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文档简介

2024届浙江省杭州求是高级中学物理高一上期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为m的物块在与斜面平行向上的拉力F的作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面体保持静止,则地面对斜面体A.无摩擦力B.支持力大小为(m+M)gC.支持力大小为(M+m)g+FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcosθ2、所受重力为100N的物体在水平地面上向右运动,物体和地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向左的力的作用,则物体受到地面的滑动摩擦力为().A.0 B.20N,水平向左C.40N,水平向左 D.20N,水平向右3、下列说法中正确的是().A.参考系一定要选择地面B.可以选择运动的物体作为参考系C.由于太阳的体积过大,不能将其看作质点D.在太空中进行飞船对接时,宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点4、下列有关质点和参考系的说法中正确的是()A.质量很大的物体不可以看做质点B.只有做直线运动的物体才能看做质点C.参考系必须是相对于地面静止的物体D.选择不同的参考系,物体的运动状态可能不同5、如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知>,则()A.时刻,小物块离A处的距离达到最大B.时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用6、如图所示,一根原长L0=10cm的弹簧,劲度系数k=103N/m.在弹性限度内,弹簧两端分别用F=20N的水平力拉弹簧,弹簧静止时长度为()A.6cm B.10cm C.12cm D.14cm7、下列说法正确的是:A.相互接触的两个物体之间一定有弹力B.斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面C.胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量D.木块放在桌面上受到的弹力是由于木块发生微小形变而产生的8、某物体的位移-时间图象如图所示,则下列叙述正确的是A.物体运动的时间为8sB.物体做曲线运动,C.物体运动所能达到的最大位移为80mD.在t=4s时刻,物体的瞬时速度为零9、如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象,下列说法正确的是()A.甲、乙两物体的出发点相距x0B.甲、乙两物体都做匀速直线运动C.甲、乙两物体同时出发D.甲、乙两物体向同一方向运动10、沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.5m/s,以质点的初速度方向为正方向,则()A.质点的加速度为-5.0m/s2B.质点的加速度为-2.5m/s2C.第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多1.25米D.第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多0.625米11、如图所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力水平向左12、对于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大C.质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零D.质点速度变化率越大,则加速度越大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在“探究二力合成规律”的实验中,将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面.装成如图甲所示的装置,其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容:(1)在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;(2)卸下钩码,然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置O(即图乙中的O和O′重合),记录细绳套AO、BO的_____及两弹簧测力计相应的读数.其中B弹簧测力计的读数为_____N;(3)若把两细绳套对弹簧下端的拉力定义为分力,则与两分力可等效的合力是指(____)A.两个钩码的重力B.两个钩码对弹簧下端的拉力C.铁架台对弹簧上端的拉力D.弹簧的重力(4)在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FA、FB的实际合力F和理论合力的方向F′_____;若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等,请观察比较可得出二力合成的规律是:_____。14、(10分)(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________.A、同一次实验中,O点位置允许变动B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一圆周长为4m,质点沿着这个圆周运动,当它通过1m弧长时速度方向改变了多少度?位移多大?试作图分析。16、(12分)一辆汽车在某段下坡路上的加速度大小为0.2m/s2,已知汽车在坡顶时的速度是10m/s,行驶到坡底时的速度为16m/s。求汽车通过这段下坡路所用的时间和这段下坡路的位移。17、(12分)如图5所示,重为500N的人用跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止.不计滑轮与绳的摩擦.求地面对人的支持力和摩擦力.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解题分析】以物体和斜面组成的整体为研究对象,分析受力情况:总重力(M+m)g、拉力F、地面的支持力N和摩擦力f,作出力图,根据平衡条件得:水平方向:f=Fcosθ,方向水平向左;竖直方向:N+Fsinθ=(M+m)g,解得:N=(M+m)g-Fsinθ,f=Fcosθ,故D正确。点晴:本题两个物体的加速度都为零,可以作为整体进行研究,简单方便,也可以采用隔离法研究。2、B【解题分析】

正确对物体进行受力分析,根据摩擦力公式可求得摩擦力。注意准确理解摩擦力的性质,排除干扰。【题目详解】物体受到的是滑动摩擦力方向与运动方向相反,水平向右。故B正确,ACD错误。故选B。3、B【解题分析】A.依据研究物体运动的需要,任何运动状态的物体都可以选取为参考系,故A错误,B正确;C.虽然太阳的体积很大,但在研究其他行星绕太阳转动时可以将其看作质点,故C错误;D.研究在太空中进行飞船对接的宇航员观察这个飞船时,飞船自身大小不可以忽略,故不可以看成质点,所以D错误.故选B.4、D【解题分析】

