第十五章句子的成分(思维导图+知识梳理+好题精炼)2022-2023初中英语中考语法归纳

第十五章句子的成分思维导图知识梳理一、句子成分概说句子的各个组成部分,叫做句子成分.英语的句子成分有:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等.此外有些句子还带有呼唤语、感叹语、插入语,它们在句法上与句子的其他成分不发生关系,叫做独立成分.句子的成分一般由实词担任.实词有名词、代词、形容词、数词、动词和副词.虚词在句子中只起辅助和联系作用,不能做句子成分.虚词有冠词、介词、连词、助动词等.二、句子成分(一)主语主语是一句话的主题,是说话人要说明的对象,表示所谈的是“谁”或是“什么”.主语一般在谓语之前.英语里可担任主语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式(短语)、－ing分词(短语)、从句等.BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都.(名词作主语)TheyhavelivedinBeijingsince2019.自2019年以来,他们就住在北京.(代词作主语)Tenisaveryimportantnumber.10是一个重要数字.(数词作主语)Thericharegettingricherandthepooraregettingpoorer.富者愈富,贫者愈贫.(名词化的形容词作主语)Toreadinthesunisbadforyoureyes.太阳下看书对你的眼睛不好.(不定式“短语”作主语)Smokingisbadforyou.吸烟对你有害.(-ing分词作主语)Wheneveryouarereadywillbefine.你不论什么时候准备好都行.(从句作主语)(二)谓语1.概说谓语是说明主语“做什么”“是什么”或者“怎么样”.谓语(谓语部分里主要的词)用动词.动词常分为实义动词、连系动词、情态动词以及助动词.情态动词和助动词不能单独充当谓语,它们必须和实义动词或系动词一起构成谓语.实义动词包括及物动词和不及物动词,及物动词后面要带宾语.通常情况下,谓语位于主语之后.谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致.谓语有简单谓语和复合谓语之分.(1)简单谓语.简单谓语由一个动词或短语动词构成.它有时态、语态、语气等.Shelikesdrawing.她喜欢画画.Ihadfinishedmyhomeworkbefore9o'clock.在9点前我已完成我的家庭作业.(2)复合谓语.①由“连系动词＋表语”构成复合谓语.Thegameisveryboring.这场比赛真没劲.②由“情态动词＋动词原形”构成复合谓语.Shecanswimveryfast.她游泳游得很快.2.谓语和主语的一致一个句子的谓语动词与主语必须在人称和数上保持一致,规则如下:(1)主语是单数必须跟单数形式的动词,主语是复数必须跟复数形式的动词.Heisafriendofmine.他是我的一个朋友.(2)两个或两个以上的单数名词由and连接起来作并列主语时,谓语动词用复数.You,heandIarrallstudents.我、你和他都是学生.HeandIlikegreentea.我和他都喜欢绿茶.点拨(1)用and连接的两个名词如果表示一个整体,谓语动词仍用单数形式.Baconandeggswasserved.火腿和蛋端了上来.Forkandknifewasusedinsteadofchopsticks.用刀叉而不是用筷子.(2)有every或each修饰的单数名词并列时,谓语动词用单数形式.第二个every或each可省略.Everyhourand(every)minuteisimportant.每一小时,每一分钟都很重要.Eachmanand(each)womanhasaseat.每位男士和女士都就座了.(3)主语是单数,后面有其他干扰的成分如with,togetherwith,alongwith,aswellas,nolessthan,like,but,except等短语时,仍和单数形式的谓语动词连用.Theteacher,aswellasthepupils,isdoingmorningexercises.老师和学生在做早操.Awomanwithababyiscomingtothehospital.一个妇女抱着一个婴儿正向医院走来.(4)当两个主语由or,either...or,neither...nor或notonly...butalso等连接时,谓语动词应和最邻近的主语一致.Hisparentsorhissisteroftenhelpshim.要么是他父母要么是他姐姐(妹妹)常帮助他.EitherTimorhsbrothershavetotidytheroom.不是蒂姆,就得是他的兄弟们去打扫房间.Neithertheteachernorthestudentsknowtheanswer.老师和学生都不知道答案.Notonlythepupilsbutalsotheteacherisgoingtothecinema.不但学生们,而且连老师也要去看电影.(5)有些集体名词,如:people,police,youth,cattle等用作主语时,谓语动词用复数形式.Thepolicearelookingforthemissingchild.警察在寻找失踪的儿童.Peoplestandingtherearetalkingaboutthebadnews.站在那边的人正在议论那个坏消息.Catlearralsokept.还养牛.点拨但people作“民族”解时,作单数用.TheChinesepeopleisagreatpeople.