甘肃省酒泉市瓜州县2024届数学七年级第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省酒泉市瓜州县2024届数学七年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在“北京2008”奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中,首次使用了我国科研人员自主研制的强度为460000000帕的钢材.将460000000用科学记数法表示为()A.46×107 B.4.6×109 C.4.6×108 D.0.46×1092.下列几何体中,从正面、上面、左面观察都是相同图形的是()A. B.C. D.3.下列语句正确的是()A.延长线段到,使 B.反向延长线段,得到射线C.取射线的中点 D.连接A、B两点,使线段过点4.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A.了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法B.调查我校某班学生喜欢上数学课的情况C.了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率D.调查某类烟花爆竹燃放的安全情况5.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+3值是()A.9 B.6 C.7 D.不能确定6.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1047.甲、乙两个城市,乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,那么甲城市位于乙城市()A.南偏东50°方向,距离为80kmB.南偏西50°方向,距离为80kmC.南偏东40°方向,距离为80kmD.南偏西40°方向,距离为80km8.下列各数:,,,,,其中负数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个9.如图,点在直线上,是的角平分线,.则的度数是()A.59° B.60° C.69° D.70°10.登山队员攀登珠穆朗玛峰,在海波时,气温为,已知每登高,气温降低,当海拔为时,气温是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.下面的框图表示了解这个方程的流程:在上述五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有_____.(只填序号)12.____________,_____________.13.如图,是一个“数值转换机”,若开始输入的x的值为1.第1次输出的结果为8,第2次输出的结果是4,…则第2020次输出的结果为_____.14.一个角的补角是它的余角的4倍,则这个角是_____________度.15.将写成不含分母的形式:_________.16.的倒数是______________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,是的平分线,是的平分线.如果,,那么是多少度?18.(8分)某中学库存若干套桌椅,准备修理后支援贫困山区学校.现有甲、乙两修理组,甲修理组单独完成任务需要天,乙修理组单独完成任务需要天.若由甲、乙两修理组同时修理,需多少天可以修好这些套桌椅?若甲、乙两修理组合作天后,甲修理组因新任务离开,乙修理组继续工作.甲完成新任务后,回库与乙又合作天,恰好完成任务.问:甲修理组离开几天?19.(8分)计算或化简(1);(2);(3);(4)20.(8分)如图,,,,点在同一条直线上.(1)请说明与平行;(2)若,求的度数.21.(8分)计算下列各题:(1)计算:(2)(3)解方程:22.(10分)(1)计算:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)(2)化简:2(x2-x+1)-(-2x+3x2)+(1-x)23.(10分)如图,在数轴上有两个长方形和,这两个长方形的宽都是2个单位长度,长方形的长是4个单位长度,长方形的长是8个单位长度,点在数轴上表示的数是5,且两点之间的距离为1.(1)填空:点在数轴上表示的数是_________,点在数轴上表示的数是_________.(2)若线段的中点为,线段EH上有一点,,以每秒4个单位的速度向右匀速运动,以每秒3个单位的速度向左运动,设运动时间为秒,求当多少秒时,.(3)若长方形以每秒2个单位的速度向右匀速运动,长方形固定不动,当两个长方形重叠部分的面积为6时,求长方形运动的时间.24.(12分)如图是由火柴搭成的一些图案.(1)照此规律搭下去,搭第4个图案需要多少根火柴?(2)照此规律搭下去,搭第个图案需要多少根火柴?搭第2019个图案需要多少根火柴?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】直接根据科学记数法进行求解即可.【题目详解】460000000=4.6×1.故选:C.【题目点拨】本题主要考查科学记数法,熟练掌握记数法是解题的关键.2、C【分析】分别写出各选项中几何体的三视图,然后进行比较即可.【题目详解】A选项:从正面看是长方形,从上面看是圆,从左面看是长方形,不合题意;B选项:从正面看是两个长方形,从上面看是三角形,从左面看是长方形,不合题意;C选项:从正面、上面、左面观察都是圆,符合题意;D选项:从正面看是长方形,从上面看是长方形,从左面看是长方形,但三个长方形的长与宽不相同,不合题意.故选:C.【题目点拨】考查了简单几何体的三种视图,解题关键是掌握其定义,正确画出三视图.3、B【分析】根据直线,射线,线段的定义解答即可,直线:在平面内,无端点,向两方无限延伸的线,射线:在平面内,有一个端点,向一方无限延伸,线段:在平面内,有两个端点,不延伸.【题目详解】A.延长线段到,使,故错误;B.反向延长线段,得到射线,正确;C.取线段的中点,故错误;D.连接A、B两点,则线段不一定过点,故错误;故选B.【题目点拨】本题考查了直线、射线、线段的定义,正确掌握三者的概念是解题的关键.4、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【题目详解】、了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合普查,故符合题意;、了解湖南卫视《人们的名义》反腐剧的收视率调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查某类烟花爆竹燃放的安全情况调查具有破坏性适合抽样调查,故不符合题意.故选:.【题目点拨】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、A【分析】将x+2y=3看成一个整体,然后代入求出2x+4y的值,最后求解.【题目详解】解:由题意知:x+2y=3∴2x+4y=2(x+2y)=2×3=6∴2x+4y+3=6+3=9故答案为:A.【题目点拨】本题考查代数式的求值,需要用到整体思想,将x+2y看成一个整体代入求解.6、D【解题分析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、B【分析】首先作出甲与乙的位置示意图,然后根据平行线的性质可以直接写出.【题目详解】解:如图:∵乙城市位于甲城市北偏东50°方向,距离为80km,∴甲城市位于乙城市南偏西50°方向,距离为80km,故选:B.【题目点拨】本题考查方位角、平行线的性质的应用,熟悉方位角,掌握平行线的性质是解答的关键.8、D【分析】计算各数的正负性,选出符合负数的个数即可.【题目详解】,,,,,其中负数的个数为4故答案为:D.【题目点拨】本题考查了有理数的正负性,掌握负数的性质以及判定方法是解题的关键.9、C【分析】由题意根据角平分线的定义以及邻补角的定义,进行分析计算即可.【题目详解】解:∵,∴,∵是的角平分线,∴.故选:C.【题目点拨】本题考查的是角的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义并结合图形正确进行角的计算是解题的关键.10、D【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【题目详解】根据题意得:-20-(5000-3000)÷1000×6=-20-12=-32(℃),

