江苏开放大学2023年秋《思想道德与法治 060205》第一次过程性考核作业参考答案

江苏开放大学2023年秋《思想道德与法治060205》第一次过程性考核作业参考答案一、单选题题型：单选题客观题分值2分难度：中等1社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。A错误B正确题型：单选题客观题分值2分难度：较难2“培养担当民族复兴大任的时代新人”是党的()提出的战略要求。A十九届三中全会B十九大C十八届六中全会D十八大题型：单选题客观题分值2分难度：较难3关于人生观与世界观的关系,以下说法错误的是()。A有什么样的世界观,就有什么样的人生观。B正确的人生观是正确世界观的基础。C人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。D人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。题型：单选题客观题分值2分难度：中等4青春是用来()的。A奋斗B享受C实践D梦想题型：单选题客观题分值2分难度：一般5思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。A错误B正确题型：单选题客观题分值2分难度：较难6“理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的,往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了()A理想在顺境中容易实现,在逆境中不易实现B理想是难以实现的C理想是一定可以实现的D理想的实现是长期的、艰巨的、曲折的题型：单选题客观题分值2分难度：中等7()是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。A思想道德素质B思想政治素质C道德素质D法治素质题型：单选题客观题分值2分难度：较难8“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是()A牢固确立科学信念B大胆畅想美好未来C积极投身社会实践D认真学习科学理论题型：单选题客观题分值2分难度：中等9正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。A正确B错误题型：单选题客观题分值2分难度：较难10下列属于科学信念的是()A个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手段B社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义C金钱万能,有钱就有一切D生死有命,富贵在天题型：单选题客观题分值2分难度：中等11党的十八大以来,在奋进新时代的伟大实践中,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上（）,历史性地解决了绝对贫困问题。A全面实现共同富裕B全面建成现代化国家C全面建成小康社会D全面完成脱贫攻坚题型：单选题客观题分值2分难度：一般12评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。A正确B错误题型：单选题客观题分值2分难度：中等13在人的成长与发展中,与专业素质相比,思想道德素质和法治素质是次要的。A错误B正确题型：单选题客观题分值2分难度：中等14马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,揭开了人的本质之谜,指出人的本质是()。A单个人所固有的抽象物B人性本善C一切社会关系的总和D人性本恶题型：单选题客观题分值2分难度：一般15如果说把大学比作一个有血有肉的人,那么大学精神就是这个人的灵魂。A错误B正确题型：单选题客观题分值2分难度：中等16在一百七十多年的民族奋斗历程中,中华民族经历了历史的低点、国运的衰败、民族的危亡、三千年没有的大变局,在历史的转折点上支撑着中国人民救亡图存、民族复兴、走向未来的毅然是一种坚定的力量和信念。A正确B错误题型：单选题客观题分值2分难度：中等17大学与成才成完全正比,一流大学出一流的学生,三流的大学出三流的学生。A错误B正确题型：单选题客观题分值2分难度：较难18人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是()。A人如何对待生活B怎样对待人生境遇C怎样选择人生道路D人为什么活着题型：单选题客观题分值2分难度：中等19()是党和人民事业不断发展的参天大树之根本,是党和人民不断奋进的万里长河之泉源。A社会主义B中国特色社会主义C马克思主义D共产主义题型：单选题客观题分值2分难度：较难20以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是()A理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化B理想是个人对幻想空想的改进C理想源于实践，具有实现可能，是对未来的向往和追求D知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知题型：单选题客观题分值2分难度：中等21没有崇高的(),就会导致精神上的“软骨病”。A信仰B精神境界C理想信念D精神追求题型：单选题客观题分值2分难度：中等22社会需要是个人需要的集中体现,是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。A正确B错误题型：单选题客观题分值2分难度：一般23()是我们理解当前所处历史方位的关键词。A新格局B新思想C新举措D新时代题型：单选题客观题分值2分难度：一般24理想和现实的统一性表现在现实是理想的基础,理想是未来的现实。A正确B错误题型：单选题客观题分值2分难度：中等25钱学森曾经说过:"我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏。"这说明评价人生价值的根本尺度是()A个体在社会中的地位B个体在社会中的影响C个体对社会和他人的生存和发展的贡献D个体从社会获得的满足程度题型：单选题客观题分值2分难度：一般26“理想理想,有利就想;前途前途,有钱才图。远大理想解决不了当前的实际问题,所以是无用的。”A正确B错误二、多选题题型：多选题客观题分值2分难度：一般1新时代意味着中国特色社会主义()不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径。A制度B道路C文化D理论题型：多选题客观题分值2分难度：一般2大学生活相对于过去的中学生活有这些变化（）。A知识要求B奋斗目标C校园活动D生活环境E学习方式题型：多选题客观题分值2分难度：一般3理想具有（

