广州市重点中学2023年高二上生物期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

广州市重点中学2023年高二上生物期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示人体内体液免疫的过程,图中序号表示不同的过程。下列相关叙述正确的是()A.吞噬细胞可特异性识别抗原,其对抗原的处理与细胞膜的流动性有关B.②过程表示T细胞分泌淋巴因子促使B细胞增殖、分化C.相同抗原再次侵染机体时,⑧和⑦过程都存在,只是⑥的免疫效应比⑦的要强D.图中的免疫活性物质是由浆细胞分泌的,浆细胞可识别抗原并分泌抗体与其结合2.某植物红花白花这对相对性状同时受多对等位基因(A、a,B、b,C、c……)控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有—个显性基因时才开红花,否则开白花。现将两个纯合的白花品系杂交,Fl开红花,再将Fl自交,F2中的白花植株占37/64。如果不考虑变异,下列分析正确的是A.上述亲本的基因型可能是AABBCC和aabbccB.在F2红花中,有1/27的个体自交后代全部是红花C.该植物花色的遗传符合自由组合定律,至少受4对等位基因控制D.随机选择两株纯合的白花植株杂交,子代中的红花植株基因型都是AaBbCc3.下列与植物激素及其应用有关的叙述,错误的是()A.植物激素影响植物的生长发育,但这与植物对环境的适应性无关B.苯乙酸、吲哚丁酸是存在于植物体内的具有生长素效应的物质C.光照和温度等环境因子会影响植物体内有关激素的合成D.用适宜浓度的赤霉素处理苎麻可提高纤维品质是由于赤霉素能促进细胞伸长4.关于如下图下列的说法,不正确的是()A.由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有5种B.HIV病毒遗传信息的传递过程在此图中未完全表现C.决定⑤的④共有64种D.②过程产物穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,进行遗传信息的翻译5.种群数量变化受环境因素的影响,下列说法错误的是()A.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的B.林下光照较弱会使所有林下植物种群数量下降C.种群数量变化不仅受外部因素的影响,也受自身内部因素的影响D.天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度一般是相关的6.下列关于种群、群落和生态系统的说法,正确的是()A.出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例都可直接影响种群密度的数量变化B.森林植物的垂直分层现象主要受温度影响,而鸟类的分层主要受食物种类的影响C.食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D.生物多样性的保护应该从基因、物种及生态系统三个层面落实7.ATP的结构式可以简写成A.A—P—P—P B.A—P~P—P C.A~P~P~P D.A—P~P~P8.(10分)下列有关说法错误的是A.观察肉眼难识别的小动物:高倍显微镜观察B.调查土壤中小动物丰富度时,常采用取样器取样法进行采集、调查C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数D.调查跳蝻(蝗虫的幼虫)的种群密度常采用样方法二、非选择题9.(10分)甲图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图,①~④代表细胞中的结构,A表示正在合成的肽链。乙图为溶酶体的“消化”功能示意图。请回答下列问题:(1)利用甲图中箭头和序号描述人体某细胞产生分泌蛋白的过程:_____;若细胞合成的蛋白质为呼吸作用相关的酶,推测该酶可能被转运到图中_____(填序号)发挥作用;从甲图可以看出,细胞内合成的某些蛋白质可以经_____进入细胞核发挥作用。(2)甲图细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有_____的功能。(3)乙图中溶酶体与B、C融合的过程反映了生物膜在结构上具有_____的特点。10.(14分)独脚金内酯是一类新发现的植物激素,在根部合成,向上运输,影响侧枝生长。为进一步研究独脚金内酯的作用机理,科研人员用人工合成的独脚金内酯类似物(GR24)和生长素类似物(NAA)处理拟南芥植株,进行图1所示实验,结果如图2。(1)研究人员利用图1装置,分别做了四组实验,结果如图2。实验结果表明:单独使用GR24对侧枝生长几乎不起作用;单独使用NAA对侧枝生长起_______(填“促进”或“抑制”)作用。综合图2的结果,推测GR24影响侧枝生长的作用机制是______________________(合理即可)。(2)科研人员提出了一个假设:生长素沿主茎运输时,独脚金内酯会抑制侧芽的生长素向主茎运输。科研人员采用图1装置设计了如下实验:①实验组:用NAA处理主茎,在侧枝处施加一定量具有放射性的_______(填“NAA”或“GR24”),在固体培养基_______(填“A”或“B”)中施加适量的_______,一段时间后,检测主茎下端放射性强度。②对照组:用NAA处理主茎,在侧枝处施加与实验组等量的相同物质,一段时间后,检测主茎下端放射性强度。若该假设正确,则预期结果为____________________。11.(14分)排尿反射是一种简单反射,但受大脑皮层中高级神经中枢控制,当健康成年人饮水不足时,会使尿量显著减少。回答问题:(1)健康成年人饮水不足时,会使细胞外液渗透压____________,引起位于下丘脑的渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的分泌,进面引起____________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当健康成年人饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生____________并传递到脊髓排尿中枢,且能上传到大脑皮层,产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑能抑制脊髓排尿中枢,这体现了神经调节具有____________的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢并加强其活动,这是一种__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。