2024届山西省太原地区公立学校物理九上期中教学质量检测模拟试题含解析

2024届山西省（太原地区公立学校物理九上期中教学质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列家用电器中，功率最接近1kW的是A．台灯 B．液晶电视C．笔记本电脑 D．空调2．小明将铁丝快速弯折十余次，铁丝弯折处的温度会升高.以下四个事例中能量转换与之相同的是A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁3．下列各组应用中，不属于滑动变阻器的是A．调台灯亮度的装置 B．调收音机音量大小的电位器C．调收音机频道的装置 D．调节电动车速度的装置4．如图所示，S闭合时，电压表测量的是哪段电路的电压（）A．灯L1两端的电压 B．灯L2两端的电压C．电源两端的电压 D．开关S两端的电压5．如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是A．变大，变大 B．变大，变小C．变小，变小 D．变小，变大6．图为一种爬杆机器人，仅凭电池提供的能量，就能像人一样沿杆竖直向上匀速爬行．机器人在此过程中（）A．所受摩擦力方向竖直向下B．对杆的握力增大时，所受摩擦力增大C．匀速爬行速度增大时，所受摩擦力不变D．动能全部转化为重力势能7．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōgài）”．这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）．这一记述说明A．分子间只存在相互作用的引力B．自然界存在正、负两种电荷C．摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷D．带电物体能吸引轻小物体8．在国际单位制中，电阻单位是A．伏特 B．欧姆 C．安培 D．瓦特9．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是A．在t时=10min时，该物质处于固液共存状态B．在熔化段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了9minD．该物质的凝固点是45℃10．如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．开关S2控制整个电路 B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时相互影响 D．电动机与灯泡是并联的11．如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程，缺少的一个冲程的名称及顺序，下列判断正确的是A．吸气冲程，应在甲图之前B．压缩冲程，应在甲、乙图之间C．做功冲程，应在乙、丙图之间D．排气冲程，应在丙图之后12．小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为A．2V，10VB．10V，2VC．2V，8VD．8V，2V二、填空题13．冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，这是利用_____的方法使手的内能增加的；冬天人们常用热水袋使身体变暖，是利用_____的方法使人身体的内能增加的如图所示是一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的_____的物理属性，使保暖时间更长为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是_____选填“串”或“并”联起来使用的．14．如图所示，是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是______联(填“串”或“并”)的，并联电路支路的通、断_________(填“影响”或“不影响”)其他支路工作。15．在如图所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.与做功冲程原理相同的是______图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是_______图。若某机动车转速表上显示发动机转速为1800r/min,则1s内发动机做功_____次。16．北京时间2018年1月19日2时7分,中国在西晶卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第42、43颗北斗导航卫星,如图所示,火箭是利用自身携带的燃料与氧化剂燃烧时产生的热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运动的喷气推进整个装置,火箭发射升空时,高温的火焰向下喷射,大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出,卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道,自此,北斗三号基本系绕星座部署将圆满完成,请找出一个与以上情景有关的物理信息并指出相应的物理知识,不得与示例重复示例:物理信息：火箭发射升空物理知识：力可以改变物体运动状态作答:物理信息：__________________________________物理知识：__________________________________三、实验题17．（8分）小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．（4）在拆接电路时，开关必须_________．（2）实验中最好选择规格_________（填“相同”或“不同”）的小灯泡．（3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在下表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是__________（用公式表示）实验次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

4

4．8

2．2

3．4

2

4．4

2．4

3．4

3

4．2

4．8

3．4

（4）小希进行多次实验的主要目的是__________（填序号）①寻找普遍规律②减小实验误差18．（8分）小明利用如图甲电路图来探究电流与电压的关系，电源由两节用过的干电池组成，滑动变阻器标有“2A，20Ω”字样，定值电阻阻值为5Ω．（1）请按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物图连接．要求:闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表示数增大．（__________）（2）小明在连接电路时，当他接上最后一根导线时，灯泡就发出明亮的光，请指出他在连接电路时的错误之处_________________．（3）改正错误后，小明利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压，将收集到的实验数据记录在下面的表格中，实验序号123456电压U/V0.511.522.53电流I/A0.10.20.30.40.5小明在做第6次实验时，他发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数部调不到3V，他于是按照前面数据的规律写了一个数据填入表中，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．理由是:_____．（4）为了完成第6次实验，下列改进方案你认为可行的是（__________）A．换用最大阻值更大的滑动变阻器B．增加电池节数，提高电源电压C．换用阻值更大的定值电阻（5）分析前5组实验数据，我们可以得到的结论是：_____________．（6）实验过程中，另一组的小睿同学在实验时发现电压表和电流表的指针均有明显偏转，但无论怎样移动滑片，两个表的示数都不发生变化，请你帮她分析造成这种现象可能的原因是：________．（7）实验完成后，小明换用2节新干电池作为电源继续用图乙所示电路探究电流与电阻的关系．实验中，他利用滑动变阻器保持定值电阻两端电压在2V不变．他第一次用5Ω的定值电阻完成实验后，紧接着换用10Ω的电阻继续实验，为了保持电压不变，他应将滑动变阻器的滑片向________(“左”或“右”)移动．在不更换滑动变阻器的前提下．他所更换的定值电阻阻值最大不超过________．19．（8分）在“探究影响导体电阻大小的因素“实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体长度有关猜想二：导体电阻跟导体粗细有关猜想三：导体电阻跟导体材料有关同学们想利用如图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。导线代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬（1）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取_______和_______相同、_______不同的导体，分别将其接入如图所示电路中，通过比较电路中_______的大小，判断导体电阻的大小。（2）验证猜想三时，若需对比两个实验数据，则应从上表中选取导体_______（填写导体代号）来进行实验。四、作图题20．（8分）(1)根据电路图连接实物图。（____________）(2)根据某电路的实物连接图，请在虚线框内画出这个电路的电路图。（_____________）21．（8分）如图所示，电压表示数为6V，要使电流表示数为1A，现有R1＝10Ω，R2＝15Ω，R3＝40Ω三个电阻，试选用合适的电阻，在方框内画出合适的电路图。五、计算题22．（10分）某太阳能热水器中装有10kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到60℃，已知c水=1．2×103J/（kg•℃）．求：（1）热水器中的是所吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为2．1×107J/m3，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收）23．（12分）一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s，已知声音在水中的传播速度是1500m/s．问：这处海底深度是多少？

