八年级下册物理学霸赛考卷01（第7~10章）（原卷版）

八年级下册物理学霸赛考卷01（原卷版）初中物理（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第7-10章。2．g=10N/kg。3．本卷平均难度系数0.2。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲＝ρ乙③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙④容器对桌面的压强：p′甲＝p′乙A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④2．如图所示，甲、乙是质地均匀的实心柱形物体，重叠并置于水平面上，甲高为5cm，底面积为20cm2，乙高为6cm，底面积是甲的一半，甲的密度为4×103kg/m3。图a中，甲对乙的压强与乙对地面的压强之比是1：3，当甲受到F1＝15N的拉力时，甲、乙一起以1m/s的速度匀速向右运动；图b中，当把乙单独放在相同的水平面上，用推力F2水平向右推乙，乙以2m/s的速度做匀速直线运动。下列说法正确的是（）A．乙的质量是200g B．图a中乙受到地面的摩擦力为15N，水平向右 C．图a中乙对地面的压强为1.2×104Pa D．图b中F2＝15N3．如图甲所示，用水平拉力F1＝10N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长2cm，则每个力F2为（）A．5N B．10N C．20N D．40N4．如图甲所示，A、B、C（mA＝3kg，mB＝2kg，mC＝1kg）三个物体与桌面粗糙程度均相同，叠放在水平桌面，水平拉力F1＝6N作用于B上，A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将A、C相连，水平拉力F2作用于B，B相对于地面做匀速直线运动，A、C保持静止，已知粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比。下列说法正确的是（）①图甲中A不受摩擦力②图甲B所受重力与支持力是一对平衡力③F2＝8N④图乙中地对C的摩擦力为5N，方向水平向右A．①③ B．②③ C．①④ D．①③④5．将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图象如图所示。饮料出口的横截面积S1＝0.8cm2，饮料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面积S2＝30cm2，g取10N/kg。则下列说法中正确的是（）A．装满饮料时，杯底受到饮料的压力为4.5N B．饮料的密度为1.5g/cm3 C．饮料持续流入空杯5s后关闭开关，杯对杯座的压强为800Pa D．饮料持续流入空杯8s后关闭开关，杯对杯座的压强为1.5×103Pa6．如图所示，水平桌面上，放置着质量分布均匀的正方体甲和乙，h甲＜h乙，甲、乙对桌面的压强相等，两个足够高的圆柱形容器A和B内装有深度相同的水，容器底面积SA＜SB，现分别从甲、乙上方沿水平方向截取部分体积ΔV甲、ΔV乙，把截取的甲浸没在A容器中，截取的乙浸没在B容器中后，水对各自容器底部的压力相等，则水对容器底的压力变化量ΔFA、ΔFB，和剩余部分的甲和乙对桌面的压强p'甲、p'乙的大小关系是（）A．ΔFA＞ΔFBp'甲＜p'乙 B．ΔFA＜ΔFBp'甲＜p'乙 C．ΔFA＜ΔFBp'甲＞p'乙 D．ΔFA＞ΔFBp'甲＞p'乙7．如图所示完全相同的两个容器中分别装入甲、乙两种不同的液体，下列分析正确的是（）A．若甲乙的质量相等，则A点的压强等于B点的压强 B．若甲乙的质量相等，则C点的压强小于D点的压强 C．若甲乙对容器底部的压强相等，若要使甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强，可以在两容器中分别倒入体积相等的液体 D．若甲乙对容器底部的压强相等，则甲的质量一定大于乙的质量8．水平桌面上放着两个相同的足够高的柱形水槽，水中的两个木块也相同。将铁块a放在木块上面，木块刚好浸没在水中，如图甲所示；将铁块b用细线系在木块下面，木块也刚好浸没在水中，如图乙所示，且此时两水槽的水面相平。已知水的密度为ρ水，铁的密度为ρ铁，则（）A．