(4)如果某人胸部脊髓因外伤而截断,排尿反射可以完成吗?请简要说明原因__________。12.体温调定点是下丘脑预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃,某些病毒感染人体后,会使体温调定点升高继而引起发热。某人因病毒感染体温上升至38.5℃的调节过程如图所示,回答下列问题:(1)人体组织细胞被病毒侵染后,释放_____,使下丘脑的_____中枢兴奋,使调定点升高至38.5℃。调定点升高后,下丘脑产生兴奋传导至_____形成冷觉;同时,体温调节中枢促进垂体释放_____激素,此激素作用于甲状腺,进而使产热增多。(2)下丘脑的兴奋通过②过程使皮肤中_____,引起机体散热_____。(3)某人发烧体温上升至38.5℃期间,人体产热量_____(填大于小于或等于)散热量;持续发烧时人体有时会出现脱水现象,使细胞外液渗透压升高,该刺激传至下丘脑,促进_____释放抗利尿激素,使尿量减少。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】图为体液免疫过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下,抗原、抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。【详解】A、吞噬细胞可以识别抗原,但不具有特异性,A错误;B、图②过程是T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖、分化,B正确;C、相同的抗原再次侵染机体后,⑧和⑦都存在,⑦(记忆细胞)过程效应比⑥过程强,C错误;D、图中的免疫活性物质是浆细胞分泌的抗体,浆细胞不能识别抗原,分泌抗体可以和抗原特异性结合并被吞噬细胞吞噬,D错误。故选B。2、B【解析】根据题意分析,已知当个体的基因型中每对等位基因都至少含有—个显性基因时才开红花,否则开白花。Fl红花自交,后代白花植株占37/64,则后代红花植株占1-37/64=27/64=(3/4)3,说明Fl红花至少含有3对基因,且含有3对基因是杂合的,如AaBbCc。【详解】已知两个亲本都是白花,而AABBCC表现为红花,A错误;根据以上分析已知,F2红花占总数的27/64,红花纯合子占总数的比例为(1/3)3=1/27,因此在F2红花中,有1/27的个体自交后代全部是红花,B正确;该植物花色的遗传符合自由组合定律,至少受3对等位基因控制,C错误;根据以上分析已知,控制植株花色的等位基因至少3对,假设控制花色的等位基因为3对,则纯合白花植株AABBcc与纯合白花植株aaBBCC杂交,则后代红花植株的基因型为AaBBCc,D错误。3、A【解析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物,包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。光照、温度等环境因子可能会影响植物激素的合成、分布等,从而影响植物的生命活动,但它们并不会改变植物激素本身的作用特点。各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用,并且各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,A错误;B、苯乙酸、吲哚丁酸都是生长素作用的物质,是植物体内具有生长素效应的物质,B正确;C、光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成、分布、光合作用等,从而影响植物的生命活动,C正确;D、由于赤霉素能促进细胞伸长,用适宜浓度的赤霉素处理苎麻可提高纤维品质,D正确。故选A。4、C【解析】分析题图:①表示DNA,②表示转录,③表示翻译,④为密码子,⑤为氨基酸,⑥为tRNA。【详解】A、由分析可知,①是DNA,⑥是tRNA,所以由A、T(DNA特有的碱基)、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有5种,A正确;B、HIV病毒是RNA病毒,其遗传信息的传递过程为:RNA逆转录为DNA,DNA转录为RNA,RNA翻译成蛋白质,因此HIV病毒遗传信息的传递过程在此图中未完全表现,B正确;C、mRNA上的遗传密码子有64种,其中决定⑤氨基酸的密码子只有61种,还有3种是终止密码,C错误;D、由分析可知,②过程为转录,转录产物为RNA,通过核孔进入细胞质与核糖体结合进行翻译,过程中没有穿过生物膜,D正确。故选C。5、B【解析】1.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例、迁入率和迁出率。种群密度是最基本的种群数量,出生率和死亡率以及迁入率和迁出率能决定种群的数量变化,年龄组成能预测种群数量变化,性别比例影响种群数量变化。

非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,也会影响种群数量变化。【详解】A、影响生物的非生物因素很多,且会对生物造成多方面的影响,因此,非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的,A正确;B、林下光照较弱未必会使所有林下植物的种群数量下降,因为有些林下植物是阴生植物,在弱光条件下更适合生长,B错误;C、种群数量的变化不仅受环境因素如光照、温度等的影响,也受自身因素,如年龄组成和性别比例的的影响,C正确;D、生物因素对种群数量的作用强度与种群密度是相关的,即天敌的存在可能会抑制种群数量的增多,进而引起种群密度的下降,D正确。故选B。6、D【解析】种群是指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体,群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统。