中华民族是一个伟大的民族.(6)有些名词以“s”结尾,但却是单数.如:news,physics,maths,politics等.所以谓语动词应用单数形式.What'sthenews?这消息是什么?Physicsisnotveryeasytolearn.物理不很容易学.Mathsisnoteasytolearn.数学不容易学.(7)在由here和there引起的句子中,如有两个或两个以上的主语,谓语动词通常和最邻近be的那个名词一致.Herearesomeenvelopesandpaperforyou.这儿有几个信封和纸给你.Thereisapenandthreebooksonthedesk.书桌上有一支钢笔,三本书.(8)集体名词作主语时,如作为整体看待,谓语动词用单数;如作为个体看待,则用复数.这类集体名词有audience(观众,听众),class(班级),committee(委员会),couple(夫妇),family(家庭),government(政府),group(小组),team(队),army(部队)等.Myfamilyisasmallone.我的家庭是个小家庭.Myfamilyarelisteningtotheradio.我家里人正在听广播.(9)each和由some,any,no,every构成的复合代词,在意义上属于单数.它们作主语时,谓语动词用单数形式.Eachdayisbetterthantheonebefore.一天比一天好.Everystudentmustbehereontime.每个学生必须按时到这里来.(10)Chinese,French,English,Japanese等名词作主语表示语言时,用单数动词;表示人时,用复数动词.Englishisspokeninmanycountries.许许多国家讲英语.TheChineseareveryfriendly.中国人很友好.(11)表示时间、重量、价值、长度、距离等的复数名词作主语时,把它视作一个整体,谓语动词用单数形式.Fiftyyearsisnotashortperiod.50年并不是一个短时期.Twentymilesisalongwaytowalk.走二十英里路可是很长的一段路程.(12)anumberof与thenumberof作主语.“anumberof+复数可数名词”表示“一些”“许多”的意思,谓语动词用复数;“thenumberof+复数可数名词”表示“······的数目、数量”,谓语动词用单数.Anumberofbooksaremissingfromthelibrary.图书馆丢了许多书.Thenumberofworkersinthisfactoryisincreasing.这家工厂的工人数目正在增加.(三)表语是指跟在连系动词be,seem,look,sound,feel,get,smell,become等词后面的词语或从句,用以说明主语的身份、特征和状态.由名词、代词、形容词、数词、副词、动词不定式、介词短语、-ing分词、过去分词(短语)、从句等充当.Youareastudent.Iamastudent,too.你是学生,我也是学生.(名词作表语)-Whoisit?是谁呀?-It'sme/I.是我.(代词作表语)当人称代词作表语时,在口语中常用宾格,在正式文体中用主格.Thegirlisquitepretty.这个姑娘长得相当漂亮.(形容词作表语)Fiveplussevenistwelve.5加7是12.(数词作表语)Themeetingisover.会议结束了.(副词作表语)Mybooksareonthedesk.我的书在书桌上.(介词短语作表语)Mywishistobeanartist.我的愿望是成为一名艺术家.(动词不定式短语作表语)Whathelikesisreadingnovels.他的喜好是读小说.(-ing分词短语作表语)Areyouexcitedaboutyournewjob?你对你的新工作感到高兴吗?(过去分词作表语)Thequestioniswhatweshoulddofirst.问题是我们先干什么.(从句作表语)(四)宾语1.直接宾语宾语表示动作的对象或行为的承受者,用在及物动词或相当于及物动词的短语动词之后.可以作宾语的有名词、代词、数词、不定式(短语)、名词化的形容词、-ing分词(短语)、从句等.(1)名词作宾语.Sheisplayingthepianonow.她正在弹钢琴.Pleaseopenthedoor.请把门打开.(2)代词作宾语.Sheoftenhelpsuswithourstudy.她常常帮助我们学习.Weshouldkeeptheseinmind.我们应该记住这些.(3)数词作宾语.Icangivetwo.我可以给两个.Ilikethefirst.我喜欢第一个.(4)不定式(短语)作宾语.Hetriedtocatchupwithhisdassmates.他设法赶上他的同学.Ihatetosing.我不喜欢唱歌.(5)名词化的形容词作宾语.Weshouldrespecttheold.我们应尊敬老人.Thescientistsmayfindouttheunknown.科学家们可以发现未知的事物.(6)-ing分词(短语)作宾语.Returnthebooktothelibraryassoonasyoufinishreadingit.你一看完这本书就还回图书馆.HeenjoyswvatchingTVplays.他喜欢看电视剧.(7)从句作宾语.Shesaidthatshewasbusy.她说她很忙.Themotheraskedhowherdaughterwas.母亲问她的女儿身体如何.2.