生物七上总复习

七年级总复习按2011考试要求制作1

七年级上之一

生物体的结构层次能说出粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、压片夹、遮光器、反光镜的作用。按步骤正确使用显微镜。按步骤制作出植物细胞、动物细胞的临时装片。能说出“细胞是生物体结构和功能的基本单位。”能说出植物细胞、动物细胞的基本结构名称。能说出细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的基本功能。能识别动物细胞、植物细胞的基本结构图能说出动、植物细胞结构主要的异同点。能说出不同的组织按一定的次序构成器官；六大器官构成植物体。能按从微观到宏观的顺序，说出植物的结构层次。能按从微观到宏观的顺序，说出人体的结构层次。22023/9/91.能说出粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、压片夹、遮光器、反光镜的作用粗准焦细准焦暗物32023/9/9目镜物镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜筒镜座转换器通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜臂镜柱认识显微镜的结构及各部件的作用比较记忆42023/9/92.按步骤正确使用显微镜。

显微镜的使用：

①取镜和安放②对光③观察④整理复位注意：下降镜筒时，应当眼看____镜。以免_______________物物镜压碎玻片52023/9/93.按步骤制作出植物细胞、动物细胞的临时装片。比较记忆62023/9/9BC4.“是生物体结构和功能的基本单位。”细胞72023/9/9细胞膜细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质比较记忆5.能说出植物细胞、动物细胞的基本结构名称。

6.能说出细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的基本功能。7.能识别动物细胞、植物细胞的基本结构图8.能说出动、植物细胞结构主要的异同点。82023/9/9

绿色开花植物有六大器官，分别是

＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。根茎叶花果实种子根茎叶花果实种子不同的组织按一定的次序构成器官9.能说出不同的组织按一定的次序构成器官；六大器官构成植物体。92023/9/9生物体的结构层次器官系统动物体或人体人体是由受精卵发育形成能说出不同的组织按一定的次序构成器官；分化102023/9/9七年级上之二

生物与环境尝试完成探究实验“光对鼠妇生活的影响”举例或区分生物对环境的适应和影响的实验说出生态系统的概念根据概念判断生态系统的实例举例说明生态系统的组成成分正确书写食物链辨认具体生态系统中典型的食物链根据实例判断生物圈为生物生存提供的基本条件。112023/9/9尝试完成探究实验“光对鼠妇生活的影响”

探究的一般步骤

提出问题→做出假设→制订计划→实施计划→得到结论（→交流讨论）问题：

假设：

结论：变量122023/9/9回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程，回答下列问题。（1）提出问题：

作出的假设

（2）该实验中的变量是________。

（3）在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和明亮两种环境，以便对照。每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的____值。（4）得出的结论是_____________________。（5）如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是土壤湿度，需要给鼠妇提供_______和______两种环境。（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都______的实验，叫做对照实验。光对鼠妇生活有影响吗？光对鼠妇生活有影响。光平均光对鼠妇的生活有影响干燥湿润相同132023/9/9举例或区分生物对环境的适应和影响的实验

生物对环境的适应：荒漠中的骆驼尿液非常少……荒漠中骆驼刺地下的根比地上的部分长很多海豹的脂肪生物对环境的影响：蚯蚓疏松土壤沙地上栽种植物，防风固沙142023/9/9现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。如生活在沙漠中的仙人掌叶退化成＿＿＿，在北极的北极熊是­­＿＿＿色的体色。形态结构生活方式刺白152023/9/9说出生态系统的概念在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体，叫做生态系统根据概念判断生态系统的实例下列属于生态系统的是（

）。A.南湖公园所有生物和非生物

B.南湖公园的所有植物C.南湖公园的所有动物

D.南湖公园的所有生物162023/9/9举例说明生态系统的组成成分生产者（植物）消费者（动物）阳光空气水分生态系统生物部分非生物部分分解者（细菌、真菌）172023/9/9正确书写食物链根据成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出一条食物链树→蝉→螳螂→黄雀注意箭头的方向注意以生产者为起点182023/9/9辨认具体生态系统中典型的食物链右下图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答问题。⑴图中每条食物链的起点生物都是（

）。A．草B．鹰

C．蛇D．兔⑵构成生态系统成分中，图中没有画出的生物成分是（

）A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光192023/9/9根据实例判断生物圈为生物生存提供的基本条件。生物圈为生物的生存提供了基本条件。因为动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿，还有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。营养物质阳光空气水适宜的温度一定的生存空间202023/9/9宇航员要进入太空，必须从生物圈中带上足够维持生命活所必需的物质,至少应该包括（

