小学生校园文明之星主要事迹材料

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我的名字我李想，今年10岁了。

我可是班里的正班长，从一班级到三班级我都是老师们的小助手，我得到奖状许多。如：三好同学、优秀同学干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

上课时我仔细地听老师讲课，大胆举手发言，还受到老师表扬我呢!我听了老师表扬我，心里很骄傲!

怎么样?这就是我啦!

学校生校内文明之星主要事迹材料2

我能严格遵守《学校生日常行为规范》和《学校生守则》，敬重师长，团结同学，不打架、不骂人，不说脏话，不搞恶作剧，遇到学习上、生活上有困难的同学能主动伸出救援之手。

学习上主动主动、仔细踏实，每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成，还能帮助老师催促学习上少自觉的同学按时完成作业。

我处理力量强，在家能关心父母做一些力所能及的家务，在校事事到处为班级着想，仔细做好值日、保洁工作。

自从学校开展文明礼貌月活动以来，我更是以身作则，用自己的实际行动来感染四周的同学，他的行为值得我们学习!

学校生校内文明之星主要事迹材料3

嗨，大家好!我叫孙文婧，是五(3)班的同学，班里少了我还真不行呢!

我是第三组的数学组长。我每天按时把作业交到课代表那里去，从来没有让我这一组的人拖后腿。就连常常不写作业的朱孟奇，经过我的一番劝告下，数学作业都根据完成，并且仔细写。谈到作业，我可是孙老师喜爱的，不管从看法、干净、字好不好看和正确率。

学校生校内文明之星主要事迹材料4

我能严格遵守《学校生日常行为规范》和《学校生守则》，敬重师长，团结同学，不打架、不骂人，不说脏话，不搞恶作剧，遇到学习上、生活上有困难的同学能主动伸出救援之手。

学习上主动主动、仔细踏实，每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成，还能帮助老师催促学习上少自觉的同学按时完成作业。

我处理力量强，在家能关心父母做一些力所能及的家务，在校事事到处为班级着想，仔细做好值日、保洁工作。

自从学校开展文明礼貌月活动以来，我更是以身作则，用自己的实际行动来感染四周的同学，他的行为值得我们学习!

学校生校内文明之星主要事迹材料5

中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。身为祖国将来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的'学校生。

在平日里我是一个乐于助我、待人有礼的女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物虚心、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的学校生，我始终坚持各项文明礼仪原则，敬重师长、团结同学，热心关心同学，获得了老师同学的全都好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改正。

在家里我更是一名杰出的好孩子，主动关心父母干家务，仔细、完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好同学!

学校生校内文明之星主要事迹材料6

我遵照学校生日常行为规范严于律己，做到遵纪守法，言行文明，使用一般话，能在同学间宣扬“请，对不起，感谢”等礼貌用语，并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。

我关爱集团，每天仔细做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐烦地教育违法纪律的同学，以集体的力气约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好典范。

我还能