）等特征。A现实性B超越性C时代性D实践性题型：多选题客观题分值2分难度：较难4在信念体系中,()。A高层次的信念服从低层次的信念B低层次的信念服从高层次的信念C高层次的信念决定低层次的信念D低层次的信念决定高层次的信念题型：多选题客观题分值2分难度：中等5以下顺逆观,正确的是()。A在顺境中自满自足B在顺境中滋生骄娇二气C在逆境中化压力为动力D在逆境中激流勇进题型：多选题客观题分值2分难度：一般6幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好,()等都是幸福的重要因素A职业成功B行为正当C人格完善D家庭和睦题型：多选题客观题分值2分难度：一般7信念的多样性表现在（

）。A不同社会的人们有不同的信仰B不同阶段、阶层有不同信念C同一个人有不同的信仰D不同团体的人们有不同的信仰题型：多选题客观题分值2分难度：中等8与人民同在,体现在()。A向人民群众学习B从人民群众中汲取营养C走与人民群众相结合的道路D做中国最广大人民根本利益的维护者题型：多选题客观题分值2分难度：较难9下列选项，属于人生观范畴的有（

）。A人为什么活着B如何对待人生道路上的困难和挫折C什么样的人生才是有价值的D人应当如何活着题型：多选题客观题分值2分难度：一般10对理想和现实的关系，正确的理解有（

）。A任何条件下，理想都能转化成现实B理想是对现实认识的基础上发展起来的C理想是可以转化为现实的，理想的实现是一个艰苦奋斗的过程D理想不等同于现实，不是立即可以实现的题型：多选题客观题分值2分难度：中等11()的人生,才是有意义的人生。A有奋斗B有奉献C有梦想D有信念题型：多选题客观题分值2分难度：中等12对道德的描述，以下（

）说法是正确的A人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。B人的自我意识是道德产生的主观条件。C社会关系是道德赖以产生的客观条件。D道德是一种社会现象。题型：多选题客观题分值2分难度：中等13在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求()。A深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路B掌握正确的人生价值标准C以正确的人生态度对待人生D清楚地把握人的生命历程和奋斗目标题型：多选题客观题分值2分难度：中等14“思想道德与法治”课程的主要特点是()A思想性B政治性C实践性D理论性E科学性题型：多选题客观题分值4分难度：一般15人生价值包含的基本内容有（

）。A社会价值B自我价值C劳动价值D自然价值题型：多选题客观题分值2分难度：一般16“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。对于这个观点的正确理解有（

）。A社会属性是人的本质属性B人的本质是由社会关系决定的C人的本质是一切社会关系的总和D任何人都是在社会关系中从事社会实践活动的人题型：多选题客观题分值2分难度：中等17大学阶段是()形成的关键时期。A婚恋观B人生观C价值观D世界观题型：多选题客观题分值2分难度：中等18深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己却身患癌症,负债17万元。有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明()A人的价值不仅表现在物质方面,更表现在精神方面B社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价C人的价值的大小取决于对社会的贡献D人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面题型：多选题客观题分值2分难度：中等19信念是()的有机统一体,为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。A认知B情感C道德D意志题型：多选题客观题分值2分难度：中等20大学生需要对新时代有深入的了解和真切的感悟,这个新时代具体是()。A是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代B是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代C是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代D是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代E是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代题型：多选题客观题分值2分难度：中等21墨子说“志不强