利用地形地物

同意人：年月日运用地形地物教案作业提要课目：运用地形地物目的：使同志们学会对多个地形地物的运用办法内容：一、对土包、坟包的运用二、对田埂、堤坎的运用三、对土（弹）坑、沟渠的运用四、对树木的运用五、对墙角、门窗的运用办法：理论提示、解说示范、组织练习、小结讲评。时间：４小时地点：单兵战术训练场规定：１、严守纪律，服从命令；２、认真听讲，刻苦练习；３、互帮互学，共同提高；４、爱惜器材，避免事故。器材：小喇叭、小红旗作业进程作业准备........................................２０分钟１、清点人数，整顿着装、装具，验枪，向在场首长报告.２、宣布作业提纲３、理论提示（１）什么叫地形，地物？地形是地物和地貌的总称。地物是分布在地面上的固定物体。如房屋、树木等。地貌是指地面上高低起伏的状态。如高山、平原。（２）运用地形地物的目的是什么？地形对战斗和行动有直接影响，灵活巧妙地运用地形地物在于隐蔽身体，发扬火力，捕获消亡敌人，查明状况（３）运用地形地物的规定是什么？运用地形地物应做到“三便于三不要一避开”，即便于观察射击；便于隐蔽身体；便于靠近和离开。不要妨碍班（组）长的指挥和邻兵的动作；不要几个人拥挤在一起；不要在一点上停留过久。避开独立、明显、易燃、易坍毁的物体和较难以通行的地段。（４）运用地形地物分三个环节。即靠近、占领、离开。作业实施.......................................３.５小时第一种内容：对土包、坟包的运用【理论提示】１、土包的分类：单包、双包、集团包。２、运用的位置：单包普通运用其右侧。右侧不便于观察、射击或受敌威胁时可运用其左侧或顶端，双包运用其鞍部。【解说示范】口令下达“卧倒──跃进──敌火射击──敌火转移──停”。１、连贯动作示范２、边讲边做（１）靠近“跃进”在卧倒的基础上，听到“跃进”口令后，快速跃进。“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后，左脚向前一大步，快速卧倒。根据前右遮蔽物的高低和敌情大小，采用适宜姿势和办法快速靠近。我前方土包约为６０厘米，普通采用侧身匍匐或高姿匍匐靠近。（２）运用运用土包的要领是：由下而上的占领，周密细致的观察，隐蔽快速的出枪。观察的办法是：由左至右，由近至远，重复周密。出枪的办法有两种：一是单手出枪。其要领是：右手握护木，以四指的顶力，虎口的压力，小臂的推力，将枪向目的方向送出，同时左手接握弹匣，右手移握握把，准备射击。二是双手出枪。其要领：左手握护木，右手握握把，两手合力，将枪向目的方向送出，同时枪面对上，左手握弹匣。出枪时应做到：快、稳、准、正。（３）离开“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后，应快速选择好路线，以适宜办法离开。离开的办法有三种：一是跨步离开，是敌力火威胁不大时采用。其要领是：快速隐蔽的收枪，同时身体下塌，左腿屈于右腿下，用两脚和左手支撑身体，快速跃起，向右或向左快速迈进。二是移动离开，是在敌火力威胁较大时采用。其要领是：收枪的同时身体下塌，左腿屈于右腿下成侧卧，然后以小臂，臀部左侧和右脚合力向预定方向移动，忽然跃起，快速离开。三是滚动离开，是在直接受敌火力威胁时采用。要领是：快速收枪关上保险，按照滚进动作要领向左或向右滚动，当滚动到预定位置时，身体左侧着地，右脚向前，将身体撑起，快速迈进。离开动作应做到：快速、忽然、出其不意。“停”当听到“停”的口令后，左脚向前一大步成肩枪立正姿势。为便于记忆和掌握动作，要领归纳以下：快速隐蔽的靠近，由下而上的占领，周密细致的观察，不适时机的出枪，机智灵活的离开。【组织练习】１、个人体会对动作要领进行重复练习。针对出现的问题进行纠正，个别问题个别纠正，共性问题集中纠正。２、对比练习根据教学过程中出现的重要问题，进行对比纠正。使大家从对的、错误动作中领略要领，而后加以练习巩固。３、分组练习各组长分别组织本组练习，组长要检查纠正动作。灵活采用多个办法，解决本组存在的问题。４、集体练习组织全班进行集体练习，以进一步提高训练效果，把好质量关，全班以流水作业的形式进行（针对训练强度，进行必要思想动员，使同志们认清“平时多流汗，战时少流血”的道理，调动大家训练主动性）。５、评比竞赛组织各组之间开展竞赛，进行评比，以提高训练主动性，达成互相观摩，共同提高的目的。【小结讲评】１、讲评训练状况２、估价训练效果，表彰好人好事。３、指出训练中存在的问题及努力方向。４、布置下节课的内容及准备工作第二个内容：对土坎的运用【理论提示】１、土坎的分类：纵向土坎和横向土坎２、运用的位置：横向土坎运用背敌面或残缺部位，纵向土坎运用弯曲部或顶端一侧。（二）解说示范１、连贯动作示范２、边讲边做（１）靠近“跃进”在卧倒的基础上，听到“跃进”的口令后快速跃进。“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后，快速卧倒。根据前方土坎的高低和敌情大小，采用适宜姿势靠近。前方土坎高８０厘米采用高姿侧身匍匐靠近。（２）运用达成土坎后，应由下而上的占领，周密细致的观察，不适时机的出枪。前方土坎高８０厘米，应采用跪姿射击。（３）离开“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后，应快速离开。