湖北省孝感市孝昌县2024届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省孝感市孝昌县2024届七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列计算结果错误的是()A.12.7÷(-)×0=0 B.-2÷×3=-2C.-+-=- D.(-)×6=-12.一个立体图形的三视图如图所示,那么它是().

A.圆锥 B.圆柱 C.三棱锥 D.四棱锥3.如图,点,,都在数轴上,点为线段的中点,数轴上,两点表示的数分别为和,则点所表示的数为()A. B.C. D.4.适合|2a+5|+|2a-3|=8的整数a的值有()A.4个 B.5个 C.7个 D.9个5.方程的解为()A. B. C. D.6.如图所示,A、B、C、D四幅图案中,能通过平移图案(1)得到的是()A. B. C. D.7.下列图形中,()是正方体的展开图.A. B.C. D.8.已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于()A.144°41′ B.144°81′ C.54°41′ D.54°81′9.天猫2019年双11全天成交额为2684亿元,超过2018年的成交额,再次创下新纪录.2648亿用科学记数法表示应为()A. B. C. D.10.如果那么下列等式不一定成立的是A. B. C. D.11.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“我"字相对的字是()A.“细” B.“心” C.“检” D.“查”12.若不论k取什么实数,关于x的方程(a、b是常数)的解总是x=1,则a+b的值是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣1.5 D.1.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.写出﹣xy3的一个同类项:_____.14.某种零件,标明要求是Φ:20±0.02mm(Φ表示直径).经检查,一个零件的直径是19.9mm,该零件_______(填“合格”或“不合格”).15.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是_________.16.一件商品标价121元,若九折出售,仍可获利10%,则这件商品的进价为_____元.17.比较大小:___4(填“>”、“<”或“=”号).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算(1)﹣36×()+(﹣2)3(2)﹣12﹣(﹣3)3+|﹣5|÷19.(5分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?20.(8分)表中有两种移动电话计费方式:月使用费/元主叫限定时间/min主叫超时费/(元/min)被叫方式一581500.25免费方式二883500.19免费(1)设一个月内移动电话主叫为tmin(t是正整数),根据上表填写下表的空白处,说明当t在不同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费.主叫时间t/min方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t=1505888t大于150且小于35088t=35088t大于350(2)①通过计算说明,当主叫时间t等于多少时方式一和方式二的计费相等;②根据计算和表格可以发现:,选择方式一省钱;,选择方式二省钱;21.(10分)(1)40÷(﹣8)+(﹣3)×2+17;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3;(3)化简求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+2xy]+3xy2;其中x=3,y=﹣(4)解方程:22.(10分)如图,线段AD=8cm,线段AC=BD=6cm,点E、F分别是线段AB、CD的中点,求线段EF的长.23.(12分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“>”把它们连接起来.–3,+1,,-1.5,-(-5).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据有理数混合运算法则依次计算判断即可.【题目详解】A.12.7÷(-)×0=0,则A正确;B.-2÷×3=-18,则B错误;C.-+-=-,则C正确;D.(-)×6=-1,则D正确;故选B.【题目点拨】本题是对有理数混合运算知识的考查,熟练掌握有理数的加减乘除混合运算是解决本题的关键,难度适中.2、A【解题分析】试题分析:根据几何体的三视图可知,圆锥的主视图和左视图都是三角形,俯视图是圆.故选A.考点:几何体的三视图.3、D【分析】根据A、B表示的数求出AB,再由点A是BC中点即可求出结果.【题目详解】解:∵数轴上,两点表示的数分别为和,,∴AB=-(-1)=+1,∵点A是BC中点,∴AC=AB=+1,∴点C表示的数为-1-(+1)=,故选D.【题目点拨】本题考查了实数与数轴,数轴上两点之间的距离,解题的关键是掌握数轴表示数,结合图形解决问题.4、A【解题分析】∵|2a+5|+|2a-3|=8,∴,∴,∴整数a的值有:-2,-1,0,1共4个.故选A.点睛:本题考查了绝对值的化简和一元一次不等式组的解法.根据绝对值的运算法则:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,可得,解不等式组求出a的整数解.5、B【分析】按照移项,合并同类项的步骤解方程即可得到方程的解.【题目详解】移项得,,合并同类项得,.故选:B.【题目点拨】本题主要考查方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.6、B【分析】根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.【题目详解】A、图案属于旋转所得到,故错误;B、图案形状与大小没有改变,符合平移性质,故正确;C、图案属于旋转所得到,故错误;D、图案属于旋转所得到,故错误.故选B.【题目点拨】本题考查了图形的平移,解答本题的关键是掌握图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,以致选错.7、C【分析】根据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解.【题目详解】A、中间4个正方形是“田字形”,不是正方体展开图;B、折叠不是正方体展开图;C、符合正方体展开图;D、不符合正方体展开图;故选:C.【题目点拨】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况,)判断也可.8、C【题目详解】由图可知:∠2=90°-∠1=90°-35°19′=54°41′.故选C.【题目点拨】在角的“和、差、倍、分”的计算问题中,涉及角度的单位换算时,要记住“度、分、秒之间的进率关系是60进制”,即:1°=60′,1′=60″.9、B【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫科学计数法,据此进一步求解即可.【题目详解】由题意得:2648亿=,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了科学计数法的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.10、D【解题分析】试题解析:A.等式x=y的两边同时加上a,该等式仍然成立;故本选项正确;B.等式x=y的两边同时减去a,该等式仍然成立;故本选项正确;C.等式x=y的两边同时乘以a,该等式仍然成立;故本选项正确;D.当a=0时,无意义;故本选项错误;故选D.11、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【题目详解】解:∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

∴“我”与“心”是相对面.