故选:D.【题目点拨】此题考查有理数的混合运算,列出正确的算式是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、①⑤【分析】根据等式的性质2直接可以找出.【题目详解】等式的性质2:等式两边同时乘(或除)相等的数或式子,两边依然相等

若a=b

那么有a·c=b·c

或a÷c=b÷c

所以依据等式的性质2的步骤是①⑤故答案为①⑤【题目点拨】此题重点考察学生对等式性质2的理解,熟练掌握等式的性质是解题的关键.12、【分析】直接根据立方根和算术平方根的性质即可求解.【题目详解】,.故答案为:,.【题目点拨】本题主要考查了实数的运算,熟练掌握立方根和算术平方根的定义是解題的关键.13、2【分析】根据题意和数值转换机可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化特点,从而可以求得第2020次输出的结果.【题目详解】解:由题意可得,第2次输出的结果为8,第2次输出的结果是4,第3次输出的结果是2,第4次输出的结果是2,第5次输出的结果是4,…,∵(2020﹣2)÷3=2029÷3=673,∴第2020次输出的结果为2,故答案为:2.【题目点拨】此题考查数字的变化类,有理数的混合运算,解题的关键是明确题意,发现输出结果的变化特点,求出相应的输出结果.14、1【分析】设这个角为x,根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°表示出出这个角的余角与补角,然后列出方程求解即可.【题目详解】设这个角为x,则它的余角为90°−x,补角为180°−x,根据题意得,180°−x=4(90°−x),解得x=1°.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了互为余角与补角的定义,根据题意表示出这个角的余角与补角,然后列出方程是解题的关键.15、【分析】根据负指数幂的意义进行变形即可.【题目详解】=故答案为:【题目点拨】考核知识点:负指数幂,理解负指数幂的意义是关键.16、-.【分析】直接根据倒数的定义即可解答.【题目详解】解:∵∴=1.故答案为-.【题目点拨】本题考查了倒数的定义,掌握互为倒数的两数积为1是解答本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、35°【分析】先根据角平分线的定义求出的度数,然后利用求出的度数,再利用角平分线的定义即可求出的度数.【题目详解】解:∵OD是的平分线,∴∴∵OB是的平分线,∴∴的度数是35°.【题目点拨】本题主要考查角平分线的定义和角的和与差,掌握角平分线的定义是解题的关键.18、(1)8天;(2)6天.【分析】(1)根据题意得出甲、乙两修理组的工作效率,列出方程即可;

