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文档简介

第学生社会实践总结学生社会实践总结1

暑假打工,这个听来不错的工作真的是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力,另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次珍贵的社会实践啊,以后再也没有这样的时机了,那时我就正式的参加工作了啊。

就这样我打定了主意,就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了,就这样苦苦的等待,这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。

炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所成认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。

一开始,对自己手工艺期望很高,经过屡次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有到达一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来标准自己在工作中的言行举止:

1。首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。

2。我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要效劳的上帝。

3。注意我的形象,服装、言行、举止大方文明得体,要做到一个效劳者应该做到的.本质。

4。在上班之前制定好今日的工作方案,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你间隔成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是浅薄的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地承受。

经过这一次的暑假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经历,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极的建议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的效劳社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会效劳。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘,都愿吸取有工作经历者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起建议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长效劳于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!学生社会实践总结2

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的时机。

当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的根底,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的`经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。所以这个暑假小舅介绍我去他们公司部门做些最初级的工作,所以我就去了。

学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,很多时候会遇到书本上没学到的,更可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一局部。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比拟简单的局部,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了公司能够应付得来,但是在公司里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工作里,数字绝对不可以错。因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改正来就行了,在工作里出错是要负责任的,这关乎公司的利益。

总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。……学生社会实践总结3

每一次修行,都伴随着努力和收获。对于大学生来说,开展社会实践是目前我们接触社会的唯一途径。这向我们表明了实践的重要性。无一例外,在这个寒假,我自愿参加了实践活动。以下是我这个寒假的实习报告

随着计划生育的实施,人口老龄化问题日益严重。近年来,这个问题越来越受到社会的关注。为了完善养老金制度,《老年人法》得到了完善。越来越多的人关注这个问题。为了解决养老问题,出现了许多养老院和老年公寓。针对这一现象,我们在假期对养老院进行了社会实践调查。

首先,我们采访了振华养老院院长。院长告诉我们,“养老院的.建立不是为了是否盈利,而只是为了让老人安享晚年。”迪恩的话简单却真实。对于年轻一代来说,让老年人晚年幸福比什么都重要。

在副院长的讲解下,我们对养老院的规模和形式有了大致的了解。我们发现养老院虽然不是很大,但很干净整洁。老年人在这里生活舒适。他们的平均年龄在60岁左右。虽然他们不能和孩子分享家庭幸福,但他们在这里找到了同龄的朋友。他们有共同话题,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家更幸福。因为现在老人和孩子住在一起会感到孤独。孩子白天上班,只能呆在家里。没人说话,很多邻居也不认识。他们就像熟悉的陌生人。老人和孩子在养老院找不到幸福。我们会从下面两位老人的对话中感受到一些东西。

张爷爷在养老院一年多了。我们去的时候,他正在房间里看报纸。他是一个非常乐观的人,在这里过得很开心。他让我们明白,一个人的眼界开阔了,心胸也开阔了。他的生活会很幸福。老人的孩子经常来看他。他在养老院比在家感觉更好。当被问及春节是否回家时,他决定留在这里。因为这家养老院邀请人们在节日表演,老人真的有家的感觉。他只想告诉他的孩子,他们可以安心工作,一切对他们自己都好。

另一个老人,郝爷爷,是个退休干部。他在这里已经一年多了。因为他的孩子忙于工作,他决定来养老院。他在这里很满足。他告诉我们,一周内食物不多,保证了营养的均衡。同时,养老院定期举办文化活动,为老人解闷。副校长侯每天晚上都会唱戏曲,给老人唱几句。他很满意孩子周末会带孙子来看他。

其实老年人很容易满足自己。他们想要的不是富裕的生活,而是对孩子的照顾。只要你多陪陪他们,他们就会开心。我希望每个孩子每个月都有更多的时间和父母在一起。在人口老龄化的时代,要让他们享受晚年。学生社会实践总结4

几乎每个假期我都会去广东佛山,因为父母长期在那边做生意。可是我每次去都没想过要帮忙,不过这次回去,我决定尝试一下,跟老爸学学怎样做生意。因为自己已经大二,需要些社会经验,于是就让爸爸带着我出去谈生意。

