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文档简介

2024届四川省成都市锦江区数学九年级第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若2sinA=,则锐角A的度数为()A.30° B.45° C.60° D.75°2.若二次函数的图象与轴仅有一个公共点,则常数的为()A.1 B.±1 C.-1 D.3.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2 B.3 C.5 D.64.如图,直线y1=x+1与双曲线y2=交于A(2,m)、B(﹣6,n)两点.则当y1<y2时,x的取值范围是()A.x>﹣6或0<x<2 B.﹣6<x<0或x>2 C.x<﹣6或0<x<2 D.﹣6<x<25.如图,是用一把直尺、含60°角的直角三角板和光盘摆放而成,点为60°角与直尺交点,点为光盘与直尺唯一交点,若,则光盘的直径是().A. B. C.6 D.36.如图,已知点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)是反比例函数y=(k>0)在第一象限的图象上的两点,连接AB.将直线AB向下平移3个单位得到直线l,在直线l上任取一点C,则△ABC的面积为()A. B.6 C. D.97.抛物线的顶点为,与轴交于点,则该抛物线的解析式为()A. B.C. D.8.如图,△ABC是一块锐角三角形材料,高线AH长8cm,底边BC长10cm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形DEFG的一边EF在BC上,其余两个顶点D,G分别在AB,AC上,则四边形DEFG的最大面积为()A.40cm2 B.20cm2C.25cm2 D.10cm29.下列计算正确的是()A.2a+5b=10ab B.(﹣ab)2=a2b C.2a6÷a3=2a3 D.a2•a4=a810.若双曲线y=在每一个象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k<3 B.k≥3 C.k>3 D.k≠3二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在菱形c中,分别是边,对角线与边上的动点,连接,若,则的最小值是___.12.反比例函数的图象在每一象限内,y随着x的增大而增大,则k的取值范围是______.13.如图,若点A的坐标为(1,),则∠1的度数为_____.14.已知二次函数的图象开口向下,且其图象顶点位于第一象限内,请写出一个满足上述条件的二次函数解析式为_____(表示为y=a(x+m)2+k的形式).15.已知抛物线与轴的一个交点坐标为,则一元二次方程的根为______________.16.如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,AB=2km,从A测得灯塔P在北偏东60°的方向,从B测得灯塔P在北偏东45°的方向,则灯塔P到海岸线l的距离为_____km.17.在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1…、正方形AnBn∁nCn+1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点B₃的坐标是_____,点Bn的坐标是_____.18.使函数有意义的自变量的取值范围是___________.三、解答题(共66分)19.(10分)现有甲、乙、丙三人组成的篮球训练小组,他们三人之间进行互相传球练习,篮球从一个人手中随机传到另外一个人手中计作传球一次,共连续传球三次.(1)若开始时篮球在甲手中,则经过第一次传球后,篮球落在丙的手中的概率是;(2)若开始时篮球在甲手中,求经过连续三次传球后,篮球传到乙的手中的概率.(请用画树状图或列表等方法求解)20.(6分)如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点A作AD平分∠BAC,交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AC的延长线于点E.(1)依据题意,补全图形(尺规作图,保留痕迹);(2)判断并证明:直线DE与⊙O的位置关系;(3)若AB=10,BC=8,求CE的长.21.(6分)已知,如图,AB是⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于点D,过点D的切线交AC的延长线于E.求证:DE⊥AE.22.(8分)某单位准备组织员工到武夷山风景区旅游,旅行社给出了如下收费标准(如图所示):设参加旅游的员工人数为x人.(1)当25<x<40时,人均费用为元,当x≥40时,人均费用为元;(2)该单位共支付给旅行社旅游费用27000元,请问这次参加旅游的员工人数共有多少人?23.(8分)(1)计算:|﹣|+cos30°﹣(﹣)﹣1﹣+(π﹣3)0(2)若,求•(a﹣b)的值.24.(8分)如图,点A、B、C在⊙O上,用无刻度的直尺画图.(1)在图①中,画一个与∠B互补的圆周角;(2)在图②中,画一个与∠B互余的圆周角.25.(10分)画图并回答问题:(1)在网格图中,画出函数与的图像;(2)直接写出不等式的解集.26.(10分)某公司经销一种成本为10元的产品,经市场调查发现,在一段时间内,销售量(件)与销售单价(元/件)的关系如下表:15202530550500450400设这种产品在这段时间内的销售利润为(元),解答下列问题:(1)如是的一次函数,求与的函数关系式;(2)求销售利润与销售单价之间的函数关系式;(3)求当为何值时,的值最大?最大是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】等式两边除以2,根据特殊的锐角三角比值可确定∠A的度数.【题目详解】∵2sinA=,sinA=,∠A=45°,故选B.【题目点拨】本题主要考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解答关键.2、C【分析】函数为二次函数与x轴仅有一个公共点,所以根据△=0即可求出k的值.【题目详解】解:当时,二次函数y=kx2+2x-1的图象与x轴仅有一个公共点,

