班主任工作计划范文

班主任工作计划新的学期又开始了！作为一名初来清华的后辈，又接手一种完全陌生的班级，我这个班主任工作任重而道远！为了将六（9）班带成一种优秀的班集体，为了实现我刚刚到六（9）班所定下的目的，我要拿出百分之二百的精力，用信心、耐心、爱心去开展我的班主任工作！学情分析：六（9）班是一种去年新组建的班级，他已经形成雏形，但又不及其它兄弟班级，在各个方面已经形成习惯！这种特殊性造成了班主任工作的艰难！1、我班现有学生43人，其中男生32人，女生11人！这个学期又加入4个新生。与兄弟班级相比，学习基础比较单薄，学习习惯亦不是较好！学生学习基础较为单薄，学习爱好不高！（每当下课，极少有学生学习），另外，男生诸多，学生纪律性不强，学习专注度不高！某些男生如邹嘉浩、卢迅、陈安卓、石方宇、陈帅、李博等，特别喜欢说小话，扰乱课堂秩序！2、瞿广洋、贾陆溪、王雨晴等女生学习成绩比较优秀，能在班级事务上予以老师某些协助！亦能在学习上给同窗树立一种楷模！而男生中，谢一溉、李一卓等同窗，学习能力较强，但是学习习惯不是较好，有待加强！3、刘铠乐、范伟丰、周灿豪等同窗为本班的后进生，由于多个因素，学习成绩极其之差，另外还要加上刚进来的几个新生如李博、陈帅、李江钰，使得我们六（9）班在学习上犹如雪上加霜！采用方法：首先：习惯教育！在开学之初，作为班主任，我将特意安排两节课的时间，用来对学生们进行习惯教育！这些习惯涉及纪律习惯，卫生习惯，行为习惯，学习习惯等各方面！由于本班学生大部分都是老生，只有两个新生，因此，对于具体的内容没有具体强调，但针对上个学期的局限性，认真分析，并且特别强调！例如作业问题，上课说小话问题，下课吵闹问题等！另首先，排座位！根据上个学期对学生们的理解，我重新编排座位！分九小组，三大组，以女生为间，把喜欢说小话、顽皮的男学生分开！这样子，对本班的纪律、班风的整顿将有极大的协助，由于女生在纪律方面的带头作用，并且，有优生差生互补，这样将能增进学生们的学习！再次，选举得力的班干部！一种得力的班干部对老师会有极大的协助，对学生、班级则会起到良好的带头作用！根据上个学期对学生们的理解，我将尽量地做到才尽其用！高赛兰将成为我班学习楷模，柳禕将成为我班的纪律模范，王家琪、杨晓敏、林泽炜等将为我班每月都要修改、编辑的黑板报做出自己的奉献，而段锦辉会成为我们的体育委员，继续为我班的路队出力！然后，以周为单位，每七天一上一节班会课，提出本周对学生们的规定与但愿；每七天五进行一次本周总结，分析我们与否达成了自己的目的，实现了自己提出的愿望！其中，周五的班会课由学生主持，而周一的班会课由班主任主持，并综合上周体现，分析局限性，提出规定，以图本班的不停进步！最后，鉴于学生比较畏惧班主任的特点，我将花时间，在自己上课之外的时间，整顿本班纪律！毛柯星磊、卿智鑫、张涛、叶思杰、张世权等学生将成为我重点注意的对象，我会在英语课、数学学时不时检查或者跟班听课，以期能使学生们能将心思放在学习上，发明一种良好的学习环境！总之，但愿在我们老师以及全班同窗的共同努力下，六（5）班越来