）。A.供氧装置、水、各种食物

B.太阳能电池、保暖内衣

C.宠物猫、电脑、光盘

D.驱蚊器、盆花、照相机212023/9/9七年级上之三生物圈中的绿色植物完成“种子萌发的环境条件”的探究活动，说出实验方案的设计原理，解释相关实验现象。说出种子萌发所需的环境条件举例说出种子萌发的自身条件区分完全花的基本结构说出绿色开花植物要依次经过开花、传粉、受精，才能结果。区分植物吸水、失水的现象说出植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐说出光合作用的概念和实质、列式表示光合作用过程（包括原料、产物、条件）“绿叶在光下制作有机物”的实验，重点为①设计对照实验②说出暗处理的道理③对实验结果进行分析。说出七上P123-124演示实验的现象和结论说出七上P127演示实验现象和结论说出七上P129实验结论：二氧化碳是光合作用的原料推断光合作用维持了生物圈的碳氧平衡222023/9/9种子萌发的条件适宜的温度一定的水分充足的空气活的完整的胚度过休眠期环境条件自身条件：种子萌发的外界条件是：

、_________、

和

。232023/9/9完成“种子萌发的环境条件”的探究活动，说出实验方案的设计原理，解释相关实验现象右图是李明同学所做的

“探究种子萌发的条件”

的实验图，据图作答：（1）将A装置置于温暖的环境中，B装置置于寒冷的环境中，其中__________号种子能够萌发，其他五粒种子均不萌发。（2）图示②号和⑤号种子是在不同温度条件下的一组__________实验。（3）根据以上实验结果可说明种子的萌发需要__________、__________和__________三个外界条件。2号对照适宜的温度一定的水分充足的空气242023/9/9完全花的基本结构252023/9/9说出绿色开花植物要依次经过开花、传粉、受精，才能结果。下图是花的结构示意图，根据图回答以下问题：（在[]内填出相应序号）（1）花的主要结构是[12]

和[]雌蕊。（2）完成受精作用后，雌蕊的[③]

___进

一步发育成果实，其中[]胚珠发育成种子，子房壁发育成保护种子的

。雄蕊11子房④果皮262023/9/9区分植物吸水、失水的现象

AB读图：哪个细胞吸水？哪个细胞失水？272023/9/9探究三植物是否在任何情况下都能吸水?观察放在清水和盐水中的两个萝卜:分别产生了什么现象?放在浓盐水中的萝卜变小;放在清水中的萝卜变大.从这二个实验中,你能总结出了植物吸水的条件吗?282023/9/9植物生长需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐NPKN=氮P=磷K=钾292023/9/9说出光合作用的概念和实质、列式表示光合作用过程（包括原料、产物、条件）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。二氧化碳+水有机物氧气+光叶绿体302023/9/9光合作用的公式二氧化碳＋水光

叶绿体（储存着能量）有机物＋氧气312023/9/9光合作用1、原料：二氧化碳＋水2、产物有机物＋氧气3、条件光4、场所叶绿体322023/9/9光合作用的意义

合成有机物（淀粉）储藏能量释放氧气

332023/9/9“绿叶在光下制作有机物”的实验，重点为①设计对照实验②说出暗处理的道理③对实验结果进行分析例1：验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的实验步骤是：（）

④把天竺葵放在黑暗一昼夜

⑤把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分

③把天竺葵放在光下照射

⑥把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片

②用酒精去掉叶绿素

①用清水漂洗叶片后滴加碘液

例1：验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的实验步骤是：（）

①用清水漂洗叶片后滴加碘液

②用酒精去掉叶绿素

③把天竺葵放在光下照射

④把天竺葵放在黑暗一昼夜

⑤把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分

⑥把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片342023/9/9例2选取牵牛花的叶子进行如右图所示的光合作用实验，图中Ⅰ、Ⅲ号叶子为绿色，Ⅱ号叶子为白斑叶（部分为绿色，部分为白色）请分析回答：（1）实验前，首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜，目的是为了使叶片内的_____先耗尽。（2）然后将这株牵牛花放置在光下数小时，再将这三片叶子取下，分别装入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片中的______溶解。（3）清洗后，依次向这三片叶子滴加碘酒。Ⅰ叶片中被铝箔遮住的部位____（会、不会）变蓝，没有遮住的部分___（会、不会）变蓝。Ⅱ叶片绿色部分变蓝而白色部分不变蓝，这又说明_____；Ⅲ叶片___（会、不会）变蓝，这说明___（注释：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）淀粉叶绿素不会会不会352023/9/9362023/9/9372023/9/9说出七上P123-124演示实验的现象和结论现象温度计显示温度升高说明：种子萌发过程（呼吸时）释放了能量，一部分能量用于种子萌发，还有部分能量以热能的形式散失了。P123的实验382023/9/9现象：澄清石灰水变浑浊说明：种子萌发（呼吸）时放出了二氧化碳。P124的实验392023/9/9现象：甲瓶中的蜡烛熄灭说明：种子呼吸时需要氧气P124的实验402023/9/9细胞利用＿＿，将＿＿＿＿＿＿分解成＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并且将储存在有机物中的＿＿＿＿释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物的＿＿＿＿＿＿＿＿。70、请写出呼吸作用的表达式氧有机物二氧化碳和水能量共同特征有机物（储存着能量）＋氧二氧化碳＋＋水能量412023/9/9说出七上P127演示实验现象和结论