我一直都认为自己不适合做生意,和一些素质不高却又有钱的人打交道,让我很不适应。也许是因为相互鄙视的心理吧,他们鄙视我读了很多的书却不能挣很多钱,而我鄙视他们财富来的投机和他们的行为修养,这就是社会中间充斥着的许多你不想靠近却又不得不学会靠近的人,我想这次实践必定让我受益匪浅。

我家是做地板砖生意的,所以爸爸经常要出去谈生意,和砖厂的老板谈,和要到老爸这买砖的客户谈,所以我也就有了很多机会可以利用。要想和老爸出去谈生意,先得当他司机,并任由他使唤,还要随时做好挨批评的准备,但是我已经习惯,因为老爸对我一直是很严厉的,在我成长的过程中,做错事了总要挨训。在这几天中,老爸总是训我,而且比以前更苛刻。

第一天,我和老爸还有他的几个朋友一起去见了一个陶瓷厂的老总,老总是个膘肥体壮的中年男子,讲着很广东的普通话,老爸他们讲的一些比较专业的东西,我基本听不懂,但我能感觉到生意上的尔虞我诈,每笔交易都必须小心翼翼,老总似乎对这笔生意没有什么兴趣,含糊其辞,并让我们去问问另一个厂的老总,于是我们就去了那个厂,最终这笔生意还是没做成,回来后老爸对我说:“这笔生意若换做是我,我也不会做的,麻烦事多不说,还挣的不多,我只是出于朋友的面子,他让我去,我才去的',而且做生意讲究方法,如果像这样东做一个厂,西做一个厂,和每个厂都不熟,老板不会信任你,给你的价格和别人的一样,这说明什么?说明你赚不到钱,我们家现在就只进一个厂的砖,我们做这一两个厂的销售冠军,厂里老板给我们的价格自然比别人低,这样才有钱赚啊。”我点了点头,有种大彻大悟的感觉。

晚上来了一个比较大的客户,老爸要请他吃饭,就把我也带上了,这个客户是个广西人,饭桌上非常能说,说的我和我爸无言以对,他自认为学识渊博,说着一些简单的道理,让我觉得很不耐烦,我很想说:“您说的我都知道”!但最重要的是你自己的想法,那个人说多了,就过而不及,这样的人会让人觉得烦,不可靠,自然生意也谈不成。

第二天,爸爸又带我去见了一个客户,这次是个年轻的小伙子来买砖,也许是没经验,他显得有点自大,自以为是我爸的一个大客户,但他每次来我家店铺买砖,却只是买一百箱砖,来之前还要老爸开车去接他,只是他不知道,老爸一般的客户都会一次性买几百箱砖,面对这种人,虽然有点无可奈何,但你还是得跟他做生意。不是为了从中赚很多钱,而且因为顾客至上,这也是种经验,能让你在社交时更如鱼得水,我想老爸特意带我来,是想告诫我,做生意切忌自大,做人也一样。

经过这几天的社会实践学习和观察,我觉得自己学到了许多课本上学不到的东西,比如怎样跟不同的人打交道,怎样谈生意。或许我以后也会是一个生意人,因为我喜欢不被拘束,我想支配自己的时间,而不是任由老板压榨我的剩余价值,而这些经验可以让我在以后的道路上少走点弯路,不仅仅是在做生意方面,这也让我提早真正的接触这个社会,适应这个社会,适应社会上形形色色的人,也让你在同他们接触时能更从容,更机警,他们也许并不都像你想象的那样善良可爱,因为人总是热衷于对自己有利的事情:生意人也一样,你必需要让对方觉得他可以从这笔交易中收获不少,他才会接受你的条件,而你也能从中获利。学生社会实践总结5

春风伴我行,雨露润心田

萧九中何斌

“你一定要好好读书。”

“嗯!”我点点头。

“你在学校里一定要听老师的话。”

“谁说我不啦!”

“你一定要考上大学!”

