三年级上数学总复习知识要点

三年级数学总复习上册知识要点一、时分秒1、1时=60分，1分=60秒（1）时间单位的换算：把较小单位化成较大单位要除以进率，把较大单位化成较小单位要乘进率。（2）经过时间的简单计算：可以在钟面上数格子，也可以列式计算。二、测量1、毫米分米的认识（1）1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米相邻进率为10实物中电话卡的厚度约为1毫米，玻璃杯的高度约为1分米。2，千米的认识千米也叫公里，是比较大的长度单位。1千米=1000米运动场的跑道通常1圈是400米，两圈半正好是1千米。质量单位的认识（1）1吨=1000千克1千克=1000克相邻的质量单位进率为1000，大单位化小单位，在末尾添上3个0；小单位化大单位，在末尾去掉3个0.万以内的加法和减法口算两位数加减法：可以先用整十数加、减整十数，个位数加、减个位数，再把两次所得的结果相加；也可以用两位数加、减整十数，再用所得的结果加、减一位数。笔算几百几十加、减几百几十的方法：相同数位对齐，从个位加起或减起，满十进一。如果哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，加上本位的数再减。三位数加、减三位数的估算方法：可以先把每个三位数都看成与它接近的整百数，再进行计算；也可以先看成与它接近的几百几十数，再进行计算。三位数加法的笔算：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。三位数减法的笔算：相同数位对齐，从个位减起，不够借一。加法的验算：交换加数的位置再加一遍；也可以用和-加数。减法的验算：用被减数-差，也可以用差+减数。倍的认识倍的含义：一个数里面有几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。求一个数是另一个数的几倍：就是求一个数里面有几个另一个数，即一个数÷另一个数。求一个数的几倍是多少就用这个数乘几。多位数乘一位数口算乘法：整十数、整百数、整千数乘一位数，先用一位数乘整十数、整百数、整千数中0前面的数，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.笔算乘法：多位数乘一位数进位乘法，相同数位对齐，从个位乘起，满几十就进几。一个因数中间有0的乘法，一位数与因数中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位要用0占位，如果后面有进上来的数必须加上。因数末尾有0的乘法，直接将因数中末尾0前面的数与一位数对齐，计算出结果后把0落下来。解决问题：用估算解决实际问题，要结合具体情况，恰当的选择估算方法；用画图的方法解决实际问题，可使问题简单化。四边形有四条边围成的封闭图形是四边形，四边形有四条边和四个角。长方形的对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角。封闭图形一周的长度是它的周长。周长的计算：长方形的周长：（1）把四条边的长度相加，（2）长×2+宽×2，（3）（长+宽）×2正方形的周长：（1）把四条边的长度相加，（2）边长×4分数的初步知识几分之一：把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。几分之几：把一个物体或图形平均分成若干份，取其中的几份就是这个物体或图形的几分之几。分数的本部分名称：比较分数的大小方法一：作图比较。方法二：分子是1的分数相比较，分母大的分数反而小。方法三：同分母分数相比较，分子大的分数大。分数的简单计算：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。1减几分之几的计算方法，分子大的分数大。分数的简单应用：求一个数的