【详解】A、年龄组成通过影响出生率和死亡率、性别比例通过影响出生率而间接影响种群密度的变化,A错误;B、森林植物的垂直分层现象主要受光照影响,而鸟类的分层主要受食物种类的影响,B错误;C、食物网中的生物有的可以位于多条食物链上,占据不同的营养级,C错误;D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,因此应该从基因、物种及生态系统三个层面落实保护,D正确。故选D。7、D【解析】ATP的中文名称为三磷酸腺苷,含有三个磷酸基团和两个高能磷酸键,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,故选D。8、A【解析】A、观察肉眼难识别的小动物,可借助放大镜、实体镜进行观察,A项错误;B、许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查,所以调查土壤中小动物丰富度时,常采用取样器取样法进行采集、调查,B项正确;C、对一支试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,所以探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数,C项正确;D、调查跳蝻(蝗虫的幼虫)的种群密度常采用样方法,D项正确。故选A。二、非选择题9、(1)①.①→②→③②.④③.核孔(2)①.受体②.进行细胞间的信息交流(3)一定的流动性(流动性)【解析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。2、分析题图甲:①为核糖体,②为内质网,③为高尔基体,④为线粒体。【小问1详解】根据分析可知,分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的①核糖体合成蛋白质→②内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→③高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。有氧呼吸的主要场所在线粒体,故呼吸酶可能被转运到④线粒体发挥作用。核孔是大分子物质进出细胞核的通道,细胞内合成的某些蛋白质可以经核孔进入细胞核。【小问2详解】受体具有识别作用,甲图细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上特异性受体的结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。【小问3详解】溶酶体与B、C融合的过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性。【点睛】本题主要考查细胞器的结构、功能,熟记细胞器的结构和功能是解题的关键。10、(1)①.抑制②.通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长(2)①.NAA②.B③.GR24(独脚金内酯类似物)④.实验组主茎下端放射性强度小于对照组【解析】由图2分析可知,与对照组相比,单独的GR24处理对侧枝生长抑制作用不明显;单独使用NAA对侧枝生长有抑制作用,效果比单独施用GR24明显;生长素+独脚金内酯处理,对侧枝生长的抑制作用最强,据此推测可知,独脚金内酯可通过促进生长素的作用进而抑制侧枝生长。【小问1详解】由图2可知,与对照组相比,单独使用GR24对侧枝生长几乎不起作用;单独使用NAA对侧枝生长起抑制作用;NAA和GR24同时使用,对侧枝生长的抑制作用最强,由此可推知,GR24可通过促进NAA的作用进而抑制侧枝生长。【小问2详解】①本实验是验证在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向主茎运输的假设,自变量为是否加GR24,放射性标记的NAA(或生长素)可以跟踪激素的运输情况。实验组:在主茎上端施加NAA,在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素),由于独脚金内酯在根部合成,向上运输,影响侧枝生长,因此应在固体培养基B中加入适量的GR24。②对照组:在主茎上端施加NAA,在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素),在固体培养基B中不加入GR24。一段时间后,检测主茎下端放射性强度。如果实验组主茎下端放射性强度小于对照组,则说明生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。【点睛】本题结合曲线图,考查植物激素的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。11、①.升高②.肾小管和集合管③.神经冲动(兴奋)④.分级调节⑤.正反馈⑥.可以,因为排尿反射的反射弧还是完整的【解析】本题主要考查水平衡的调节和反射活动的结构基础反射弧。1、当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强。当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。2、脊髓有许多低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢、缩手反射中枢,它的反射活动要受到大脑的控制。【详解】(1)当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强,减少排尿量,以保持体内水平衡。(2)当机体饮水过多时,一段时间后会使膀胱中尿液充盈,膀胱中的相应感受器就会感受到刺激,产生神经冲动并传递到脊髓排尿中枢;同时,神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意;如果排尿条件不成熟,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢而不排尿。可见,脊髓里的神经中枢受大脑的控制,这体现了神经调节具有分级调节的特点。(3)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入脊髓排尿中枢

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