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文档简介

第广播体操比赛活动方案(16篇)

广播体操比赛活动方案(通用16篇)

广播体操比赛活动方案篇1

一、活动目的

为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

二、活动^领`导组

组长:

组员:各班主任、体育教师

三、参加对象:1-6年级全体在校生。

四、比赛时间:20__年12.月30日下午(遇雪顺延)

五、比赛地点:学校操场

六、比赛内容:武术操

七、比赛顺序:按照年级从低到高进行。

八、奖项设置:分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

②服装整洁。(5分)

③队列整齐(15分)

④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

十、评委

评委:

统计员:

广播体操比赛活动方案篇2

一、组委会成员:

指导员主任

副主任

委员

二、总指挥

高一年级指挥

高二年级指挥

三、时间:

20__年10月17日第七节课开始

四、地点:学校文化广场

五、评委及统分

1、评委:由体育组老师担任

2、统分

六、教练员由各班班主任及实习教师担任

七、音响摄像

八、场地布置

九、评分细则:采用100分制,当场记分

1、组织纪律10分;2、动作55分;3、仪表10分;4、指挥10分;

5、人数5分;6、队列10分(附表1)

十、奖励办法:

每个年级各设置2个一等奖,3个二等奖,3个三等奖,由学校颁奖。

十一、比赛仪式:

1、仪式开始2、学校领导讲话3、宣布比赛开始4、比赛、5、宣布比赛

结果6、礼成

附表1:评分细则

编号总分

项目分值扣分标准得分组织

纪律10组织得力,整场比赛没有人站立、走动、喧哗、离开比赛场地

动作55动作整齐、准确、优美

仪表10整洁、得体

指挥10声音洪亮、正确无误

队列10进、出场整齐,原地转法正确、整齐

人数5按班级人数,少一人扣1分,扣完为止

分组:(出场顺序以及班级位置参照比赛平面图)

广播体操比赛活动方案篇3

一、活动目的

我校为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园活动。

二、领导小组:

组长:z

副组长:z

组员:各班主任、体育教师

三、参加对象:3-6年级全体在校生,学前班、一、二年级以表演的形式参加活动。

四、比赛时间:20__年04月12日上午(遇雨顺延)

五、比赛地点:学校操场

六、比赛内容:希望风帆(第三套小学生广播体操)。

七、比赛顺序:按照各班抽签的序号进行。

八、奖项设置:第一名(1个):150元;第二名(3个):120元;第三名(5个):100元;鼓励奖:80元,参加汇报表演的班级给予80元的奖励。(评委员、体育老师及班主任发放1件价值10以内的物品。)

九、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分,赛前要确定不参加的名单,比赛当日患病或事假需在比赛前向体育组提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

1、精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

2、服装统一,整洁大方。(5分)

3、队列整齐,队伍有序。(15分)

4、领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

5、进退场做到动作迅速,整齐,精神抖擞。(20分)

6、广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

十、评委人员:

评委员:z(裁判长)、z

统计员:z

十一、安保组:

1、z

2、学校保安(z)

3、班主任及科任教师

广播体操比赛活动方案篇4

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20__年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

一、比赛时间:

20__年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

二、比赛地点:

学校篮球场

三、参赛对象:

我校三至六年级全体学生

四、比赛项目:

第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

五、大赛领导组

组长:王应平

副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

六、比赛办法

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“___班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。

4、按规定队形入场、退场。

七、比赛流程

(1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

(2)宣布比赛开始

(3)广播操比赛(现场打分)

(4)裁判长宣布比赛成绩。

(5)颁奖

八、评分方法

1、本次竞赛采用百分制。

2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

九、评分要求及标准

1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

(3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。(4分)

(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

(3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

4、领操员:5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

⑴动作正确性20分:

a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度;b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、获奖名次

