO,若乙醇不完全燃烧得到燃烧产物CO、CO2、H2O的总质量为25.2g,其中H2O为10.8g,下列实验分析错误的是()

A.不完全燃烧就不遵守质量守恒定律

B.消耗的乙醇质量是9.2g

C.依据上述数据无法计算CO和CO2的质量比

D.燃烧中消耗的O2的质量为16g

【答案】AC

13、密闭容器中有氢气和氧气的混合气体共10克,充分反应后生成水9克,则原混合气体中氢气与氧气的质量比为()

A.1:4B.2:3C.1:9D.3:7

【答案】A,C

14、燃烧是生活中一种常见的现象。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()

A.氢气可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与

B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C.档案室内资料着火,立即用泡沫灭火器灭火

D.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了空气

【答案】C

15、“清洁能源之火,让奥运之光飞扬”,2022年北京冬奥会的传递火炬首次用氢气作燃料。为确保火炬在极寒和大风等恶劣条件下持续燃烧,设计火炬需重点考虑的因素是()

A.持续不断地释放氢气B.温度不低于氢气的着火点

C.火炬外壳隔热性能好D.氢气与空气保持充分接触

【答案】B

16、(双选)金属钠能在纯净的CO2气体中燃烧,瓶内壁有黑色固体,瓶底有白色固体.下列结论肯定错误的是()

A.黑色固体是碳,白色固体是Na2CO3

B.黑色固体是碳,白色固体是Na2O

C.黑色固体是CuO,白色固体是NaOH

D.CO2气体不能扑灭任何火灾

【答案】CD

二、填空题。

17、如图所示中甲是清代的救火工具“水龙”。使用时,启动横木带动活塞向下压,水箱中的水从输水管中喷出,水柱可高达10m。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理,往瓶中吹气,瓶中的水就从吸管中喷出,如图乙所示。

(1)水能灭火的原理是______________________________________________。

(2)往瓶中吹气,水能从吸管喷出的原因是________________________________。

【答案】(1)水蒸发吸收热量,使周围温度降至可燃物的着火点以下

(2)使瓶内压强增大,水被压出

18、草酸钙(CaC2O4)受热可以分解,生成一种固体和气体(碳的氧化物),如果生成的固体是碳酸钙,则气体是_________;如果生成的固体是氧化钙,则气体是_________。

【答案】CO;CO、CO2。

19、4NH3+5O24X+6H2O反应中,则X的化学式为______。

【答案】NO

20、小明用图所示装置探究可燃物燃烧的条件时,发现热水中的

白磷熔化成液滴.不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水

中的白磷都不燃烧.请回答:

(1)根据实验得出白磷具有的物理性质(写出两条)是、;

(2)若要使水中的白磷燃烧,可采用的方法是。

【答案】(1)白色;固体;熔点低;(任意写出两条)(2)通入氧气。

21、化学课上我们曾经观察过如图所示的实验。

(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学方程式为____________________。

(2)该实验主要利用了铜片良好的________性。燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变黑,该黑色物质是________(填化学式)。

(3)烧杯中的水在

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