“你烦不烦啦,这种话说过好多遍了!”我放下饭碗,起身到自己的房间,“砰!”把门给关上。

……

这是我一个学生对我描述她父母对她在餐桌上教育时的情景。这个场景时时在我的心头浮现。空洞的说教在我们的孩子那里显得那么地苍白无力!

为了增强教育的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,我校提出了学校教育必须要注重实践教育、体验教育、养成教育;要用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,注重自觉实践、自主参与,从学生的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。百名学生“春风之旅”社会实践活动,就是本学期提出的十三个的社会实践活动课题之一。

在活动中我们组织学生参观了钱塘江围垦大堤,听了围垦指挥所老同志的报告,观看了当年百万人民战天斗地的的宏伟场景纪录片;让学生到浙江大学感受了大学氛围,采访了浙大的学生和一些外国朋友;参观了第二职高的实践基地,并且与那里的二职学生进行了交流,晚上与正在实践基地的南阳初中的同学一起举办了难忘的篝火晚会;第二天听取了全国著名的民营企业家传化集团董事长徐传化的创业艰难史,与传化作家楼的年青女作家陆亚芳进行了面对面的对话,参观了传化的生产车间,以及传化集团的高科技农业园区——传化大地。很多的`育人场景都给同学们留下了难以忘怀的记忆,以下仅选取其中的几个片断:

当看到几个外国友人从身旁走过,大家都想和他们合个影留个念,可就是没有敢上去说。最后还是王萍同学主动迎了上去:“E_cuseme,canItakeaphotowithyou?”“Sure!”其中一个男的友善地说。于是同学们一拥而上,纷纷与他们拍照。“很多时候我们都需要沟通和交流,可我们往往由于不自信而让这个机会从眼前溜走了。当我鼓起勇气与外国友人交谈的时候,平时能说会道的我差不多把脑海中所以的外语单词都翻遍了,可总是觉得自己语言的贫乏,幸好他们非常的平易近人,他们的微笑给了我勇气。我学会了自信,学会了交流,我要更用心地去学好外语,将来希望能够成为一名出色的翻译。”王萍萍在日记中这样写道。

看到有两个浙大的学生穿着博士服和硕士服在拍照,黄益郎和潘阳阳同学悄悄对我讲:“何老师,我们能不能也去借来穿穿拍个照?”看着他们充满期待的眼神,我鼓励他们说:“只要你们敢去借,我就给你们拍。”于是两位同学大着胆子走上去向他们借服装。简单的交流后成功了,大哥哥大姐姐们还指点他们应该如何穿戴。“我是九中唯一‘博士’,或许这是我这一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正属于我的博士服也成为了我的人生奋斗目标。就算它永远都不可能达到,但我仍会为此而拼搏、奋斗!”这是平时不爱学习的黄益郎的誓言。

最近一直缺乏学习动力的高燕和徐进进同学从浙江大学走出后,一个劲地说“考上浙大多好啊,一定要发奋学习,争取有朝一日能够到这里来学习!”

走进全国著名的民营企业传化集团,同学们的目光就被几行醒目的大字吸引住了:“做一个有责任心的传化人!”“诚信、务实、创新、展。”“Transfar”……

当传化集团徐传化董事长走进会场时,大家都用崇敬的眼光看着他,谁都没有想到他是那么地和谒可亲。徐老风趣地自我介绍说是一个目不识丁的老农民,靠借了2000元钱起家,向同学们讲述了如何把传化发展到现在拥四大主干产业的全国著名企业的艰难历程。会场内不时响起同学们发自内心的掌声。

同学们对于徐董从一个大字不识的老农白手起家,创立了这么一个大型的高科技企业觉得不可思议。他的助手自豪地向同学们说:“我们董事长虽然不认识几个字,可他总是很用心地学。他在办公室里看东西,遇到不懂的就问。知道了就努力把它记住。做事情很有创新精神,在市场中努力喝上头口水。”

看着亿万富翁的徐传化董事长手里掏出砖块一样的手机,黄益郎问他为什么不去换一只新的,徐董说:“很多人都问起这个事,说我现在这么有钱了,可为什么还用这只落伍的机子。但我觉得它虽然有点旧了,但还好打的,所以也就不换了,能省总还是要省着点好。”回来后他连说自己惭愧,太不懂事了,平时总是要求父母亲买这买那的,尽是追求名牌衣服和鞋子。

