减轻教师工作负担调查问卷

教师工作负担调查问卷各位老师：您好！为了解目前我校教师（工作、心理）负担状况，我们开展教师工作负担调研，请您认真填写调查问卷，并真实作答。所得资料仅作调研、决策之用，严格保密，并保证不对个人产生任何负面影响。非常感谢您参与此次调查问作答。所得资料仅作调研、决策之用卷。请选择您的性别：（男/女）您的教龄是：您的年龄是:您的教龄是：您所教的班级是：您是否担任班主任工作：您所教的班级是：您是否担任班主任工作：（是/否）您任教的科目是：据您了解，过去一年，学校接受过上级部门哪些检查评估？（教育行政部门的专项检查教育督导部门的督导评估非教育行政部门的检查评估安全工作及校园环境周边检查卫生防疫、食品安全检查卫生城市、文明城市评比检查G.物价或收费检查H.对领导干部的检查I.信息化工作及档案检查J.其他相关检查（如实填写）：据您了解，过去一年，学校接受过多少次上级部门的检查、评比、会议活动？（填写大约次数）学校承担的检查、会议是否影响了正常教学秩序？（A.严重影响，让我根本没心思教学 B•有影响，牵扯了相当部分精力C•影响较少，我能平衡处理C•影响较少，我能平衡处理D.没有影响，很少接到这些检查评估 E.说不清楚过去一年，您总共写了多少总结、报告？（约多少篇）除了课堂教学外，您上班时间主要用来做什么？（A.备课、批改作业B.教研科研，包括教学研讨、教研组活动A.备课、批改作业B.教研科研，包括教学研讨、教研组活动C.参加学校、教育部门的培训D.班主任工作，做好学生、家长的沟通、管理E.参与学校管理，组织各项活动E.参与学校管理，组织各项活动F.完成各项书面材料，如工作总结、给上级的汇报材料等G.参加各项教学比赛、赛课活动H.迎接上级部门的检查、评比、接待和验收G.参加各项教学比赛、赛课活动H.迎接上级部门的检查、评比、接待和验收I.自己安排，看书、学习J.开会，包括上级安排的会议和学校的会议K.其他您有工作压力吗？（压力非常大，需要减压压力比较大，精神健康尚可有一点点压力 D.没有压力）B.成绩排名、升学率D.职称评定、评优树先，晋升机会少F.家长与社会、上级部门对教师的要求要来越高H.与同事、领导人际关系紧张I.学校检查评比、考核多K.学生安全责任大）B.成绩排名、升学率D.职称评定、评优树先，晋升机会少F.家长与社会、上级部门对教师的要求要来越高H.与同事、领导人际关系紧张I.学校检查评比、考核多K.学生安全责任大M.上级组织的各种业务培训活动少A•课堂教学工作C•学生难管理、家长难沟通E.职称评定、评优树先，存有不合理、不公平因素社会上有抹黑教师形象的现象A.教学工作竞争激烈，考试成绩作为考核的主要指标J.工作量大、工作时间长L.上级组织的各种业务培训活动多N.工资低，社会地位不高 O.心理压力过大P.其他您每天工作时间大概多久（包括备课、上课、批改作业、课后辅导等）？您会感觉对现在的工作越来越不关心，甚至厌烦了？（ ）A.一直会 B.经常会 C.偶尔会 D.不会，乐此不疲E•社会对教师的期望让您感觉怎么样？ F.能够激励工作 G.加大对工作的反感H.无所谓您认为不该参加的和教育教学无关的会议有哪些，请举3-4例说明。您认为不该写的报告、总结有哪些，涉及什么内容，请举例说明。您认为不该参加的培训有哪些，请举例说明。据您了解，过去一年，周末