AB.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与质量及体积大小无关,质量体积很大的物体在某种问题中也可以忽略大小,看作质点,例如研究地球的公转,AB错误;C.参考系是为研究物体运动而选来做参照的其他物体,可以是运动,也可以是静止的,C错误;D.选择不同的参考系,物体的运动状态可能不同,如以坐在车里的人为参考系,研究司机是静止的,而以路边的行人为参考系司机是运动的,D正确。5、B【解题分析】

A.0~t1时间内小物块向左做匀减速直线运动,t1时刻小物块向左速度减为零,此时离A处的距离达到最大,故A错误;B.t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后小物块相对传送带静止,时刻小物块相对传送带滑动的距离达到最大,故B正确;C.0~t2时间内小物块先减速,后反向加速,小物块受到大小不变,方向始终向右的摩擦力作用,故C错误;D.时刻小物块向右速度增加到与皮带相等,时刻之后小物块与皮带保持相对静止随水平传送带一起匀速运动,摩擦力消失,故D错误。故选B。6、C【解题分析】

根据F=kx求出x.x是形变量,L=x+L1.【题目详解】根据胡克定律F=kx得,F=1111×(L-1.11)N=21N.则弹簧的长度:L=1.12m=12cm;故选项C正确.故选C.【题目点拨】解决本题的关键掌握胡克定律F=kx,x等于弹簧的形变量.7、BC【解题分析】弹力的产生条件.两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力,所以接触不挤压的物体间无弹力产生,故A错误;弹力的方向总是与恢复形变的方向相同,压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体.故B正确;胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量,故C正确;木块放在桌面上受到的弹力是由于桌面发生微小形变而产生的,故D错误。所以BC正确,AD错误。8、ACD【解题分析】

A.由图像的横坐标读出运动时间为8s,故A正确;B.由图象可知,图象的斜率先减小后增大,所以物体先做速度越来越小的直线运动,后反向做速度越来越大的直线运动,轨迹是直线,故B错误;C.由图读出物体运动所能达到的最大位移为80-0=80m.故C正确;D.在t=4s时刻,图线的斜率等于0,说明物体的瞬时速度为零,故D正确。9、AB【解题分析】

A.由图看出:甲距原点正方向上x1处出发,乙从原点出发,则两物体的出发点相距为x1.故A正确.BD.根据位移图象的斜率等于速度,可知,甲沿负方向做匀速直线运动,t1时刻后乙沿正方向做匀速直线运动,运动方向相反.故B正确,D错误.C.甲从1时刻出发开始运动,而乙从t1时刻出发开始运动,则甲物体比乙物体早出发的时间为t1.故C错误.故选AB.10、AC【解题分析】

匀变速直线运动物体在一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度,据两个平均速度得两个时刻的瞬时速度,再据加速度的定义式求得加速度。匀变速直线运动物体相邻相等时间的位移之差Δx=aT【题目详解】AB:匀变速直线运动的质点在第一个0.5s内的平均速度是0.25s末的瞬时速度,匀变速直线运动的质点在第一个1.5s内的平均速度是0.75s末的瞬时速度,则质点的加速度a=ΔvΔt=-2.50.75-0.25CD:匀变速直线运动物体相邻相等时间的位移之差Δx=aT2,则相邻0.5s内的位移之差Δx=-5×0.52m=-1.25m,即第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多1.2511、BD【解题分析】A、B、对A研究,水平方向受到水平力F,由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力;故A错误,B正确。C、根据牛顿第三定律得知,B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反,即水平向右;故C错误。D、B相对于地面向左运动,对整体根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左;故D正确。故选BD。【题目点拨】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况.12、CD【解题分析】A:质点运动的加速度为零时,速度变化也为零,但物体速度可不为零,如匀速直线运动;故A错误.B:质点运动的加速度越大,速度变化还与对应的时间有关,故速度变化不一定大;故B错误.C:质点某时刻的加速度不为零,但该时刻的速度可能为零.如物体由静止刚开始加速时;故C正确.D:即加速度是指质点速度变化率,故D正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、方向11.40B在误差允许的范围内,二力合成满足平行四边形定则【解题分析】

(2)[1]根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小,[2]拉力大小由弹簧秤读出,分度值为0.1N,要估读一位,读数为:11.40N;(3)[3]若把两细绳套对弹簧下端的拉力定义为分力,两分力将弹簧末端拉到O′点,而两个钩码将弹簧末端拉到O点,两点位置相同,即作用效果相同,所以两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,AB.两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,A错误B正确;CD.两分力可等效的合力是指钩码对弹簧下端的拉力,CD错误。(4)[4]作图如下:[5]若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等,请观察比较可得出二力合成点的规律是:在误差允许的范围内,二力合成满足平行四边形定则.14、(1)B(2)甲【解题分析】

(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题.(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答.【题目详解】(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正

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