解得k=-1.故选:C.【题目点拨】本题考查二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.3、C【解题分析】试题分析:连接EF交AC于点M,由四边形EGFH为菱形可得FM=EM,EF⊥AC;利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA,根据全等三角形的性质可得AM=MC;在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC=,且tan∠BAC=;在Rt△AME中,AM=AC=,tan∠BAC=可得EM=;在Rt△AME中,由勾股定理求得AE=2.故答案选C.考点:菱形的性质;矩形的性质;勾股定理;锐角三角函数.4、C【解题分析】分析:根据函数图象的上下关系,结合交点的横坐标找出不等式y1<y1的解集,由此即可得出结论.详解:观察函数图象,发现:

当x<-6或0<x<1时,直线y1=x+1的图象在双曲线y1=的图象的下方,

∴当y1<y1时,x的取值范围是x<-6或0<x<1.

故选C.点睛:考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是依据函数图象的上下关系解不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象位置的上下关系结合交点的坐标,找出不等式的解集是关键.5、A【分析】设三角板与圆的切点为C,连接,由切线长定理得出、,根据可得答案.【题目详解】解:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,如下图所示:由切线长定理知,∴,在中,∴∴光盘的直径为,故选.【题目点拨】本题主要考查切线的性质,掌握切线长定理和解直角三角形的应用是解题关键.6、A【分析】由点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,可得到m、n之间的关系,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线,构造直角三角形,可求出直角三角形的直角边的长,由平移可得直角三角形的直角顶点在直线l上,进而将问题转化为求△ADB的面积.【题目详解】解:∵点A(m,m+3),点B(n,n﹣3)在反比例函数y=(k>0)第一象限的图象上,∴k=m(m+3)=n(n﹣3),即:(m+n)(m﹣n+3)=0,∵m+n>0,∴m﹣n+3=0,即:m﹣n=﹣3,过点A、B分别作x轴、y轴的平行线相交于点D,∴BD=xB﹣xA=n﹣m=3,AD=yA﹣yB=m+3﹣(n﹣3)=m﹣n+6=3,又∵直线l是由直线AB向下平移3个单位得到的,∴平移后点A与点D重合,因此,点D在直线l上,∴S△ACB=S△ADB=AD•BD=,故选:A.【题目点拨】本题主要考察反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是熟练掌握计算法则.7、A【分析】设出抛物线顶点式,然后将点代入求解即可.【题目详解】解:设抛物线解析式为,将点代入得:,解得:a=1,故该抛物线的解析式为:,故选:A.【题目点拨】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.8、B【解题分析】设矩形DEFG的宽DE=x,根据相似三角形对应高的比等于相似比列式求出DG,再根据矩形的面积列式整理,然后根据二次函数的最值问题解答即可.【题目详解】如图所示:设矩形DEFG的宽DE=x,则AM=AH-HM=8-x,

∵矩形的对边DG∥EF,

∴△ADG∽△ABC,∴,即,解得DG=(8-x),

四边形DEFG的面积=(8-x)x=-(x1-8x+16)+10=-(x-4)1+10,

所以,当x=4,即DE=4时,四边形DEFG最大面积为10cm1.