422023/9/9说出七上P127演示实验现象和结论

432023/9/9说出七上P127演示实验现象和结论

442023/9/922、是某同学设计了“氧气是绿色植物在光下制造的”实验装置，①试管中有气泡产生的是＿＿＿＿＿产生的是否是氧气？请进一步证明：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②甲、乙构成一组对照实验，变量是＿＿＿＿，得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿甲、丙构成一组对照实验，变量是＿＿＿＿＿＿＿＿，得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿甲把将要燃尽的木条伸入试管口，看是否复燃光照光照是产生氧的条件

绿色植物氧是绿色植物产生的

452023/9/9说出七上P129实验结论：二氧化碳是光合作用的原料462023/9/9

NaOH

清水提示：氢氧化钠能够吸收二氧化碳甲乙472023/9/9光合作用维持了生物圈的碳氧平衡绿色植物在光合作用中制造了氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。482023/9/921、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是

__________，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是

装置中的叶片。此实验现象可以证明＿＿＿是光合作用的原料。(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在

环境中，其目的是防止植物进行

。(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的

，水分是通过叶片上的

散失的。让原有淀粉转运消耗尽乙二氧化碳黑暗光合作用蒸腾作用气孔

492023/9/92.如右图，用来证实二氧化碳是光合作用原料的实验是哪几组图片____________，用来证实氧气是光合作用产物的实验是哪个装置___________，A装置中生石灰的作用是___________，A和B其中有淀粉生成的装置是___________。A和BC吸收二氧化碳B502023/9/946、下图是关于验证光合作用实验的几个方法，请根据图回答问题：

（1）、如图，用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是_______。（填序号）

（2）、用来证明氧气是光合作用产物的实验是_______。（填序号）

（3）、如果A装置的水槽内是清水，则B装置的水槽内装的应该是_______，其中叶片中有淀粉生成的是_______（填序号）装置。

A和BC和D氢氧化钠B512023/9/9522023/9/9胚轴胚芽胚根子叶胚种皮种子532023/9/9胚种子542023/9/9相同点不同点菜豆种子玉米种子菜豆和玉米种子有什么相同点和不同点？有种皮和胚有种皮和胚子叶二片，没有胚乳。子叶一片，有胚乳。552023/9/9单子叶：如玉米、小麦一片子叶有胚乳（储存营养物质）双子叶：如花生、菜豆、向日葵两片子叶（储存营养物质）无胚乳（1）用菜豆和玉米图中序号回答：胚根

；胚乳

。胚轴＿＿＿＿（2）菜豆种子子叶

片；玉米种子子叶

片。（3）胚芽、胚轴、胚根和子叶合称

胚

。（4）菜豆油主要来自（

）＿＿＿，因为这种结构里含有丰富的营养物质，而玉米种子的营养主要贮藏在（

）＿＿＿中。（5）序号4是＿＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿＿＿。将来发育成根的是（

）＿＿＿。（6）实验中在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，可观察到变蓝的部位是（

）＿＿＿＿＿。（7）菜豆和玉米同属于＿＿＿＿植物。2、9101、8215子叶10胚乳胚芽叶和茎2、9胚根10胚乳被子562023/9/9线形动物扁形动物腔肠动物单细胞生物节肢动物软体动物鸟类哺乳动物两栖动物鱼类环节动物被子植物爬行动物裸子植物蕨类植物藻类植物苔藓植物572023/9/9根据植物的主要特征，将植物分成藻类、苔藓、蕨类、种子植物四种类型根茎叶种子代表藻类海带、水绵苔藓假根√√葫芦藓蕨类√√√孢子肾蕨种子植物祼子植物√√√种子裸露，无果皮包被银杏、松树、杉树被子植物单子叶√√√一片子叶玉米、小麦、水稻双子叶√√√两片子叶花生、菜豆、向日葵582023/9/9生物进化