河北省邢台一中物理高一上期末检测试题含解析_第1页
河北省邢台一中物理高一上期末检测试题含解析_第2页
河北省邢台一中物理高一上期末检测试题含解析_第3页
河北省邢台一中物理高一上期末检测试题含解析_第4页
河北省邢台一中物理高一上期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省邢台一中物理高一上期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、在升降电梯的地板上放一体重计,电梯静止时,小亮同学站在体重计上,体重计示数为60kg,电梯运动过程中的某一段时间内,小亮同学发现体重计示数为40kg,已知重力加速度为g,则在这段时间内下列说法正确的是()A.小亮同学的体重减少了B.小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力C.电梯的加速度大小为,电梯可能减速上升D.电梯的加速度大小为,电梯可能加速下降2、图是利用太空“质量测量仪”测质量的实验情景。一名航天员将自己固定在支架一端,另一名航天员将将支架拉到指定位置,松手后支架对航天员产生恒定的作用力F,使航天员回到初始位置,测速装置测量出航天员复位瞬间的速度v和复位过程所用时间t,从而计算出航天员的质量m。下列关于质量m的表达式正确的是A. B.C. D.3、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间()A.物体立即获得加速度B.物体立即获得速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体来不及运动,所以物体的速度和加速度都为零4、关于物体的惯性,下述说法正确的是()A.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故C.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大D.在“神舟”六号飞船中的物体不存在惯性5、下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是()A.牛顿第一定律是根据伽利略的理想斜面实验总结出来的B.牛顿第一定律可以用实验直接验证C.理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学的抽象思维方法D.由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用6、如图所示,质量为m的小球一端用轻质细绳连在竖直墙上,另一端用轻质弹簧连在天花板上。轻绳处于水平位置,弹簧与竖直方向夹角为θ。已知重力加速度为g,则在剪断轻绳瞬间,小球加速度的大小为()A.0 B.gtanθC.gsinθ D.7、如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。现将固定点c向左缓慢移动少许,发现a与斜劈始终静止,则在此过程中A.斜劈对地面的压力不变B.细线对物体a的拉力增大C.细线对滑轮2的作用力不变D.地面对斜劈的摩擦力增大8、一个半圆柱体放在水平面上,一个质量为M的光滑球,放在半圆柱体上,右边用一个光滑竖直挡板挡住,光滑球处于静止状态。如图所示。若缓慢向右移动竖直挡板,半圆柱体始终处于静止。在光滑球落地前的过程中,关于几个力的变化其中说法正确的是A.半圆柱体对光滑球的支持力变大B.光滑球所受的合力变大C.水平面给半圆柱体的摩擦力变大D.水平面对半圆柱体支持力变大9、如图所示,A、B两物块的质量分别为3m和2m,两物块静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ(μ≠0).最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对B施加一水平推力F,则下列说法正确的是()A.若F=μmg,A、B间的摩擦力一定为零B.当F>7.5μmg时,A相对B滑动C.当F=3μmg时,A的加速度为μgD.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,则B的加速度为0.1μg10、如图所示,重物的质量为m,轻细绳AO的A端和BO的B端固定,平衡时AO水平,BO与水平方向的夹角为60°.AO的拉力F1和BO的拉力F2与物体重力的大小关系是()A.F1>mg B.F1<mgC.F2<mg D.F2>mg11、下列说法中正确的是A.平常所说的运动和静止都是相对于参考系来说的B.选取不同的参考系来描述同一物体的运动,其结果一定是相同的C.研究物体运动,选择地面做参考系最适宜,因为地面是真正不动的物体D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动12、一运动员进行三米板跳水运动,其质心的速度-时间图象如图所示,t=0时刻是其向上跳起的瞬间,规定竖直向下为速度的正方向,运动员从跳板起跳到入水的过程中不计空气阻力,设运动员的头部入水之后即可看成匀减速直线运动,其质量为m,重力加速度为g。则运动员A.t2时刻离水面最高B.0~t2时间内加速度不变C.从跳板起姚到最高点的运动距离约为1mD.入水后受到的阻力大小约为3mg二.填空题(每小题6分,共18分)13、现在国际上对单位作出了统一规定,建立了国际单位制.在国际单位制(SI)中基本单位有7个,其中涉及力学的有米______、_______等3个基本单位。