2022年学校学年度工作民主评议方案

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XX县区学校学年度工作民主评议方案

（试行）

一、考评方式

民主评议考评满分100分。主要就行风评议，根据学生家长、社会各界对学校的满意度，和教育局对学校的认可度确定得分，由督导科汇总。

二、操作办法

1、家长评学校。满分40分。根据教育局每年4月份向家长寄发的《XX县区教育系统行风建设调查表》的满意率汇总情况和平时的投诉意见等情况。由审计监察室分学校类别按2：4：3：1比例评出优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得40分、良好得30分、一般得20分、较差得0分。

2、社会评学校。满分20分。根据教育局每年4月份向镇乡、街道及有关部门寄发的《XX县区教育系统行风建设调查表》的评价，由审计监察室汇总统计后，分学校类别以得分高低为序按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。

3、科室评议。满分20分。各科室负责人根据学校平时工作情况评定，由督导科统计评议得分，分学校类别按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。

4、局长评议。满分20分。各局长根据学校平时工作情况评定，

1由督导科统计评议得分，分学校类别按2：4：3：1比例确定优秀、良好、一般、较差四等，优秀该项得20分、良好得15分、一般得10分、较差得0分。

XX县区教育局2010年4月30日

第二篇：学校民主评议行风工作方案民主评议学校行风工作实施方案

为了贯彻落实《2006年全省治理教育乱收费工作实施意见》，切实加强教育系统行风建设，坚决避免出现教育乱收费、违反师德师风建设现象等问题，根据《白河教育系统民主评议学校行风工作实施方案》的要求，现就我校开展民主评议学校行风工作，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持“谁主管、谁负责”的纠风工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，以解决教育乱收费、师德师风建设等问题为重点，以民主评议为手段，以规范行为为目的，强化我校的行风建设，努力办群众满意的教育，促进社会和谐发展。通过开展这次民主评议学校行风活动，使学校进一步落实好从严治教、从严治校、从严治师的要求，努力达到收费行为规范、教师行为规范、招生行为规范的目标。

二、组织领导

我校成立以校长张玉强为组长的民主评议学校行风工作领导小组，负责学校民主评议学校行风工作的组织领导。学校领导班子成员“一岗双责”，具体抓好各项任务的落实工作。各班主任对本班的行风建设负责。学校随时接受上级和社会的监督检查，使评议活动健康有序地开展。

三、评议内容

1、学校落实“一费制”收费政策情况，有无自立项目收费和超标准收费行为；

2、有无强行收费为学生统一着装、办理保险，以勤工俭学名义向学生摊派钱物现象；有无搞“一校两制”、“校中校”、以改制为名高收费、与招生挂钩向学生乱收费现象；

3、落实《教育收费公示制度》和校务公开情况；

4、学校执行“收支两条线”管理制度情况；

5、学校依法治校和师德师风建设情况；

6、对群众投诉问题解决和答复情况。

四、方法步骤

评议工作采取自评为主、全面评议的方法，分三个阶段进行。

（一）宣传发动和自查自纠阶段（9月1日至30日）

1、学校建立评议工作领导小组，制定实施方案，召开师生动员大会。同时，公布各级监督投诉电话，（区教体局纪检监察室63231907，白河中心学校66077906，学校66077912），设立举报箱，接受群众监督。

2、结合评议内容开展自查自纠。组织学校干部教师认真学习《省中小学办学行为十不准》、《省治理教育乱收费十项禁令》及有关法律法规，从现在开始起，严格按照评议内容和《2006全省治理教育乱收费工作实施意见》的要求，认真开展自查自纠，其主要内容是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固树立了为人民服务的宗旨和“以学生为中心”的服务意识；查工作，看是否忠于职守，爱岗敬业，为人师表，无私奉献；查作风，看服务行为是否符合中小学教师职业道德规范，有无脸难看、话难听、事难办，向家长索要财物等现象；查纪律，看是否严格执行上级收费政策，有无乱收费、乱办证，以教谋私，体罚变