潘阳阳同学说:“成为一个讲话艺术水平好、责任心强、眼光准、道德高、信息灵的营销员,是我听了徐传化老人讲话后的人生理想。”

同学们在活动中体验,在体验中提高,自觉地认识到了学习的重要性,培养了意志品质,学会了合作与交往……在“春风之旅”社会实践活动中,“我追求,所以我前进!”成了他们共同的口号,他们有朝气、有理想、有干劲,一定会为了明天的理想而努力拼搏奋斗的!,百名学生“春风之旅”社会实践活动总结学生社会实践总结6

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理。第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的'话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“兴趣是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣爱好开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已认识几年的老朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。学生社会实践总结7

结束了将近一个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的中专生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

一、”千里之行,始于足下”

这短暂而又充实的实习,我以外对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人客气求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓”三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径,亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更巩固的基础!

二、艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的中专生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。中专生暑期社会实践是中专生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

三、从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了”从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的.发展联系起来,才是中专生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的中专生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立弘远的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!学生社会实践总结8

为积极响应我校暑期社会实践活动的号召。7月26日军训结束,我便开始了此次暑期的社会实践活动。

本次社会实践,我又一次来到了龙溪镇苏羊村党群服务中心。无论冬夏,基层党员干部们都有着繁琐的日常工作。电脑桌面上是一个个工作文件夹,包含各种各样的资料或者记录。简陋的两层小楼,几间小小的办公室,一群年轻的.基层党员干部们,在这里挥洒汗水,用他们的青春,为村里的人民群众服务。

在本次实践活动中,我积极协助村委干部们处理部分日常工作,例如在公共场合张贴场所码、在路边进行道路交通安全劝导等。我也跟随哥哥姐姐们前往村民群众家中,向他们科普疫情防控知识。同时,在本次实践过程中,我已经逐渐改正上次实践中存在的经验不足、处理事情不够成熟等问题。

通过本次实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中获得了成长;另一方面,我为群众做出了应有的贡献,对此倍感光荣。在今后,我会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断运用到实践中,以此检验自己的知识,锻炼自身的能力,为今后更好地服务于社会、服务于人民打下坚实的基础。学生社会实践总结9

这次社会实践活动总体上说是精彩纷呈吗,收获颇丰。

首先还是先说下这次活动的主要内容:

本次活从七号下午持续到十二号下午,主要内容分为三大类:一类是发动大会,主要是八号上午的活动发动大会和十号晚上的生存挑战发动大会,以及最后的欢迎大派对;第二类是理论学习,主要有两位名师的成功学讲座,感恩讲座和我们自己主持的沟通管理讲座;最后一类是实践挑战擂,主要是九号晚上的素质拓展和十一号整天的生存挑战活动。

在这次持续五天多时间的实践活动之中,我们在活动之中有成功的喜悦,失败的不甘,有团结努力取得的果实,也有意想不到的收获。

先说说成功之处吧。首先,在第一天的发动大会之上,我们所有人对彼此有了最初的了解,大家一起做游戏,做任务,努力展现出自己的生机活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当,使得活动有声有色,为我们的活动开了一个良好的开局。然后,在下午的活动之后,晚上进行了手语舞蹈教学,这是这次活动第一次心灵的触动,手语,不是我们这些正常人常用的表达形式,但是通过学习手语,至少在活动之中,大家互相帮助,共同学习,到达了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里,大家至少学习到了一些知识,尤其是在张老师的讲座之中,几乎所有人都感受到了就业的现实困难,明白了学习之外的实践并不是浪费时间,而是获得社会经验的优良途径。