14、(1)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A、B、C点间的时间间隔均为0.10s,根据图中给定的长度,计算小车加速度大小为_________m/s2,打下C点时小车的速度大小为________m/s。(2)为了探究加速度与力、质量的关系,某同学利用如图所示的实验装置,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘。若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,须满足条件1)_____;2)______;两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。该同学测量了两小车的位移为,则______。15、某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N。(2)下列不必要的实验要求是______(请填写选项前对应的字母)A.应测量重物M所受的重力B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置三.计算题(22分)16、(12分)用如图甲所示实验装置“探究物体加速度与力的关系”,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz。(1)关于该实验,以下说法正确的是_______;A.应先释放小车,再接通电源B.操作过程中应调节滑轮高度,使细线与长木板平行C.平衡摩擦力时,应将砂桶用细线跨过定滑轮系在小车上D.为减小实验误差,应使小车总质量M远小于砂和砂桶的总质量m(2)某次实验中的纸带如图乙所示,其中A、B、C、D、E为计数点,相邻两计数点之间还有4个点未标出。测出s1=1.34cm,s2=2.00cm,s3=2.66cm,s4=3.32cm,则B点的速度大小为________m/s,小车的加速度大小为________m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)(3)通过实验获得如下表所示的几组数据,请用描点法在图丙中得出a-F的关系图像________。F(N)0.020.040.060.080.100.120.14a(m/s2)0.140.230.320.420.500.59066(4)根据作出的a-F图像,分析在操作过程中存在的主要问题:__________。17、(10分)如图所示,高H=0.8m的桌面上固定一半径R=0.5m的光滑圆弧轨道,轨道末端A与桌面边缘水平相切,地面上的B点位于A点的正下方。将一质量m=0.05kg的小球由轨道上某处静止释放,到达A点时小球对轨道的压力为1.4N,g=10m/s2。求:(1)小球运动到A点时速度大小;(2)小球落地点距B点的距离;(3)若小球运动到A点时,突然受到水平向左的恒定风力,使小球恰好落在B点,作用在小球上的风力应为多大?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】考查超重失重。【详解】A.静止时,体重计示数为60kg,即质量为60kg,运动时,示数为40kg,处于失重状态,失重状态是指人对体重计的压力小于人的重力,不是体重减小了,A错误;B.小亮同学对体重计的压力与体重计对小亮的支持力是一对相互作用力,等大反向,B错误;CD.对人受力分析,取向下为正方向,可得:解得加速度大小为,方向向下,可能减速上升,也可能是加速下降,C正确,D错误。故选C。2、A【解析】测速装置测量出航天员复位瞬间的速度v和复位过程所用时间t,则复位过程中航天员的加速度:支架对航天员产生恒定的作用力F,据牛顿第二定律可得:解得:航天员的质量故A项正确,BCD三项错误。3、A【解析】根据牛顿第二定律F=ma知,加速度与合力是瞬时对应的关系,合力变化,加速度同时随着变化。当力刚开始作用的瞬间,立即获得了加速度;根据v=at可知,物体获得速度需要一定的时间,所以速度不会立即改变,此刻还为零,故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】根据牛顿第二定律的瞬时性,分析加速度与水平拉力的关系;根据速度时间关系分析速度是否立即变化。4、A【解析】A、乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的质量小,所以它的惯性小,故A正确;B、物体的惯性仅由质量决定,与速度大小无关,故BC错误;D、物体的惯性仅由质量决定,与运动的状态无关,所以在“神舟”六号飞船中的物体也存在惯性,故D错误。5、C【解析】牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出,故A错误;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,不能直接通过实验得出,但能接受住实践的检验,B错误;理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学的抽象思维方法,C正确;由牛顿第一定律可知,静止的物体可能不受外力作用,也可能所受合力为零,D错误;故选C6、B【解析】以球为研究对象,如图所示,建立直角坐标系,将FOA分解,由平衡条件联立解得剪断轻绳瞬间弹簧的弹力没有变化,小球所受的合外力是重力与弹力的合力,与原来细绳的拉力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律得方向水平向右。