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

1KW=1000WA．台灯的电功率在10～60W左右，所以A不符合题意．B．25吋液晶电视它的电功率在100～125W左右，所以B不符合题意．C．笔记本的电功率在100～125W左右，所以C不符合题意．D．空调的电功率在1000～1500W左右，所以D符合题意．2、A【解题分析】解答：反复弯折铁丝，铁丝弯折处温度升高，机械能转化为内能，使铁丝内能增加；甲、用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧，此过程机械能转化为内能；乙、酒精燃烧后产生的高温高压的燃气，体积膨胀，对外做功，使盒盖飞出去，内能转化为盒盖的机械能；丙、汽油机压缩冲程中，活塞压缩气缸内混合燃料，使燃料的内能增加，此过程机械能转化为内能；丁、汽油机做功冲程中，的高温高压的燃气，体积膨胀，对外做功，内能转化为的机械能；与弯折铁丝，使铁丝温度升高，能量转化相同的是甲和丙，故A正确。点睛：做功可以改变物体的内能，对物体做功的过程中，机械能转化为内能，物体内能增加；物体对外做功，内能转化为机械能，物体内能减小．3、C【解题分析】调台灯亮度的装置、调收音机音量大小的电位器、调节电动车速度的装置都是滑动变阻器．所以选C．4、B【解题分析】

电压表的使用规则之一是：并联在电路中，即与被测电路并联；由图可知，两灯串联，电压表与灯泡L2并联，所以电压表是测L2两端的电压。故选B。5、D【解题分析】

由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片P向上移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，即电流表的读数变小，故AB错误；由可知，R1两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压变大，即电压表的读数变大，故C错误、D正确。6、C【解题分析】人受到重力和沿杆向上的静摩擦力作用而平衡，握力变大静摩擦力不变，只是人与杆间的最大静摩擦力变大，速度对静摩擦力也无影响．匀速爬杆，动能不变，谈不上动能全部转化为重力势能．故选C【题目点拨】本题考查静摩擦力的知识，利用平衡判断大小的变化．7、D【解题分析】

分子之间存在相互作用的引力和斥力；自然界只有正负两种电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体能吸引轻小物体．【题目详解】A、甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，属于物体之间的相互作用，不是分子之间的作用力，故A错误；B、自然界是存在两种电荷，仅凭此现象不能充分说明，故B错误；C、同种电荷相互排斥，而甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，说明不是同种电荷，故C错误；D、带电体可以吸引轻小物体，经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，故D正确．故选D．8、B【解题分析】

在国际单位制中，电学中的好多单位都是为了纪念科学家们在物理学做出的突出贡献，以他们的名字命名的，如：电荷量-库仑、电流-安培、电压-伏特、电阻-欧姆、电功-焦耳、电功率-瓦特，据此分析．【题目详解】在国际单位制中伏特是电压的单位、安培是电流的单位、瓦特是电功率的单位、欧姆是电阻的单位．故选B．9、D【解题分析】

A.如图，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化到6min结束，故在t=10min时,熔化已经结束，不是处于固液共存状态，故错误．B.在熔化段，该物质不断吸热，但温度不变，故错误．C.该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min，故错误．D该物质凝固时对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故正确．故选D10、D【解题分析】

A、开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故A错误；B、电动机与灯泡工作时两者并联，故B错误；CD、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，电动机与灯泡工作时互不影响，故C错误，D正确；故选D．11、C【解题分析】

汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；甲图进气门打开、排气门关闭，活塞由上向下运动，所以为吸气冲程；乙图中进气门、排气门都关闭，活塞由下向上运动，所以为压缩冲程；丙图进气门关闭、排气门打开，活塞由下向上运动，所以为排气冲程；综上所述可以判断，缺少的是做功冲程，并且做功冲程在乙和丙图之间；故C项正确、ABD项错误；12、D【解题分析】解答：由图可知,两个电灯串联,V1测电源电压,V2测L2两端电压,则V1的示数应大于V2的示数,而两表指针完全一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V,即电源电压为10V;V2示数为2V,则灯L2两端电压为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端电压为10V−2V=8V.二、填空题13、做功热传递比热容较大串【解题分析】改变物体的内能的方式有：做功和热传递。冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，是机械能转化为内能，所以是利用做功的方法使手的内能增加的；冬天人们常用热水袋使身体变暖，是水的内能传递人体，所以是利用热传递的方法使人身体的内能增加的；暖手宝内部液体通常采用水，是因为水的比热容较大，降温时放出热量多，保暖时间更长；为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是串联联起来使用的，这样任一开关断开时，电路被切断，确保安全。14、并不影响【解题分析】

[1][2]并联电路各支路互不影响，将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，说明两灯泡互不影响，因此是并联电路。15、甲丙15【解题分析】

[1]做功冲程原理是内能转化为机械能，甲图是试管中的水内能增大，体积膨胀，对外做功，使木塞飞出去，这是内能转化为机械能，和做功冲程原理相同；而乙图是向下压缩活塞，活塞对气体做功，使气体的温度升高，这是机械能转化为内能，和做功冲程原理不同；[2]汽油机利用内能来做功的冲程应该是进气门、排气门都关闭，活塞在高温、高压的燃气作用下向下运动，这个是丙图；[3]由题意可知发动机转速为也就是1s内发动机转30r，发动机转2r对应一个工作循环，即对外做功一次，那么转30r，发动机做功次数可得，即1s内发动机做功15次。16、大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出水池中的水先汽化后液化【解题分析】

物理信息：大量的“白气”从发射台底部的大水池中涌出；物理知识：高温的火焰喷射到水池里时，水吸热发生剧烈的汽化，产生大量的水蒸气，水蒸气在升腾的过程中遇冷，温度降低，发生液化，凝结成无数的小水滴，形成“白气”；水池中水先汽化后液化．三、实验题17、断开不同UAC=UAB+UBC①【解题分析】

任何电学实验，在连接或拆接电路时开关都应断开，含有滑动变阻器的滑片移到最大阻值处；为得出普遍规律，应使用不同规格的器材进行实验；根据表中的数据，分别计算出每一次实验中的UAB+UBC，再和相对应的UAC的电压值比较，得出结论；在物理实验过程中，多次测量的目的有两个：将测量数据取平均值，减小误差；总结规律，避免结论的片面性．（4）为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开．（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才有说服力．（3）AB两点间的电压为L4两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：第一次实验：UAC=3V，UAB+UBC=4.8V+2.2V=3V；第二次实验：UAC=3V，UAB+UBC=4.4V+2.4V=3V；第三次实验：UAC=3V，UAB+UBC=4.2V+4.8V=3V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC=UAB+UBC．（4）实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：总结规律，避免结论的片面性．18、连线时开关未处于断开状态；滑动变阻器未滑到最大阻值处错误见解析B见解析滑动变阻器接为了“同上”右40Ω【解题分析】

(1)[1]由于要求闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表示数增大，则可知左滑时滑动变阻器接入阻值变小，故滑动变阻器下端应接左，电压表应与定值电阻并联，作图如下：(2)[2]当他接上最后一根导线时，灯泡就发出明亮的光，说明错误一为连线时开关未处于断开状态，错误二为由于灯泡发出明亮的光，说明电路电流过大，滑动变阻器未滑到最大阻值处；(3)[3][4]实验数据必须基于实际操作所得，不得随意填写，否则所得结论不具有实际意义，故小明的做法是错误的；(4)[5]滑动变阻器最小阻值可达0Ω，则无论如何滑动滑动变阻器都无法使电压达到3V时，说明电源电压过低，改进方法为增加电池节数，提高电源电压；(5)[6]由实验数据可知，当电阻阻值一定时，电流大小与所加电压成正比；(6)[7]无论怎样移动滑片，两个表的示数都不发生变化，说明滑动变阻器接为了“同上”或“同下”，又由于电压表和电流表的指针均有明显偏转，说明电路总阻值较小，故滑动变阻器接为了“同上”．(7)[8]将定值电阻由5Ω换到10Ω，由串联分压可知，定值电阻两端电压增大，又由于要保持电压始终为2V，则滑动变阻器阻值应增大，故滑片应向右滑动；[9]当滑动变阻器滑到最大阻值处时，此时对应定值电阻为最大值，因为若定值电阻继续增大，滑动变阻器无法继续增大以保证定值电阻两端电压为2V不变，电源为两节新干电池，电压为3V，故由串联电流定律可知此时定值电阻电流为：定值电阻最大阻值为：19、粗细材料长度电流表示数