相体罚学生等现象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等问题。

3、学校要采用“走出去，请进来”的办法，广泛征求意见建议，通过召开行风监督员座谈会、学生会、家长会等形式，开展社会满意度测评等方法，广泛收集社会各界的意见建议，并进行梳理、研究制定初步整改措施。

（二）评议阶段（10月1日至11月30日）

1、评议和整改。学校通过采取“开门评教活动”、“召开家长座谈会”、“致家长一封信”、“聘请行风监督员”、设置评议意见箱或走上街头等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。在开展评议活动过程中，对群众提出的意见和建议，以及在自评中发现的问题，要认真深入剖析，制定整改方案，并针对存在的问题，建章立制，堵塞漏洞，以扎实的行动，让广大群众真切感受到学校风气好转。同时，学校按时向中心学校报送整改工作报告。

2、随时准备好接受中心学校组织的行风建设情况的督导检查，对上级提出的问题要及时采取积极措施。

3、对评议活动中发现的典型违纪违法案件，依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定，按照干部管理权限实施责任追究。

4、学校要全力配合好区政府纠风办会同区教体局组织实施的问卷测评工作。

（三）总结阶段

学校要认真总结这次行风评议工作，对评议中群众反映突出问题的整改情况形成总结报告，于12月4日前上报中心学校。

五、工作重点

（一）提高认识，加强领导。民主评议学校行风是落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观，维护人民群众利益的重要体现，是构建和谐社会战略目标的重大举措。学校要求全体教师，要认真履行职责，把评议工作作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要措施，认真抓好落实。

（二）突出重点，务求实效。学校要把“开门办学，公开评教”作为行风建设的重要举措，在全面推进的基础

上集中解决一批群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。

（三）严格程序，严明纪律。认真落实评议工作实施方案；选好评议代表，确保征求意见、评议、整改、督导、测评和考核的实际效果；评议工作人员、参评学校和评议代表都要严格遵守工作纪律，不许弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不许借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。溧河店小学

二oo六年九月

附件：

溧河店小学民主评议学校行风工作领导小组名单组长：张玉强

副组长：苏桂凤樊玉广

成员：郑志娜张丽娟何春杰袁清晓杜剑刘海军何书琴张延景

第三篇：学校民主评议工作实施方案学校民主评议工作实施方案

为深入贯彻十八届中央纪委一次、二次全会精神，全面规范办学行为，加强行风建设，认真解决人民群众普遍关注的热点问题，按照省、市XX县区《2013年民主评议基层站所实施方案》、《威XX县区教育局2013年乡镇中心学校民主评议工作实施方案》和《**中心校2013年各学校民主评议工作实施方案》的有关文件要求，结合实际，特制定《**镇**小学2013年春季学期民主评议工作实施方案》。

一、指导思想

以“三个代表’’重要思想和科学发展观为指导，全面规范学校办学行为、收费行为，着重解决群众关注的热点、难点问题。坚持标本兼治、纠建并举、以评促建，推动学校依法、科学、民主管理和师德师风建设，推动教育均衡和谐发展，全面提升教育系统行风建设，优化发展环境，办好人民满意的教育。

二、领导机构

组长：刘江

副组长：周其勋、杨艺

成员：陈邦辉、所亚杰、周增绪、刘飞、隆如冬

三、评议对象

学校教育行风民主评议的对象包括对学校整体工作、学校校委会及班子成员、年级组、学科组、全体教职工

四、评议内容

（一）信息公开。认真履行公开责任，在政策法规、办事流程、收费标准、办理时限、服务承诺等方面做到公开、透明，应该公开的要全面公开。

（二）依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公，以及乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。

（三）服务质量。服务态度端正，便民利民措施落实，无门难进、脸难看、话难听、事难办和刁难群众、推诿扯皮、效率低下等问题。

（四）廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，在履行职责中忠于职守、廉洁奉公，无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