三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

十一、大赛评委

王应平崔杰李巨文张补亮郝清冯丽霞姚淑华任秀峰

十二、活动安排

1、主持人:崔杰

2、放音乐:李旭峰

3、摄像:任秀峰

4、报道:冯丽霞

十三、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

附录:1.《七彩阳光》广播体操比赛活动安全预案

2.《七彩阳光》广播操比赛计分表

3.《七彩阳光》广播操比赛总分名次表

4.《七彩阳光》广播操比赛场地平面布局示意图

5.《七彩阳光》广播操比赛参赛学生统计表

广播体操比赛活动方案篇5

一、指导思想:

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示庆华小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

二、比赛主题:

为快乐而赛为荣誉而赛

三、活动组织:

组长:

副组长:刘

组员:各班主任、体育教师

四、参加对象:1-6年级全体学生。

五、比赛时间:暂定为20__年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)

六、比赛地点:学校篮球场

七、比赛内容:第九套广播体操

八、比赛顺序:

按照(一年级-----六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场----广播体操-----学生退场。

九、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

十、奖项设置:

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

十一、人员分工:

比赛组织:刘__老师

比赛主持人:

广播播放:

桌椅的摆放:六(6)班

摄影:__老师

计分:_老师

十二、注意事项:

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

附件:广播操比赛评分标准

一、入场、队形:(10分)

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快

五、领操员:(5分)

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

广播体操比赛活动方案篇6

一、比赛内容

第三套小学生广播体操《七彩阳光》

二、参加对象

12级全体同学

三、比赛规则

1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

四、上传视频时间

即日起至11月20日。

五、奖项设置

评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

六、比赛要求

1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

七、评委

评委:所有同学及家长

统计员:20__级

广播体操比赛活动方案篇7

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:

一、参加对象:

七、八年级全体学生

二、比赛时间、地点:

时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)

地点:学校操场。

三、比赛方法及要求:

1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)

2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。

3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。

4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。

5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。

四、比赛组织:

1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。

2.评委:校全体行政人员

3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教

(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)

4.音响设施及播放:王鹏飞

5.统分:江志友

6.摄影报道:张少华

五、评分标准

1.参赛数:5分

2.比赛队形;30分

3.比赛服装:10分

4.动作:55分

六、奖项设置:

本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。

七、其他事宜:

1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。

2.未尽事宜,另行通知。

广播体操比赛活动方案篇8

为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:

一、参加人员:全校师生

二、比赛时间:10月10日

三、比赛地点:学校操场

四、比赛项目:第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。

五:指导老师:杨长文、杨萍、吴先彬

六、评分办法:广播体操比赛分值采用百分制。

1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕报人数)。

2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。

3、指挥员整队、领操为10分。

4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。

5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。

6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。

七、评奖办法:

一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。

八、比赛工作人员

裁判:杨长文吴先彬杨以军舒秀禄龙召淮张美应张万宝曾令强

工作人员:杨梅(主持)、杨萍(指挥比赛班级、退场)、章胜黄昌菊(买奖状、写奖状)、吴明富(收评比单)、王常斌(统计分数、名次)、章胜

郭胜海(场地器材)、张桂平(布置)、周容吉(音响及放音)。

广播体操比赛活动方案篇9

为了进一步推进素质教育,促进学生的身心健康,增强学生体质;为了活跃校园文化生活,激发学生运动的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行广播体操比赛,请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,具体方案如下:

一、组织领导:

总负责:陈彪

活动组织:素质教育提升工程办公室

组织成员:各班主任、体育组

全场协调指挥:吴漳虎、王开娟

音响设备:王兵

后勤组:何成军、胡超、赵鹏

奖状撰写:戚德茂

活动主持:许亚丹

二、比赛时间:

20__年4月29日(星期五)下午2:00

三、比赛地点:

学校操场

四、参赛对象:

一至八年级全体学生

五、比赛项目:

第九套广播体操

六、比赛形式:

五块场地,分组进行,具体分组如下:

一号场地:一年级组

二号场地:二年级组

三号场地:三、四年级组

四号场地:五、六年级组

五号场地:七、八年级组

七、比赛内容:

