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考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.职业认同B.榜样示范C.生涯规划D.投身实践【答案】:C2.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建程序B.构建原则C.构建的具体指标D.构建意义【答案】:A3.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.因材施教B.赏罚分明C.坚持真理D.秉公办事【答案】:A4.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。A.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务B.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据C.聘任合同主要是对教师起约束作用D.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束【答案】:C5.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】:A6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体价值取向多元化B.文化观念趋向多元化C.群体结构趋向多元性D.群体行为表现多元化【答案】:C7.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的元认知能力C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】:B8.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:B9.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学术自由B.基层自治C.学生自治D.学校自治【答案】:B10.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱国守法B.为人师表C.教书育人D.爱岗敬业【答案】:C11.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护()不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.民族团结与社会和谐B.社会稳定和经济发展C.国家利益和民族团结D.国家统一和领土完整【答案】:C12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由高等学校自行决定C.由教育部审批决定D.由省级教育行政部门审批决定【答案】:B13.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.成人教育和继续教育B.中学后教育和成人教育C.第三级教育和中学后教育D.大学教育和社区教育【答案】:C14.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.培养人才职能B.社会服务职能C.终身学习职能D.科学研究职能【答案】:D15.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景,这在学习上属于()。A.视觉想象B.联系实际生活C.关键词法D.充分利用背景知识【答案】:D16.教师道德原则的核心是()。A.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系B.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系C.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系D.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系【答案】:D17.高校教师职业的内在要求是()。A.教书育人B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生【答案】:C18.班级、小组、少先队属于()。A.特殊群体B.一般群体C.正式群体D.非正式群体【答案】:C19.教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.心理学C.教育学D.学校管理学【答案】:C20.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()。A.负强化B.正强化C.呈现性惩罚D.取消性惩罚【答案】:A21.影响教师威信形成的主观条件有()。A.教育行政部门的管理导向B.家长、学生对教师的认可和态度C.给学生以良好的第一印象D.教师的社会地位【答案】:C22.以下不属于实物直观的是()。A.观察实物B.演示实验C.观察教学电影D.到实地参观访问【答案】:C23.人际关系的核心成分是()。A.情感成分B.行为成分C.认知成分D.意志成分【答案】:A24.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的()A.自我实现B.自我强化C.自我效能感D.内在动机【答案】:C25.在操作技能形成过程中,使已经掌握的局部的个别的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。这个过程是()。A.认知阶段B.操作分解阶段C.自动化阶段D.操作联系阶段【答案】:D26.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()A.集体观念B.服从大局C.集体凝聚D.从众【答案】:D27.教学过程是学生以掌握()为主的过程。A.间接知识B.人文知识C.直接知识D.默会知识【答案】:A28.美国在20世纪70年代已完成了由()过渡的任务。A.高等教育普及化向高等教育大众化B.高等教育大众化向高等教育普及化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大众化【答案】:B29.我国第一所新式高等学堂是()A.北京大学B.天津大学C.京师同文馆D.清华大学【答案】:C30.对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有()。A.关注知识的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注结果的教学理念D.关注过程的教学理念【答案】:D31.某教师通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责,并用来控制和衡量自己的行为。这说明其处于的角色形成阶段是()。A.角色认同B.角色信念C.角色认知D.角色实践【答案】:A32.看见路上的垃圾绕道走开,这种行为是()。A.消退B.惩罚C.强化D.逃避条件作用【答案】:D33.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.观察法B.调查法C.实验法D.测验法【答案】:C34.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的人格B.教师的期望C.教师的知识D.教师的能力【答案】:B35.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为()。A.自我强化B.替代强化C.直接强化D.间隔强化【答案】:B二、多选题36.团体心理辅导的功能表现在()A.预防功能B.矫正功能C.教育功能D.发展功能【答案】:ABCD37.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功B.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来D.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了【答案】:ACD38.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于掌握分寸B.善于因势利导C.善于对症下药D.善于随机应变【答案】:ABCD39.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”C.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置D.职业选择属于个人的事情,他人不得干预【答案】:AC40.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.加强联系,统一认识C.真诚交流,沟通情感D.设身处地,置换角色【答案】:ABCD41.转变后进生应注意()A.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱B.树立一分为二的观点C.建议后进生转学以改变教育环境D.分析后进生的形成原因【答案】:ABD42.高校教学组织形式有()。A.课堂教学B.课外活动C.社团活动D.社会实践【答案】:ABCD43.公职人员最基本的从政道德有()。A.创新B.公正C.廉洁D.勤奋【答案】:ABCD44.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.学会用法律维护正当权益B.利用法律漏洞,为企业谋利益C.增强法制意识D.了解、学习法律知识【答案】:ACD45.依法执教的内容包括()。A.依法执教是依法治国的必然要求B.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法维护学校、教师的合法权益【答案】:BCD46.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是()。A.促进学生程序化知识的形成B.促进产生式知识的自动化C.加强学生的语言表达能力训练D.指导学生科学练习【答案】:ABCD47.职业责任的特点包括()。A.利己性B.差异性C.强制性D.独立性【答案】:BCD48.案例教学的优点是()。A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.培养学生分析和解决实际问题的能力D.沟通学校与社会的联系【答案】:ABCD49.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.团结B.自由C.爱国D.友善【答案】:CD50.[]严谨治学的道德意义有()A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是党和人民对教师的业务要求【答案】:ABCD51.在进行教师道德评价时,应该做到()。A.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用B.追求好的道德目的C.当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析D.坚持道德目的和手段的一致性【答案】:CD52.选题时应注意的问题有()。A.课题要有价值B.课题的可行性C.主攻目标要明确D.范围的大小要适度E.问题难易要适度【答案】:ABCDE53.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题B.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据C.调查

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