故选:B.【题目点拨】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.12、A【分析】把x=1代入原方程并整理得出(b+4)k=7﹣2a,然后根据方程总有根推出b+4=0,7﹣2a=0,进一步即可求出结果.【题目详解】解:把x=1代入,得:,去分母,得:4k+2a﹣1+kb=6,即(b+4)k=7﹣2a,∵不论k取什么实数,关于x的方程的根总是x=1,∴,,解得:a=,b=﹣4,∴a+b=﹣0.1.故选:A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的相关知识,正确理解题意、得出b+4=0,7﹣2a=0是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、xy1.【解题分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【题目详解】写出﹣xy1的一个同类项xy1,故答案为:xy1.【题目点拨】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.14、不合格【分析】根据有理数的加法,可得合格范围,问题得解.【题目详解】解:由题意得零件的合格范围是:19.98mm—20.02mm,19.9mm不在合格范围内.故答案为:不合格【题目点拨】本题考查了正数和负数,利用有理数的加减法得出合格范围是解题关键.15、1元【解题分析】解:设这种服装每件的成本是x元,由题意得:(1+20%)•90%•x﹣x=8,解得:x=1.故答案为1元.点睛:本题是商品利润问题,注意公式:售价=进价×(1+利润率).16、1.【分析】此题的等量关系:实际售价=标价的九折=进价×(1+利润率),设未知数,列方程求解即可.【题目详解】解:设这件商品的进价为x元,根据题意得(1+10%)x=121×0.9,解得x=1.则这件商品的进价为1元.故答案为1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.17、<.【分析】先把1变形为,再与进行比较,即可得出答案.【题目详解】∵1=,<,∴<1.故答案为:<.【题目点拨】此题考查了实数的大小比较,要掌握实数大小比较的方法,关键是把有理数变形为带根号的数.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-2;(2)1【分析】(1)首先利用乘法分配律计算乘法和乘方,再计算加减即可;(2)先算乘方,后算绝对值,再算乘除,最后计算加减即可.【题目详解】解:(1)原式=﹣36×+36×+36×﹣8,=﹣27+30+3﹣8,=33﹣35,=﹣2;(2)原式=﹣1+27+5×5,=﹣1+27+25,=1.【题目点拨】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.19、(1)三;(2)商品A的标价为90元,商品B的标价为120元;(3)1折.【分析】(1)根据图表可得小林第三次购物花的钱最少,买到A、B商品又是最多,所以小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,列出方程组求出x和y的值;(3)设商店是打m折出售这两种商品,根据打折之后购买9个A商品和8个B商品共花费1012元,列出方程求解即可.【题目详解】(1)小林以折扣价购买商品A、B是第三次购物;(2)设商品A的标价为x元,商品B的标价为y元,根据题意,得,解得:.答:商品A的标价为90元,商品B的标价为120元;(3)设商店是打m折出售这两种商品,由题意得,(9×90+8×120)×=1012,解得:m=1.答:商店是打1折出售这两种商品的.20、(1)填表见解析;(2)①当主叫时间为270min时,方式一和方式二的计费相等;②当t小于270min时;当t大于270min时.【分析】(1)根据两种方式的计费规则,分别列出代数式即可;(2)①令(1)中两个代数式相等,解方程即可求解;②通过分段比较不同时间的计费金额大小即可做出结论.【题目详解】解:(1)由题意可知,当t大于150且小于350时,方式一的费用为[58+0.25(t﹣150)]元,当t=350,方式一的费用为58+0.25×(350﹣150)=108元,当t大于350时,方式一的费用为[108+0.25×(t﹣350)]元,方式二的费用为[88+0.19(t﹣350)]元,故填表如下:主叫时间t/min方式一计费/元方式二计费/元t小于1505888t=1505888t大于150且小于35058+0.25(t﹣150)88t=35010888t大于350108+0.25×(t﹣350)88+0.19(t﹣350)(2)①因为108>88,所以由58+0.25(t﹣150)=88得:t=270,答:当主叫时间为270min时时方式一和方式二的计费相等;②由表可知,当t小于等于150min时,因为58<88,所以方式一费用少;当t=270min时,两种方式的费用相等,都是88元,当t大于150且小于270时,58+0.25(t﹣150)<88,故方式一比方式二省钱;当t大于270且小于350时,58+0.25(t﹣150)>88,故方式二比方式一省钱;当t=350min时,因为108>88,所以方式二比方式一省钱;当t大于350min时,108+0.25×(t﹣350)>88+0.19(t﹣350),故方式二比方式一省钱,综上,当t小于270min时,选择方式一省钱,当t大于270min时,选择方式二省钱,故答案为:当t小于270min时;当t大于270min时.【题目点拨】本题考查了一元一次方程和一元一次不等式的应用、列代数式,解答的关键是读懂题意,利用分类讨论的思想方法正确列出关系式,

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