(1)进场

(2)广播操队列队形;

(3)广播操完成动作质量;

(4)集合;

(5)退场。

八、比赛要求:

1、班级按应到实际人数全部参赛(残障学生除外),并选派一人作为领操员。

2、学生进场时,由班主任、体育委员组织队列,必须以方阵齐步走形式入场。整队完毕后,体育委员或领操员向评委席报告,内容为:报告评委,_年级_班集合完毕,应到人数,实到人数,请指示。

3、学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。

4、学生服装要统一、整洁,要求统一穿本校的校服。

5、学生在比赛中服从指挥,听从口令,整体动作准确,整齐协调,刚柔相齐。

6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。

7、学生人数不得少于本班人数的95%,缺一人扣1分,依此类推。

九、关于评委及评分标准和要求:

1、(1)号场地工作人员:

评委:赵鹍孙勤王海珍唐月华胡向阳统计:郭林张玲

场地指挥:王涛

(2)号场地工作人员:

评委:李先成周楚周小娟戚应菊许鹏统计:叶秀云张东

场地指挥:张萍

(3)号场地工作人员:

评委:汪发政郭厚华张兵沈杰张玉文统计:蔡芸吕自莲

场地指挥:戚婷婷、赵光辉

(4)号场地工作人员:

评委:张兰薛莉张会何永平陈向红统计:张良春徐龙安

场地指挥:刘秀梅、邬运东

(5)号场地工作人员:

评委:解策、陈方伟、魏洪雨、张晓漫、冯婷统计:代少国、孙群

场地指挥:杨如军

2、评分标准:(满分100分)

(1)服装统一5分

(2)身体姿态10分

(3)表现力5分

(4)队列队形5分

(5)动作质量60分

(6)韵律节奏10分

(7)领操员5分

3、评分要求:

(1)全班学生参与,统一着装,进出场快、静、齐,动作标准,整齐化一。

(2)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(3)坚持公开、公平、公正的原则,实行阳光评分。

(4)在规定的时间内亮分,不得无故拖延。

4、算分原则:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均值为最后得分,保留小数点两位数。

十、奖励情况:

团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖。

十一、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

3、请各位班主任认真完成负责,进场出场注意安全,气温较高,注意防暑降温。

4、认真观看场地布置图,明确班级所在位置。

广播体操比赛活动方案篇10

为活跃校园文化生活,推动小学生积极参加体育锻炼,培养学生集体主义思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“七彩阳光”广播操比赛,具体方案如下:

一、比赛时间:

20__年11月28日上午(如遇天气变化,以临时通知为准)

二、比赛地点:

学校第一球场

三、参赛对象:

一~六年级全体学生

四、比赛项目:

小学生广播体操——《七彩阳光》。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“_班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用七彩阳光的音乐伴奏带,每班只做一次。

4、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场。

六、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

七、评奖办法及奖品设置:

分设低年级组(1、2年级);中年级组(3、4年级)和高年级组(5、6年级)。

1、每个组设立1个一等奖,1个二等奖,其余为优秀奖。2、全校评出2名优秀领操员。

3、奖品设置:

一—二年级的奖品为:

一等奖:十个小皮球

二等奖:八个小皮球

优秀奖:六个小皮球

三—六年级的奖品为:

一等奖:篮球一个

二等奖:两副羽毛球拍

优秀奖:两副乒乓球拍

优秀领操员:两本笔记本

八、评委:

孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吴桂芬计分员:姬朝明聂粉琴

九、活动工作安排:

1、主持人:包祥芬

2、影响及音乐:王濯璠敖蝶

3、摄像:周玉春

4、奖状打印及奖金发放:高安稷吕阳洪

5、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

十、会议程序:

1、各班整队入场

2、学校校长致开幕词

3、宣布比赛办法

4、介绍评委

5、宣布比赛开始

6、广播操比赛

7、主持人宣布比赛成绩

8、学校领导颁奖

附:广播体操比赛评分细则

一、入场、队形:(1分)