【组织练习】１、个人体会对动作要领进行重复练习。针对出现的问题进行纠正，个别问题个别纠正，共性问题集中纠正。２、对比练习根据教学过程中出现的重要问题，进行对比纠正。使大家从对的、错误动作中领略要领，而后加以练习巩固。３、分组练习各组长分别组织本组练习，组长要检查纠正动作。灵活采用多个办法，解决本组存在的问题。４、集体练习组织全班进行集体练习，以进一步提高训练效果，把好质量关，全班以流水作业的形式进行（针对训练强度，进行必要思想动员，使同志们认清“平时多流汗，战时少流血”的道理，调动大家训练主动性）。５、评比竞赛组织各组之间开展竞赛，进行评比，以提高训练主动性，达成互相观摩，共同提高的目的。【小结讲评】１、讲评训练状况。２、估价训练效果，表彰好人好事。３、指出训练中存在的问题及努力方向。４、布置下节课的内容及准备工作。第三个内容：对土坑、沟渠的运用【理论提示】１、运用的位置：普通运用其前沿，纵向沟渠运用弯曲部。２、进入坑、渠的办法：跳、滚、匍匐进入。【解说示范】１、连贯动作示范２、边讲边做（１）靠近“跃进”在卧倒的基础上，听到“跃进”的口令后，快速跃进。“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后，快速卧倒。根据沟渠的深度，快速进入我前方土坑（渠），坑（渠）深５０厘米应采用滚进进入坑内。（２）运用达成土坑、渠后应观察、占领后出枪。前方坑深５０厘米，应采用卧姿射击。（３）离开“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后，应快速离开。【组织练习】１、个人体会对动作要领进行重复练习。针对出现的问题进行纠正，个别问题个别纠正，共性问题集中纠正。２、对比练习根据教学过程中出现的重要问题，进行对比纠正。使大家从对的、错误动作中领略要领，而后加以练习巩固。３、分组练习各组长分别组织本组练习，组长要检查纠正动作。灵活采用多个办法，解决本组存在的问题。４、集体练习组织全班进行集体练习，以进一步提高训练效果，把好质量关，全班以流水作业的形式进行。（针对训练强度，进行必要思想动员，使同志们认清“平时多流汗，战时少流血”的道理，调动大家训练主动性）。５、评比竞赛组织各组之间开展竞赛，进行评比，以提高训练主动性，达成互相观摩，共同提高的目的。【小结讲评】１、讲评训练状况；２、估价训练效果，表彰好人好事；３、指出训练中存在的问题及努力方向；４、布置下节课的内容及准备工作。第四个内容：对树木的运用。【理论提示】运用部位：树普通运用其右后侧。【解说示范】１、连贯动作示范２、边讲边做（１）靠近“跃进”在卧倒的基础上，听到“跃进”的口令后，快速跃进。“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后，应快速卧倒根据树木的粗细和敌情大小，采用不同姿势快速靠近。前方树木粗６０厘米可直接靠近。（２）运用达成树木后认真观察，快速出枪射击。如立姿射击，要领是：尽量将身体左侧、左大臂（左小臂）、左膝紧靠树木，右腿稍向后跳蹬。如卧姿射击，要领是：将左小臂紧靠树木或以树的根部为依靠，两脚自然并拢，身体尽量隐蔽在树后侧。（３）离开“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后快速离开。【组织练习】１、个人体会对动作要领进行重复练习。针对出现的问题进行纠正，个别问题个别纠正，共性问题集中纠正。２、对比练习根据教学过程中出现的重要问题，进行对比纠正。使大家从对的、错误动作中领略要领，而后加以练习巩固。３、分组练习各组长分别组织本组练习，组长要检查纠正动作。灵活采用多个办法，解决本组存在的问题。４、集体练习组织全班进行集体练习，以进一步提高训练效果，把好质量关，全班以流水作业的形式进行（针对训练强度，进行必要思想动员，使同志们认清“平时多流汗，战时少流血”的道理，调动大家训练主动性）。５、评比竞赛组织各组之间开展竞赛，进行评比，以提高训练主动性，达成互相观摩，共同提高的目的。【小结讲评】１、讲评训练状况；２、估价训练效果，表彰好人好事；３、指出训练中存在的问题及努力方向；４、布置下节课的内容及准备工作。第五个内容：对墙角，门窗的运用【理论提示】运用部位：墙角普通运用其右侧，门运用其左侧，窗运用其左（右）下角。【解说示范】１、连贯动作示范２、边讲边做（１）靠近“跃进”在卧倒的基础上，听到“跃进”的口令后，快速跃进。“敌火射击”当听到“敌火射击”的口令后，快速靠近墙角，普通以跃进方式靠近。（２）运用达成墙角后，运用其右侧，左小臂紧靠墙角，取适宜姿势，普通采用跪姿和立姿射击。（３）离开“敌火转移”当听到“敌火转移”的口令后，应快速离开。【组织练习】１、个人体会对动作要领进行重复练习。针对出现的问题进行纠正，个别问题个别纠正，共性问题集中纠正。２、对比练习根据教学过程中出现的重要问题，进行对比纠正。使大家从对的、错误动作中领略要领，而后加以练习巩固。３、分组练习各组长分别组织本组练习，组长要检查纠正动作。灵活采用多个办法，解决本组存在的问题。４、集体练习组织全班进行集体练习，以进一步提高训练效果，把好质量关，全班以流水作业的形式进行（针对训练强度，进行必要思想动员，使同志们认清“平时多流汗，战时少流血”的道理，调动大家训练主动性）。５、评比竞赛组织各组之间开展竞赛，进行评比，以提高训练主动性，达成互相观摩，共同提高的