故选B。7、AC【解析】BC.对滑轮和物体b受力分析,受重力和两个拉力,如图所示:根据平衡条件,有:解得:将固定点c向左移动少许,则减小,故拉力T减小;细线对滑轮2的作用力等于b的重力,保持不变,故B错误,C正确;AD.对斜面体、物体a、物体b整体受力分析,受重力、支持力、细线拉力和地面的静摩擦力,如图所示:根据平衡条件,有:N=G总G总N与角度无关,恒定不变;根据牛顿第三定律,压力也不变;将固定点c向左移动少许,则减小,故摩擦力减小;故A正确,D错误。故选AC8、AC【解析】A.先对球受力分析,受重力和两个支持力,其中半圆柱体的支持力与竖直方向的夹角逐渐变大,如图所示:由图,墙壁支持力和半圆柱体的支持力均变大,故A正确;B.球保持静止,合力为零,保持不变,故B错误;CD.球整体分析,受重力、地面支持力、墙壁支持力和地面的静摩擦力,根据平衡条件,有:f=N1N=(M+m)g故地面支持力不变,地面施加的摩擦力变大,故C正确D错误;9、ABD【解析】A.B与地面间的最大静摩擦力fB=μ×5mg=μmg,当F=μmg时,AB处于静止,对A分析,A所受的摩擦力为零,故A正确;B.A发生相对滑动的临界加速度a=μg,对整体分析,F−μ•5mg=5ma,解得F=7.5μmg,所以当F>7.5μmg

时,A相对B滑动.故B正确;C.当7.5μmg>F=3μmg>μmg,可知AB保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故C错误;D.若去掉B上的力,而将F=3μmg的力作用在A上,B发生相对滑动的临界加速度a==0.25μg,对A分析F-μ•3mg=3ma,解得不发生相对滑动的最小拉力F=3.75μmg,可知F=3μmg的力作用在A上,一起做匀加速直线运动,加速度a==0.1μg,故D正确。故选ABD。【点睛】本题考查了摩擦力的计算和牛顿第二定律的综合运用,解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力10、BD【解析】解:对O点受力分析,如图.根据共点力平衡得,..故B、D正确,A、C错误故选BD【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行分析11、AD【解析】A.宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的,我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,绝对静止的物体是不存在的,故A正确;B.对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物来研究它的运动情况,得到的结论可能是不同的,故B错误;C.地球也处于运动中,故C错误;D.所谓参考系就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体的运动,不事先选择参照物就无法判定物体是否在运动,故D正确12、BCD【解析】A.根据速度的符号表示速度的方向,可知,在0-t1时间内人在空中上升,t1时刻速度为零,到达最高点,t1~t2时间内从最高点下降,t2之后速度减小但方向不变,开始进入水中,t3时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,故A不符合题意;B.v-t图象的斜率表示加速度,所以0~t2时间内加速度不变,故B符合题意;C.设跳水运动员起跳的速度大小为v,上升的最大高度为h。由v-t图象与坐标轴围成面积表示位移,可知:又有:,联立解得:h=0.1m,故C符合题意;D.根据题意可知0~t1时间内的加速度为:,由图可知t1~t2时间内的加速度为:,根据牛顿第二定律:,可得:f=3mg。故D符合题意。故选BCD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.千克②.秒【解析】[1][2].在国际单位制(SI)中基本单位有7个,其中涉及力学的有米、千克、秒等3个基本单位。14、①.4.0②.1.1③.平衡摩擦力④.砝码和砝码盘的总质量应该远小于小车的质量⑤.x1:x2【解析】(1)[1]由于每相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动的推论公式可得小车加速度大小为[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小(2)[3][4]本实验需要用砝码盘和砝码的重力代替小车所受的合外力,所以需要平衡摩擦力,即将轨道右端适当垫高;若可将砝码和砝码盘的总重力作为小车所受合力,绳中拉力约等于砝码和砝码盘的总重力,此时需满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车质量;[5]使两小车同时开始运动,并同时停止,两车运动的位移为则有15、①.3.6②.D【解析】(1)[1]由图中可以读出示数为3.6N。(2)[2]A.实验通过作出三个力的图示,来验证“力的平行四边形定则”,因此重物的重力必须要知道,故A正确;B.弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零,故B正确;C.拉线方向必须与木板平面平行,这样才确保力的大小准确性,故C正确;D.当结点O位置确定时,弹簧测力计A的示数也确定

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论