a、b两个铁块的重力之比为1：1 B．a、b两个铁块的质量之比为 C．两种情况相比较，乙图中水槽对桌面的压强较大 D．若将a取下投入水中，并剪断b的细线，静止时水对容器底压强变化量Δp甲＞Δp乙9．圆柱体A底面积为80cm2、重6N，柱形容器B底面积为100cm2，装有一定高度的水；将A沿水平方向切下Δh的部分放入B中，容器B底部所受水的压力F水随Δh变化的关系如图乙所示，切下部分所受浮力为F浮。下列说法正确的是（）A．B的容积为900cm3 B．图乙中的Δh1＝5cm C．A密度为0.6g/cm3 D．F浮的最大值为3N10．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度v0滑上粗糙的传送带。若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带逆时针匀速转动时，则物块以同样的初速度v0滑上传送带，并最终落到地面上，物块落在（）A．P点 B．P点或P点的左侧 C．P点的右侧 D．P点或P点的右侧11．小明设计了如图甲所示的装置测量液体密度。不吸水的实心圆柱体高度h0＝40cm，上表面与容器中的液面刚好相平，下表面与圆柱形容器底的距离h1＝20cm。压力传感器可以显示物体B对其支撑面压力F的大小。现以500cm3/min的速度将水抽出，28min恰能将水全部抽尽，压力传感器示数F随时间t变化的图像如图乙所示。已知圆柱形容器底面积S＝400cm2，轻质细线无弹性但承受的拉力有一定限度。（忽略摩擦）下列说法正确的是（）A．物体B所受的重力是140N B．t＝20min时，水对圆柱形容器底的压强是800Pa C．物体A的密度为1.6g/cm3 D．改变圆柱形容器中的液体种类，使物体A一直浸没在某种液体中，用压力传感器的示数显示液体密度的大小，则此密度测量仪的测量范围为0～0.9g/cm312．如图甲所示，水平放置的底面积为200cm2的轻质薄壁柱形容器中浸没有正方体A、圆柱体B。体积为1000cm3，重力为6N的A通过不可伸长的细线与容器底部相连，B放在A上。打开阀门K放出液体，容器中液体深度h与细线上拉力F关系如图乙所示。若当液体深度为20cm时，关闭阀门，剪断细线，将B从A上取下放入液体中，待A、B静止后，容器底部受到的液体压强p1，取g＝10N/kg，则下列说法正确的是（）A．待A、B静止后，液体压强p1＝3500Pa B．待A、B静止后，与剪断细线前相比，A竖直移动了5.5cm C．容器内液体密度为1×103kg/m3 D．未打开阀门前，B对A的压强为600Pa第Ⅱ卷非选择题二．填空题（本题共6小题，每空3分，共18分）13．如图甲所示，由A、B两个实心正方体叠放的物体放在水平地面上，A的边长为20cm。沿水平方向切去厚度为h的部分，并将切去的部分平放在地面上，切去后A对地面的压强p1和切去的部分对地面的压强p2（若B切完后，再切A，则切去A的部分叠放在B的上面）随切去厚度h的变化关系图像如图乙所示。由此可知A和B的总重力是N；当切去的厚度为h0＝cm时，p1＝p2。14．如图所示，足够高的柱状容器甲放在水平地面上。底面积为1×10﹣2m2，内盛有0.15m深的水，水对容器底的压强为Pa；实心正方体乙的边长为0.1m，质量为2kg，现从其中挖出一个高度为0.1m，底面积为S的柱体，此时正方形对水平地面的压强（选填“变大”“变小”或“不变”）。15．在盛水的容器中漂浮着一冰块，冰块里有一颗实心金属球。当冰块全部熔化后，容器中水面高度将（选填“上升”、“下降”或“不变”）；若已知冰块（含金属球）的体积为400cm3，冰块（含金属球）的质量为382g，容器的底面积为100cm2，当冰块全部熔化后，水对容器底部的压强变化了Pa（已知ρ冰＝0.9g/cm3，ρ金属＝2g/cm3）。16．如图，甲、乙两个完全相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，两容器底部用一根细管相连，开始时阀门K关闭。容器底面积均为4×10﹣2m2，甲中盛有深为0.4m的水，乙中放一底面积为2×10﹣2m2、高为0.4m的圆柱形木块，且甲中水对容器底部的压强是木块对乙底部压强的2倍，则木块的密度为kg/m3；打开阀门，根据原理，最终两液面甲、乙相平，在此过程进入乙容器中水的质量为kg。（ρ水＝1×103kg/m3）17．