恐怕让我感受最深刻的还是素质拓展和生存挑战。

在素质拓展活动之中,我们主要进行了“我是责任者“的游戏。我是第一次参加这样的游戏,不知道这汪水有多深,当大家推选我作为队长时,我虽然有些犹豫,但还是选择了承担。很不幸,在接下来的任务之中,我们的团队失败了两次,为此我受到了应有的“惩罚〞——也就是作为队长一个该承担的责任〔200俯卧撑〕。当竭尽全力仍然没有能够完成任务时,我感受到了责任不是谁想承担就能够承担的,能力是承担的根底。与此同时,我的队员们看见因为他们的失误致使自己的队长遭到严厉的惩罚,他们充满愧疚,充满自责。如果我是队员,我一定会想,如果我刚刚再努力一点,在冷静一一点,我的队长也许就不要接受惩罚。不是懊悔就有用的,我们需要的更加是努力认真,踏实进取,是一种决不懈怠,竭尽所能的责任感,正如同队长需要有承担一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让所有的人都深深反省,我过去真的是一个合格的子女吗?我给过我的父母应有的关心和理解吗?我的父母的臂膀还要为我承担多少压力?如此种种的思考,让大家不禁留下了愧疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤,不能不说是一种成功吧?

说道生存挑战,就更加有意思了。在这次活动真是举行之前,我们几个主要的筹划者对活动路径进行详细的调查,在活动之中,我们的工作人员全程保证大家的平安,并且很好的记录了美丽瞬间,在活动结束以后,我们的总结活动〔茶话会〕上,大家一起分享自己的心得,展示特别收获。也可能是室外活动的缘故,大家积极性极高,反响很大,收获自然也就很多。作为本次活动的组织筹划者之一,我个人对活动的过程还算认可;作为过程之中的工作人员,我感触良多。我们团队的四个成员〔某某、某某、某某、某某〕身上各具特点,有的大胆果敢,有的楚楚可怜,有的能说会道,也有的质朴严谨,他们之间的合作亲密无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时,总是保持着高昂的斗志,坚持不懈的以团队合作为坚实根底,发挥各自特点争取成功。最终他们所取得的优异成绩是对他们最好的.回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样,这次活动在于挑战自己,挑战自己的面子,学识,耐力,实现一种超越。而团队的力量在活动之中得到了充分的展示,团结协作,务实创新的真谛,得到了诠释。一次活动,既锻炼了个人的胆识,耐力,能力,有检验了团队合作的力量,不可谓不成功吧。

虽然此次活动在以上方面取得了成功,但是活动中还是反映出不少问题。

第一天下午,面对突如其来的变数——讲座老师有急事来不了,大家一下子方寸大乱,失去了方向;祸不单行,临时请来的讲师虽然讲的有声有色,但是却“提早〞一小时左右完成了使命,这一下大家又急眼了,不知所措。由此可见,此次活动之中,我们的临场应变能力得到了考验,也表达了在这方面的提升空间。到了第二天,我们汲取了第一天下午的教训,活动进行了充分的准备,所以还算是差强人意。然人会场上偶尔出现的人员“流动〞还是说明了当时有以帝国的混乱。

至于接下来的生存挑战发动大会,作为筹划者之一,我个人以为不是很圆满,原因恐怕有很多:

从组织者而言,组织筹划的活动还算理想,但是在控制会场气氛方面,存在一些缺乏,因此会场秩序稍显混乱。

从活动本身而言,在发动大会上,涉及的人员很多,人员的衔接配合不理想,以致介绍流程的过程之中大家过于兴奋,略显嘈杂。

从参加活动的人员来看,因为参加者既有社会共工作者,又有社区代表,还有志愿者本身,成员组成比较复杂,大家的想法并不是很相同,大家的问题针对不同方向,所以说应对问题的想法要多种多样。大家的不同想法自然容易导致更加剧烈的讨论,故而对于控制会场来说也就更加困难。

不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存。学生社会实践总结10

今天,我当了一天的小快递员。我以前一直认为这份工作非常容易,但当自己真的去动手实践的时候,似乎一切就变得不那么简单了。

一大早起床后,我就匆匆吃完早饭,随着父亲去了EMS物流总站。一进门我就看见摆了一屋子的货物,我先和快递员分件,分出属于自己那一片区域的'邮件。分完件后,我们就开始向车里装货,此时此刻我才发现这快递员不仅体现一个人的耐力更是体现一个人的体力,没力气根本就搬不动这些件。

