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文档简介
学校领导班子内部监督制度为不断增强领导班子政治思想作风建设,加强对领导班子的监督管理,结合我校实际,特制定本制度。一、监督的目的班子成员之间,在日常的工作和生活中发现苗头性、倾向性问题后,互相进行政治、纪律、作风等方面的监督、劝诫和帮助,以维护领导班子的整体形象,保证领导班子顺利履行职责。二、监督的对象学校领导班子全体成员。三、监督的内容1、在重大问题上是否与党中央保持一致,是否坚决执行党的路线、方针、政策和上级领导机构的各项决策、决议、指不。2、是否严格执行民主集中制的各项制度,特别是重大决策制定、重要人事任免,重大项目安排和大额资金使用,是否有不经集体研究个人擅自决策的现象。3、是否与班子其他成员合作共事,互相补台,有无各自为政的现象。4、是否有滥用职权、失职渎职、以权谋私的现象。5、是否有封官许愿、任人唯亲的现象。6、是否严格遵守党规党纪,履行党员应尽的义务。7、是否始终保持公仆形象,讲政治、讲党性、讲原则、讲正气,不做有损领导干部形象的事,不说有损领导干部形象的话,严于律己。四、监督的方式1、民主生活会。在领导班子民主生活会上认真开展批评与自我批评,讲真话,讲实话,敢于向其他成员批评、劝诫、建议。2、交心谈心。通过交心谈心,班子成员之间互相提醒应注意的事项。3、向上级反映。领导班子成员发现其他成员有重要问题,不便当面批评或虽经劝诫但无效果的,可向上级党委(党组)或纪检监察部门反映。4、主要负责人劝诫。班子主要负责人要对班子其他成员严格要求,发现班子其他成员存在问题时,要对其谈话劝诫;班子成员之间发现问题,可报告主要负责人处理,也可直接与之谈话劝诫。5、广泛征求群众意见。直接向群众征求对领导班子及其成员的意见,领导班子共同研究整改方
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