（五）制度建设。内部管理和监督制度完善，政风行风建设责任制落实，基本建立群众反映问题的受理、整改和反馈机制。

五、组织与实施

（一）组织领导

按照“谁主管谁负责’’、“管行业必须管行风”的要求，评议工作在**镇中心学校工作领导小组的领导下，明确工作人员负责此项工作，并根据学校实际制定具体的工作方案。

（二）评议方法

1.由学校进行自我剖析，认真查找行风建设方面存在的主要问题。

2.聘请评议代表（评议代表要在服务对象、新闻媒体、非党人士、民主党派、人大代表、政协委员、村干部中聘请德高望重，作风正派，品公正直的人员，参评部门的人员不得作为评议代表），召开动员会，对被评对象行风建设情况开展调查评议活动。

3.通过公布举报电话、明察暗访、社会问卷调查等方式广泛征求社会各界意见。

4.召开座谈会广泛征求服务对象对被评单位的意见。

5.召开评议大会，对行风建设情况进行面对面评议。

（三）步骤和时间安排

评议工作时间为5月至8月，按照教育准备、自查自纠、组织评议、整改和总结四个阶段进行。

1.教育准备阶段（5月中旬至下旬）。聘请评议代表，召开动员会，并对评议代表进行必要培训，层层做好思想动员，提高广大干部职工对民主评议行风的认识和接受评议的自觉性。

2.自查自纠阶段（5月下旬至6月中旬）。学校全体工作人员按照评议内容，在深入进行思想教育的基础上，结合本校实际，查找行风方面存在的突出问题，对在自查中发现的问题要进行认真剖析，并写出自查报告，提出整改意见。

3.组织评议阶段（6月下旬至7月中旬）。学校通过本地宣传媒体公开承诺，公布热线电话，走访群众，听取社会反映，学校发放至少不低于20份的《社会调查问卷表》，广泛征求社会各方面意见，公开接受社会监督；评议代表通过明察暗访、召开座谈会等形式，调研行风情况；召开评议大会，由学校校长汇报自查自纠和整改情况，民主评议代表作大量调研并征求社会各方面意见后形成评议报告，并进行面对面评议。

4.整改和总结阶段（7月下旬至8月上旬）。学校要客观、真实地归纳评议代表的评议意见，针对自查自纠和评议过程中暴露出来的问题，提出整改措施，并认真抓好落实。学校在整改结束后，召开干部职工大会，认真进行总结，出台加强作风建设的长效机制和办法，并向**中心校写出总结报告。

六、评议要求

（一）提高认识，加强领导。民主评议行风工作要在中心校的领导下进行。按照“谁主管，谁负责’’的原则，落实责任。主要领导为第一责任人要亲自抓，班子成员要按各自分工具体抓，做到分工不分家，团结协作，形成合力，齐抓共管。要把这项工作作为日常工作的重要内容纳入工作计划，把提高队伍素质，改善服务质量，作为密切联系群众、改进工作作风，为人民群众办好事、办实事的重要举措来抓。

（二）统筹安排，通力合作。学校要与当地政府通力合作，发挥整体合力，以主人翁的姿态抓好评议各项工作的落实，要在中心校的指导下做好评议工作的具体组织实施。

（三）严明纪律，认真评议。此次行风评议要严明纪律，严格按照政治素质高、坚持原则、责任心强的标准，选好评议代表，赋予评议代表调查、监督、建议、批评、评估的权力；要建立公平、公正、科学的评议程序，公开评议内容和标准，保证评议结果的客观公正；要严肃查处在评议中出现的不正当活动以及弄虚作假等违纪问题，决不允许在评议活动中出现不正之风。

（四）“开门”评议，加强督查。评议工作必须实事求是，走群众路线，在充分调动本单位干部职工参与民主评议行风积极性的同时，采取多种形式广泛听取社会各方面的意见和建议，真心实意为基层、为群众解决实际困难和问题。

（五）加强宣传，营造氛围。学校要及时报送评议工作信息材料。要加强与新闻媒体的配合，将民主评议行风置于社会监督之下，大力宣传评议工作中的先进典型，对群众反映强烈的突出问题，进行跟踪报道，为民主评议行风工作营造良好的舆论氛围，推进评议工作的深入开展。