一切准备就绪,我们开始开车送件,单位和公司还算比较好送,直接送到门卫,让邮件人签名就可以了。但住宅就不好送了,费了好大劲爬到六楼,就送一件邮件。

其实,通过这一天的实践,我深切的体会到这份工作的不易,我想说人应该互相理解,有时我们总说快递员态度不好去投诉人家,但让你一天送一百或者更多的邮件的时候,我相信你也会产生厌倦,烦躁的情绪,所以我们应该多去理解他们。

好了,今天我的工作已经接近尾声了,最后我们拿着一共108张特快专递单回到总站去微机录入。单是这一天的工作就令我身心疲惫,就别说真正的快递员365天的每天这样的工作了,这时我才感到每一行的工作都有每一行工作的苦。我以后会珍惜自己的学习生活,努力用知识来武装自己,同时我会更加尊重每一个勤苦工作的劳动者。学生社会实践总结11

高二年级的学农活动,是华附番禺学校的教育传统,也是我们深入了解农业发展状况,体验农村生活的重要的.社会实践活动。

在这一次活动中,我们有机会深入农村生活、学习和劳动,全面地了解农村的社会经济发展状况和人们的真实地生活状况,这是我们学习实践的好机会。

我们将通过对大连村的农业发展及相关地理课题的研究,深化对所学知识的理解,提高独立学习和研究的能力。

学农社会实践从时间上通常可划分为三个时期。

准备期:2天左右

活动期:1个星期

总结期:2~3天

3~5人组成研究小组开展各项调查研究工作,小组内部分工合作,成果报告可各自完成,也可以小组的名义完成。

从上述时间安排中可见:

1、准备期:酝酿、初步选题、讨论是非常重要的。它为同学们在活动期、完善研究选题、实施研究计划打下了一个良好的基础,所以虽然真正在学农基地仅仅一个星期,但这并不影响同学们在紧张、短暂的学农时期适度开展研究性学习,对农村进行广泛、深入的了解。

这就要求同学们应根据这些特点,

★思想上重视、

★选题上尽量切入、

★合理妥善地安排时间、

★科学设计调查问卷、

★明确落实分工、

★讲求同学之间的合作互助

才有可能取得一定的收获。

2、在活动总结期阶段:

★对相关研究及时记录、

★进行资料处理、

★查阅文献资料、

★开展后继研究学生社会实践总结12

暑期社会实践是我们大学生可利用的有效资源,我们大学生在此期间不仅可以学到一门技能,还能为毕业后进入社会工作提前适应环境。对于大学生来说也是一个很好的锻炼机会,人际交往也在不断扩大,不再局限于校园朋友,对我们以后的工作有一定的帮助。所以,我利用暑期在一家咖啡店进行社会实践。

在电视中我们常常看到在咖啡店中约会的情侣或朋友,伴随着悠扬的音乐,喝着一杯咖啡,和朋友聊着天或看着书,感受着阳光从指间划过的痕迹,这一切都是我们羡慕的。但是对于在咖啡工作的我来说,穿梭在音乐的河流中为顾客续杯、点餐、端茶水、收桌子等等,这些工作与我们设想的场景是完全不一样的。咖啡店的工作是简单而又繁琐的,每天重复着相同的内容,一天8个小时,三班轮流的秩序,上班下班,也许能享受悠扬的音乐除了客人就只剩店主了吧。在这看似简单的工作中,其实也包含了许多的挑战。首先要克服的就是这8小时的工作时间制度,在学校中的我们散漫,不受时间限制,也感受不到时间的作用,但是在咖啡店里,我们要遵守秩序,即使没有客人来也不能脱离自己的岗位,有时候轮到晚班的时候常常是一个人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一两天,对我来说真的是一种折磨,因为不够坚持,常常有放弃的打算。后来,随着工作越来越顺手,这种放弃的感觉也慢慢消散了,学会了人交流,礼貌待人,能忍则忍的工作技巧。