故选B.【题目点拨】考查了相似三角形的应用,二次函数的最值问题,根据相似三角形的对应高的比等于相似比用矩形DEFG的宽表示出长是解题的关键.9、C【分析】分别对选项的式子进行运算得到:2a+5b不能合并同类项,(﹣ab)2=a2b2,a2•a4=a6即可求解.【题目详解】解:2a+5b不能合并同类项,故A不正确;(﹣ab)2=a2b2,故B不正确;2a6÷a3=2a3,正确a2•a4=a6,故D不正确;故选:C.【题目点拨】本题考查了幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则.10、C【分析】根据反比例函数的性质可解.【题目详解】解:∵双曲线在每一个象限内,y随x的增大而减小,∴k-3>0∴k>3故选:C.【题目点拨】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数,当k>0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大而减小;当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】作点Q关于BD对称的对称点Q’,连接PQ,根据两平行线之间垂线段最短,即有当E、P、Q’在同一直线上且时,的值最小,再利用菱形的面积公式,求出的最小值.【题目详解】作点Q关于BD对称的对称点Q’,连接PQ.∵四边形ABCD为菱形∴,∴当E、P、Q’在同一直线上时,的值最小∵两平行线之间垂线段最短∴当时,的值最小∵∴,∴∵∴解得∴的最小值是.故答案为:.【题目点拨】本题考查了菱形的综合应用题,掌握菱形的面积公式以及两平行线之间垂线段最短是解题的关键.12、【分析】利用反比例函数图象的性质即可得.【题目详解】由反比例函数图象的性质得:解得:.【题目点拨】本题考查了反比例函数图象的性质,对于反比例函数有:(1)当时,函数图象位于第一、三象限,且在每一象限内,y随x的增大而减小;(2)当时,函数图象位于第二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.13、60°.【分析】过点作⊥轴,构造直角三角形之后运用三角函数即可解答。【题目详解】解:过点作⊥轴,中,,∠,∠=°.【题目点拨】本题考查在平面直角坐标系中将点坐标转化为线段长度,和运用三角函数求角的度数问题,熟练掌握和运用这些知识点是解答关键.14、y=﹣(x﹣1)2+1(答案不唯一)【解题分析】因为二次函数的顶点坐标为:(-m,k),根据题意图象的顶点位于第一象限,所以可得:m<0,k>0,因此满足m<0,k>0的点即可,故答案为:(答案不唯一).15、,【分析】将x=2,y=1代入抛物线的解析式可得到c=−8a,然后将c=−8a代入方程,最后利用因式分解法求解即可.【题目详解】解:将x=2,y=1代入得:2a+2a+c=1.解得:c=−8a.将c=−8a代入方程得:∴.∴a(x−2)(x+2)=1.∴x1=2,x2=-2.【题目点拨】本题主要考查的是抛物线与x轴的交点,求得a与c的关系是解题的关键.16、【分析】作PD⊥AB,设PD=x,根据∠CBP=∠BPD=45°知BD=PD=x、AD=AB+BD=2+x,由sin∠PAD=列出关于x的方程,解之可得答案.【题目详解】如图所示,过点P作PD⊥AB,交AB延长线于点D,设PD=x,∵∠PBD=∠BPD=45°,∴BD=PD=x,又∵AB=2,∴AD=AB+BD=2+x,∵∠PAD=30°,且sin∠PAD=,∴,解得:x=1+,即船P离海岸线l的距离为(1+)km,故答案为1+.【题目点拨】本题主要考查解直角三角形的应用-方向角问题,解题的关键是根据题意构建合适的直角三角形及三角函数的定义及其应用.17、(4,7)(2n﹣1,2n﹣1)【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征找出A1、A2、A3、A4的坐标,结合图形即可得知点Bn是线段CnAn+1的中点,由此即可得出点Bn的坐标.【题目详解】解:∵直线l:y=x﹣1与x轴交于点A,∴A1(1,0),观察,发现:A1(1,0),A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),…,∴An(2n﹣1,2n﹣1﹣1)(n为正整数).观察图形可知:B1(1,1),B2(2,3),B3(4,7),点Bn是线段CnAn+1的中点,∴点Bn的坐标是(2n﹣1,2n﹣1).故答案为:(4,7),(2n﹣1,2n﹣1)(n为正整数).【题目点拨】此题主要考查一次函数与几何,解题的关键是发现坐标的变化规律.18、且【分析】根据二次根式的性质和分式的性质即可得.【题目详解】由二次根式的性质和分式的性质得解得故答案为:且.【题目点拨】本题考查了二次根式的性质、分式的性质,二次根式的被开方数为非负数、分式的分母不能为零是常考知识点,需重点掌握.三、解答题(共66分)19、(1)经过第一次传球后,篮球落在丙的手中的概率为;(2)篮球传到乙的手中的概率为.【分析】(1)根据概率公式即可得出答案;