在科技节中，小陶子用传感器设计了如图甲所示的浮力感应装置，竖直细杆的上端与物体A相连，下端通过力传感器连在水箱底，力传感器可以显示出细杆的上端受到作用力的大小，水箱的质量为0.8kg，细杆及连接处的重力可忽略不计。向水箱中加水直到刚好加满，力传感器的示数大小随水箱中加入水的质量变化的图象如图乙所示，由图可知物体A的重力为N。当向水箱中加入质量为2.2kg的水，力传感器的示数为F时，水箱对水平面的压强为p1。继续向水箱中加水，当力传感器的示数为4F时，水箱对水平面的压强为p2，则p1：p2＝。18．育红学校科技小组的同学们设计了一个自动冲刷厕所的水箱模型，这种水箱模型能把自来水管供给的较小流量的水储存到一定量后，自动开启放水阀门，冲刷便池中的污物。如图是这种水箱模型的主要部件的截面示意图。图中水箱A是一个边长为50cm的正方体；浮筒B是一个质量为0.2kg的空心圆柱体，其底面积SB为80cm2，高为35cm；放水阀门C是一个质量可忽略的圆柱体，其底面积Sc为55cm2，厚度d为1.5cm；放水阀门C能将排水管口恰好盖严，阀门上固定一根轻绳与浮筒相连，绳的长度l为10cm．则水箱中的水深H至少为cm时，浮筒B刚好能将放水阀门C打开。三．实验探究题（本题共2小题，每空1分，共16分）19．某物理小组在“研究小球放入水中静止时，水对容器底部的压强增加量Δp水及容器对水平面的压强增加量Δp容与哪些因素有关”的实验中，选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直径，且水不溢出），如图所示，测出水对容器底部的压强增加量Δp水及容器对水平面的压强增加量Δp容，并将相关数据记录在表中。实验序号123456ρ球（×103千克/米3）0.20.60.81.01.21.4Δp水（帕）98294392490490490Δp容（帕）98294392490588686①分析实验序号1、2、3中的数据，可知小球放入水中静止时，小球处于（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”）状态；②分析比较表中实验序号4与5与6中的数据及相关条件可知：浸入水中体积相同的小球，当ρ球与ρ水的大小满足关系时，Δp水与ρ球无关；③分析比较表中Δp容与ρ球的数据及相关条件可知：浸入水中的小球，当小球体积相同时，；④分析比较表中实验序号1、2、3、4中Δp水与Δp容的大小关系及相关条件可知：体积相同的小球浸入水中，。⑤若其它器材不变，换用体积相同，密度为2.0×103千克/米3小球做进一步实验探究，由表中的实验数据及相关实验结论，小球放入水中静止时，水对容器底部的压强增加量Δp水＝，容器对水平面的压强增加量Δp容＝。20．小明和小组同学设计了如下实验装置“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。实验器材：两把相同的弹簧秤A、B，溢水杯D、小桶C、升降台E、升降微调旋钮G、实验物体F、细线和水。（1）本实验探究的问题是：；（2）实验操作的步骤如下，正确的顺序是。A．将物体和小桶挂到弹簧秤上，读出A的示数F物0，B的示数F0。B．将两个弹簧秤调零。C．调节G，使溢水杯缓慢上升，溢出的水进入小桶中。记录物体浸入不同深度时，A、B示数F物和F。D．在升降台上放上溢水杯，并在杯中加入适量的水。E．将小桶移到如图所示位置，调节G使它处于合适的高度。F．在物体和小桶上分别系上细线。（3）步骤E中，溢水杯“合适”的高度，“合适“指。物体受到水的浮力计算式为，物体排开水的重力计算式为。（4）图中甲、乙是小桶中水量变化示意图，其中正确的是，图中B点对应的是（填物体浸入水中的情况）。（5）若将物体挂在弹簧秤A上和小桶挂在弹簧秤B上静止时指针处均记为0，则实验过程中发现A、B两个弹簧秤指针移动的距离大小（选填“相等”或“不相等”），实验得到的初步结论是。四．计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）21．现有一质量分布均匀实心长方体放在水平桌面上，其长宽高如图甲所示，现按照虚线所示的平面S1绕棱AB沿顺时针依次切去右上部分并将其浸没于乙容器中，切去部分质量与长方体总质量之比为K；已知乙容器足够高且底面积为120cm2，其中液体的初始深度为10cm，乙容器中液体对容器底部压强以及甲物体剩余部分对地面压强与K的部分关系如图丙所示，求：（1）乙容