在这段工作中,我也深深体会到服务业的不易,咖啡厅作为服务业的一项产业,对服务员的要求也是很高的,顾客来喝咖啡享受的就是那一份自由静谧。我们要换位思考,站在顾客的角度上思考,细心观察客人的举动,耐心倾听客人的要求,真心提供真诚的服务,注意服务过程中交流的措词,营造出轻松愉悦的气氛,使客人感觉到自己受到重视,获得了很好的服务。这种换位思考在不同的行业中的都是不变的法则。我在咖啡厅工作的这一个月,思想变得更成熟更加坚强,每次遇到困难,想的是自己如何去解决,而不是父母亲的帮助或是老师和同学的指点,所有的'一切都依靠自己的智慧与技巧,亲力亲为。

通过这次社会实践活动,一方面,我对服务行业的专业知识有了很大的提高,尤其是服务意识,语言交流和表达能力、处理宾客关系能力等方面有了明显的提高,特别是自己的口语交际水平有了一个很大的提高,为自己以后走上社会做了个很好的开端。另一方面,我也发现了自己的不足之处,譬如经验不足、处理问题不够成熟等问题。在学校的学习过程中,为我们的专业知识打下了坚实的基础,可是在社会这大课堂中还有许许多多新的要求,因此我们要对自己充满信心,通过自身的不断努力,拿出百折不挠的意志毅力,不断提高自身的综合素质,增加与社会接触的机会,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,只有这样,才能朝着自己的理想不断向前迈进。

这个暑假,我在成长,思想在成熟,自信在上升!学生社会实践总结13

在这段时间的工作中我最大的收获就做什么事情都要有急躁以及韧性,社会不比家里不管做什么都有人给你庇护,社会生活中有着很大的学问,说话做事都有不少值得我们学习的地方。例如我在的这个厂,要求工作时不准闲聊,要说话也要对着产品说话。

在一开头的插件中,我的任务插一块完整的电路板,可能由于当时这单的电路板构造比拟简洁,开头的时候,我根据的主观交给我的方法去插,不过,插着插着,我就发觉了,这样插下去就有点跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商议了一下,由于她的工作和我的差不多,我来插八个二极管,她就负责插四个电阻,这样下来,我们就根本上可以跟上了,这其中的一个方法吧。到第三天,我就和一位同事换了一下位置,感受一下不同的元件的插法,尝试去了解其中的技巧所在,找到一些方法来更快地插件方法,这可以使我在后来的试验中把握到好的方法,提高插件速度,节约更多的时间来完成下面的工序。后来,我又安排去插线,两种不同颜色的线,还人工流水线,由于我前面一个人做的快,到我那就堆了,好急,那线长就过来教我说要两只手同时会快点,她示范着,真的很快。后来我又安排去做了剪脚工作,一开头手都弄起泡,做不好还常常挨骂,真好苦,有时候还会被莫名的冤枉但又无力辩白,只能吃哑巴亏。

始终坚持,我们最终完成了暑期的实践内容,在这将近两个月中,我也了解到了工作的辛苦和赚钱的艰辛了,还有结交了一些朋友。这次实习给我们带来了许多难得的社会阅历,供应了社会实践熬炼的大舞台;熬炼我的动手力量,也只有在在这一次我们在第一线上的实习,真的学会了许多的东西,起码我们都获得了动手实操的时机,不会只会说而不会做的花瓶吧,也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣,这对我们后来的学习有很大的启发。不过说句实话,其实这次的实习我们并不会赚到许多的.钱,所以这又熬炼了我们的另一个力量,那就管财,理财了,让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活,那并不我们平常没有克制地去依据自己的喜好去花钱,一分一毫都来之不易,那都我们父母的血汗来的,所以说,我们所赚的每一分钱也都我们的血汗所得,真的来之不易。

我学会了勤俭节省的好习惯,理解到什么粒粒皆辛苦的名句,在工厂里看到员工们辛辛苦苦舍命的加班工作才得到那点血汗钱时,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗挣回来的工资时,才真正的体会到钱来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我受益匪浅,教育深刻。学生社会实践总结14

白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就会变得容易了。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,大脑就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较陌生的,要想把工作做好,就必须了解各方面的.知识,有深入的了解,才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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