(2)根据题意先画出树状图得出所有等情况数,由树形图可知三次传球有8种等可能结果,三次传球后,篮球传到乙的手中的结果有3种,由概率公式即可得出答案.【题目详解】(1)经过第一次传球后,篮球落在丙的手中的概率为;故答案为;(2)画树状图如图所示:由树形图可知三次传球有8种等可能结果,三次传球后,篮球传到乙的手中的结果有3种,∴篮球传到乙的手中的概率为.【题目点拨】本题考查用列表法或树状图法求概率以及概率公式.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.20、(1)见解析;(3)直线DE是⊙O的切线,证明见解析;(3)3.3或4.3【分析】(1)依据题意,利用尺规作图技巧补全图形即可;(3)由题意连结OD,交BC于F,判断并证明OD⊥DE于D以此证明直线DE与⊙O的位置关系;(3)由题意根据相关条件证明平行四边形CFDE是矩形,从而进行分析求解.【题目详解】(1)如图.(3)判断:直线DE是⊙O的切线.证明:连结OD,交BC于F.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∴.∴OD⊥BC于F.∵DE∥BC,∴OD⊥DE于D.∴直线DE是⊙O的切线.(3)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∵AB=10,BC=8,∴AC=1.∵∠BOF=∠ACB=90°,∴OD∥AC.∵O是AB中点,∴OF==3.∵OD==5,∴DF=3.∵DE∥BC,OD∥AC,∴四边形CFDE是平行四边形.∵∠ODE=90°,∴平行四边形CFDE是矩形.∴CE=DF=3.【题目点拨】本题结合圆考查圆的尺规作图以及圆的切线定义和矩形的证明,分别掌握其方法定义进行分析.21、详见解析.【解题分析】由切线的性质可知∠ODE=90°,证明OD∥AE即可解决问题.【题目详解】连接OD.∵DE是⊙O的切线,∴OD⊥DE,∴∠ODE=90°.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠DAB,∴∠CAB=∠ADO,∴OD∥AE,∴∠E+∠ODE=180°,∴∠E=90°,∴DE⊥AE.【题目点拨】本题考查了切线的性质,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22、(1)1000﹣20(x﹣25);1.(2)30名【分析】(1)求出当人均旅游费为1元时的员工人数,再根据给定的收费标准即可求出结论;(2)由25×1000<210<2×1可得出25<x<2,由总价=单价×数量结合(1)的结论,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【题目详解】解:(1)∵25+(1000﹣1)÷20=2(人),∴当25<x<2时,人均费用为[1000﹣20(x﹣25)]元,当x≥2时,人均费用为1元.(2)∵25×1000<210<2×1,∴25<x<2.由题意得:x[1000﹣20(x﹣25)]=210,整理得:x2﹣75x+1350=0,解得:x1=30,x2=45(不合题

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