1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,准备做操。(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.1-0.5分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(1分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、学生人员齐,服装整洁。

3、少先队员应佩戴红领巾。

三、做操质量:(7分)

1、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计3分。)

2、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计4分。)宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的,按每人扣0.1分,依此类推。

四、退场:(1分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度整体一致。

3、前后间隔距离保持一致。

4、领操员:站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动圆满成功。

广播体操比赛活动方案篇11

为进一步增强学生体质,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,丰富班级活动,特举行20__级“阳光旗帜之星”小学生广播体操比赛。现将规程制定如下:

一、比赛内容

第三套小学生广播体操《七彩阳光》

二、参加对象

12级全体同学

三、比赛规则

1.所有同学分成五个小组(每组十人),由老师组织并录制完成一套完整的《七彩阳光》广播体操录成视频上传到群共享。

2.每一位同学都要在家长的陪同下观看小组的视频,最终为自己喜欢的两个小组和十个同学进行投票(每小组选出两名优秀同学)。

3.家长可自愿为孩子录制视频上传至群共享,完成此项任务的同学,评选时可多得五张选票。

四、上传视频时间

即日起至20__年11月20日。

五、奖项设置

评选出来的两个优秀小组授予“阳光旗帜小组称号”,十名优秀同学授予“阳光旗帜之星”称号。并由家委会为其提供奖品,由优秀同学家长代表为孩子颁发奖品。

六、比赛要求

1.统一穿冬季校服,戴红领巾,不准戴帽子;

2.精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌;

3.广播操动作整齐划一、有力度、合节拍。

七、评委

评委:所有同学及家长

统计员:20__级7班班委会

广播体操比赛活动方案篇12

一、活动目的:

为活跃校园文化生活,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生全面发展,经研究,决定举行华师附属航天龙城小学20__年第一届广播体操比赛。

二、参赛对象:

1-6年级全体学生

三、比赛时间:

20__年12月31日(周四)下午13:00(暂定)

四、比赛地点:

学校操场

五、比赛内容:

入场仪式,小学生广播体操“七彩阳光”。

六、比赛程序:

第一项:升国旗,奏国歌;

第二项:宣布比赛规则及赛场纪律;

第三项:入场仪式暨体操比赛:

1、按照年级从高到低进行。六(2)——一(1)。

2、在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。

第四项:宣布比赛结果;

第五项:颁奖。

七、奖项设置:

1、全校设3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,颁发奖状及奖品。

2、全校评出五个精神文明奖。

3、全校评出六名优秀领操员。

八、评比标准:

(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。

(二)比赛要求:

1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。

2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

4、广播操动作准确、整齐有力。

(三)具体要求:

1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。

(四)评分标准(评分细则):

1、进退场:10分

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。

(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。

(3)每班整队行列数可视需要自行确定。

(4)各班学生应穿校服和佩带红领巾,服装整洁。没穿校服扣1分,没佩带红领巾扣1分。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。

(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。

4、领操员:5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)动作正确性20分:

a.动作是否到位;

b.四肢曲直是否正确;

c.动作幅度是否达到标准;

d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;

b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯;

b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;

c.幅度大方自然有力度。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

九、评委组:

组长:

副组长:

组员:

统计员:

广播体操比赛活动方案篇13

一、活动目的:

为推动我校第九套广播体操活动的开展,丰富校园体育文化生活,检阅学生第九套广播体操的学习情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德,特举办第九套广播体操比赛。

二、参加对象:一到五年级全体学生

三、比赛时间:20__年11月4日(周五)下午1:30

四、比赛地点:学校体育场

五、参赛要求:

(一)全班参加广播操比赛

(二)服装整齐、队列整齐、动作规范。

(三)出入场队形为四路纵队。

六、比赛顺序:

分级部进行比赛。(一年级→二年级→三年级→四年级→五年级)

七、计分及奖励办法:

按年级评比;计综合分,取平均分,按分数高低设奖。一、四年级评出第1、2名颁发奖状,二、三、五年级评出第1名颁发奖状。

八、评比细则:

(一)进退场迅速整齐

(二)服装统一、精神面貌好

(三)动作规范

(四)队列整齐

(五)节奏协调

九、评委

学校领导。

十、评分标准详见附件

广播体操比赛活动方案篇14

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,加强青少年体育,增强青少年体质,展现我校学生积极向上的精神面貌,提高体育锻炼质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,促进学生德、智、体全面发展,经研究决定,举办20__年春季学期《七彩阳光》广播体操比赛,现将有关事项通知如下。

一、比赛时间:

20__年4月6日下午第五、六节课(如遇天气不适合比赛需要,另行通知)

二、比赛地点:

学校篮球场

三、参赛对象:

我校三至六年级全体学生

四、比赛项目:

第七套广播体操《七彩阳光》全部项目

五、大赛领导组

组长:王应平

副组长:李巨文、崔杰、张补亮、张建华

六、比赛办法

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),设立一人为领操员。进入场地过程中需喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“___班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛出场次序按抽签顺序进行。

3、比赛使用学校校园广播系统自带的“七彩阳光”的音乐伴奏,每班只做一次。

4、按规定队形入场、退场。

七、比赛流程

(1)班级抽号,到指定位置集合,准备比赛

(2)宣布比赛开始

(3)广播操比赛(现场打分)

(4)裁判长宣布比赛成绩。

(5)颁奖

八、评分方法

1、本次竞赛采用百分制。

2、裁判员分数汇聚时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所剩下的平均分数(保留一位小数)为竞赛班级所得分。

九、评分要求及标准

1.进退场:10分(按各项指标要求酌情扣分)

(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。(4分)

(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。(4分)

(3)进场时必须要有口号,口号内容各班自定。(2分)

2、队形、服装:10分

(1)队容整齐,精神状态好。(4分)

(2)队形纵横、斜向成直线。(4分)

(3)各班学生应佩带红领巾,统一穿校服,不穿校服或不戴红领巾的,每人次扣0.5分,扣完为止(2分)。

3、出勤和纪律:10分

(1)学生必须按规定人数参与做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完为止。(5分)

(2)比赛等候时间不许走动、讲话、打闹等。(5分)

4、领操员:5分

领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。

5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)

⑴动作正确性20分:

a.动作是否到位;b.四肢曲直是否正确;c.动作幅度是否达到标准;d.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分:

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;b.全班动作是否整齐统一;

(3)力度20分:

a.观察动作是否协调、连贯、幅度大方自然有力度;b.精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

6、精神面貌5分

整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、获奖名次

三、四年级设立最佳组织奖一个,五、六年级设立最佳团体奖一个,具体设奖方案根据参赛情况确定;比赛结果与班班主任工作挂钩。

十一、大赛评委

王应平崔杰李巨文张补亮郝清冯丽霞姚淑华任秀峰

十二、活动安排

1、主持人:崔杰

2、放音乐:李旭峰

3、摄像:任秀峰

4、报道:冯丽霞

十三、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后,不得更改班级或年级,如有更改行为的,不予评奖。

3、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。

广播体操比赛活动方案篇15

一、指导思想:

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

二、比赛主题:

为快乐而赛为荣誉而赛

三、活动组织:

组长:孙训浪

副组长:刘晓燕黄娟

组员:各班主任、体育教师

四、参加对象:

1-6年级全体学生。

五、比赛时间:

暂定为20__年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)

六、比赛地点:

学校篮球场

七、比赛内容:

第九套广播体操

八、比赛顺序:

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

九、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

十、奖项设置:

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

十一、人员分工:

比赛组织:刘晓燕老师

比赛主持人:陈良玉周贤江滨

广播播放:王琳惠

主席台桌椅的摆放:六(6)班

摄影:吴允平老师

计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

十二、注意事项:

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

附件:广播操比赛评分标准

一、入场、队形:(10分)

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)

1、学生做操时应精神

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