(2)设甲修理组离开y天,根据题意列方程即可得到结论;【题目详解】(1)解:设两组同时修理需要x天可以修好这些桌椅,由题意得:(+)x=1解这个方程得:x=8答:两组同时修理需要8天可以修好这些桌椅.(2)解:设甲中途离开了y天,由题意得:(+)=1解这个方程得:x=6答:甲修理组离开了6天.【题目点拨】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出等量关系是解本题的关键.19、(1)41;(2)16;(3)﹣x3;(4)a2-4a.【分析】(1)先计算乘除运算,再计算减法运算;(2)先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算;(3)先去括号,再合并同类项即可;(4)先去小括号,再去大括号,最后合并同类项即可.【题目详解】解:(1)原式=35+6=41;(2)原式=-16+(16+16)=-16+32=16;(3)原式=;(4)原式=.【题目点拨】本题考查的知识点是整式的混合运算,掌握运算顺序以及运算法则是解此题的关键.20、(1)见解析;(2).【解题分析】(1)先根据AD⊥BE,BC⊥BE得出AD∥BC,故可得出∠ADE=∠C,再由∠A=∠C得出∠ADE=∠A,故可得出结论;(2)由AB∥CD得出∠C的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【题目详解】(1)证明:∵,∴∴∵∴∴(2)∵AB∥CD,∠ABC=120°,∴∠C=180°−120°=60°,∴∠E=90°−60°=30°.【题目点拨】此题考查垂线,平行线的判定与性质,解题关键在于得出∠ADE=∠A21、(1)-8;(2)18;(3)【分析】(1)根据有理数的加减混合运算,即可求解;(2)根据含乘方的有理数的混合运算法则,即可求解;(3)通过去分母,移项,合并同类项,未知数系数化为1,即可求解.【题目详解】原式;原式;,去分母得:,移项合并得:,解得:.【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算与一元一次方程的解法,掌握运算法则与解方程的基本步骤,是解题的关键.22、(1)1;(2)【分析】(1)根据有理数混合运算的顺序计算即可;(2)去括号合并同类项即可.【题目详解】(1)解:24÷[(﹣2)3+4]﹣3×(﹣11)=24÷(﹣8+4)+33=24÷(﹣4)+33=﹣6+33=1.(2)解:.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,以及整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.23、(1)13,−11;(2)x=2或x=;(3)当长方形ABCD运动的时间7.5秒或8.5秒时,重叠部分的面积为2.【分析】(1)根据已知条件可先求出点H表示的数为13,然后再进一步求解即可;(2)根据题意先得出点M表示的数为﹣9,点N表示的数为7,然后分当M、N在点O两侧或当N、M在点O同侧两种情况进一步分析讨论即可;(3)设长方形ABCD运动的时间为y秒,分重叠部分为长方形EFCD或重叠部分为长方形CDHG两种情况进一步分析讨论即可.【题目详解】(1)∵长方形的长是8个单位长度,点在数轴上表示的数是5,∴点H表示的数为:,∵两点之间的距离为1,∴点D表示的数为:,∵长方形的长是4个单位长度,∴点A表示的数为:,故

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