（六）落实责任，严格考核。学校校长应对行风评议工作负总责，要将行风评议工作进行分解，落实到人，并建立切实可行的检查考核制度。

七、评议结果

学校将本校行风民主评议情况，按照满意、基本满意、不满意三个等次，对干部、教师分别进行汇总排序，统计出评议结果，并将评议结果纳入个人量化，同时提出反馈意见；对学校行风民主评议综合评价满意率达不到80%的教师，由学校相关科室按照管理权限负责重点帮促，学校参加各类评先创优活动实行“一票否决”，因工作失职或违纪行为造成群众不满意的，学校将对本人进行问责谈话。

为激励先进，弘扬正气，发挥典型示范作用，扎实推进教育行风民主评议工作，学校将对在本次教育行风民主评议工作中做出突出贡献的学科组和个人进行表彰奖励。

**镇**小学

2013年5月1日

第四篇：民主评议学校行风工作整改方案洛经校［2009］02号

2009年民主评议学校行风工作整改方案

我校2008年的行风评议工作，领导重视亲自抓，干部职工认真对待，团结协作，扎实工作，在省纠风办组织的行风评议检查中取得了历史性的突破，荣获省属43所中职院校的第六名；同时，我校的行风评议工作还存在着不足，省纠风办反馈了三条存在的问题，学校对存在的问题进行了认真研究，本着突出重点、注重实效、分步实施、责任到人的原则，特制定本整改方案。

一、整改目标和方法步骤

整改目标。进一步加强党风廉政建设，严格遵守廉洁自律规定，加强团结协作与沟通，取长补短，和谐共荣，切实解决师生关心的热点难点问题，切实加强校风行风建设，努力构建和谐校园，进一步提高工作效率和服务质量，开创学校改革发展新局面。

方法步骤：对具备整改条件的问题，马上整改；对通过

努力能够解决的问题，限期整改；对那些需要较长时间整改

的问题，建立一整套可行的制度加以确定，采取长期治理措

施加以解决。

二、整改问题与措施

1、存在问题：收取国家明令取消的项目费用（饭卡25

元/人，上机费1.5元/小时）。

整改措施：学生饭卡25元，学校研究后决定：采取措

施与有关公司联系，降低饭卡购置成本，同时收回毕业学生

的饭卡重复使用，今后不再收费。上机费1.5元/小时，原

因是我校经济困难，融资兴建机房，学校没有所有权，学校

研究决定，分时段进行适当补贴，逐步减少费用，直至取消。

责任领导：郭保国、陈贵银

责任部门：后勤服务部、网络管理中心

责任人：陈旭峰、王惊雷

2、存在问题。未与学生按学年结算（书本费）。

整改措施：加大学校收费透明度，学年结束时将书本费

的使用情况张贴在学校公示栏里，并及时退还多收的书本

费。

责任领导：陈贵银

责任部门：财务部

责任人：孙元强

3、存在问题。补考费。

整改措施：所收的补考费，学校已责成教务处及时退还

学生，并由学生签收；今后学校禁止收取补考费。

责任领导：陈贵银

责任部门：教务处

责任人：陈晓昱

各部门通过行风评议，要切实转变职能，提高服务质量，

提升队伍素质，建立长效机制，以行风评议为动力，促进学

校各项工作再上新台阶。

二〇〇九年二月十八日

主题词：行风评议存在问题整改方案XX省洛阳经济学校2009年2月18日印发

第五篇：民主评议学校行风工作整改方案洛经校［2009］02号

2009年民主评议学校行风工作整改方案

我校2008年的行风评议工作，领导重视亲自抓，干部职工认真对待，团结协作，扎实工作，在省纠风办组织的行风评议检查中取得了历史性的突破，荣获省属43所中职院校的第六名；同时，我校的行风评议工作还存在着不足，省纠风办反馈了三条存在的问题，学校对存在的问题进行了认真研究，本着突出重点、注重实效、分步实施、责任到人的原则，特制定本整改方案。

一、整改目标和方法步骤

整改目标。进一步加强党风廉政建设，严格遵守廉洁自律规定，加强团结协作与沟通，取长补短，和谐共荣，切实解决师生关心的热点难点问题，切实加强校风行风建设，努力构建和谐校园，进一步提高工作效率和服务质量，开创学校改革发展新局面。

1方法步骤。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力