间接宾语在英语中,有些及物动词,如bring,give,send,show,tell,teach,lend,pass等,可以有两个宾语,一个指人,一个指物,指人的叫做间接宾语,指物的叫做直接宾语,间接宾语一般放在直接宾语之前.Canyougivemeanyinformationonthismatter?你能给我提供这些事的任何信息吗?Writemealettereverymonth,please.请每月给我写封信.Pleasemakeheramodelplane.请给她做个飞机模型.有时,也可以在间接宾语之前加介词to或for,构成介词短语,并把这个短语放在直接宾语之后.Motherboughtthehandkerchiefforyou,notforme.母亲是给你,而不是给我买的手帕.Itookittothepolicemanonduty.我把它交给了值勤的警察.(五)定语定语是修饰名词或代词的.定语有前置定语和后置定语之分.一般来说,形容词、代词、数词、名词或名词所有格等作定语时通常放在被修饰的词之前作前置定语;而副词、介词短语、不定式短语、-ing分词短语、-ed分词短语、从句作定语时通常放在被修饰的词之后作后置定语.Hesaidhehadanimportantmeetingtoattend.他说他有一个重要会议要出席.(形容词作前置定语)Thisismyfriend,LiDa.这是我的朋友,李达.(代词作前置定语)WhenIsatdown,afourthmanrosetospeak.我坐下后第4个人又起来发言.(数词作前置定语)Weshouldfollowthedoctor'sadvice.我们应该听医生的嘱咐.(名词所有格作前置定语)Whoisthemanoverthere?那边的男人是谁?(副词作后置定语)AcollegeinLondonhadagreedtotakeme.最后伦敦的一所院校同意接受我.(介词短语作后置定语)Canyougivemesomeworktodo?你能给我些活儿干吗?(不定式短语作后置定语)Whoistheboydancingoverthere?在那儿跳舞的少年是谁呀?(-ing分词短语作后置定语)ThereisalittledifferencebetweenwrittenEnglishandspokenEnglish.书面英语和口头英语有些不同.(过去分词词组作后置定语)Ihatetoseeletterswritteninpencil.我讨厌看用铅笔写的信.(-ed分词短语作后置定语)Thecarthat'sparkedoutsideismine.停在外面的汽车是我的.(限制性从句作后置定语)Yourcar,whichInoticedoutside,hasbeenhitbyanotherone.我在外面看见你的汽车了,它被另一辆车撞了.(非限制性从句作后置定语)(六)状语1.状语的表现形式状语是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分.可用作状语的有副词、名词、介词短语、不定式、-ing分词、从句等.Thisisevenbetterthanthat.这个比那个更好.(副词作状语)Thecoatcosts40dollars.这件上衣值40美元.(名词作状语)ShewillarriveonMonday.她将于星期一到达.(介词短语作状语)Tokillbugs,spraythearearegularly.为了杀死臭虫,这地方要经常喷洒.(不定式作状语)Theyenteredtheroom,talkingandlaughing.他们又说又笑地走进房间.(-ing分词作状语)Shehaslivedalonesinceherhusbanddied.自丈夫去世后她一直独自生活.(从句作状语)2.状语的分类状语按照内容可以分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、结果状语、条件状语、让步状语、方式状语、程度状语、频度状语、伴随状语.Whatwereyoudoingattenlastnight?昨晚十点钟你在干什么?(时间状语)ImetProfessorWuatthelibrary.我在图书馆遇见了吴教授.(地点状语)Havingnomoney,hecouldnotbuytheTVset.因为没有钱,他不能买电视机.(原因状语)Inordertogetintoagoodschool,hestudiesharddayandnight.为了考入一个好的学校,他夜以继日地苦读.(目的状语)Thewindblewwithsuchforcethatpeoplecouldharlystandupagainstit.风很大,人们几乎站不住.(结果状语)Ican'tdoitwithoutyourhelp.没有你的帮助,我做不成这件事.(条件状语)Whatever/NomatterwhatIsaid,herefusedtogo.不论我说什么他都不愿走.(让步状语)Heknewthecountryaroundasheknewvhisownhouse.他了解那儿的乡村一如他了解自己的房舍.(方式状语)Theyarenowatbreakfast,talkingabouttheplanfortheirtrip.他们正在吃早餐,谈论着旅行计划.(伴随状语)Weareverybusy.我们很忙.(程度状语)作频度状语的副词always,often,usually,seldom,ever,never等一般放在实义动词之前,连系动词之后.Theycanhardlystayathomealone.他们几乎不单独在家.(频度状语)Theyarealwayslateforschool.他们总是上学迟到.(频度状语)(七)宾语补足语英语中有些及物动词,除了要有一个直接宾语外,还要带上宾语补足语,句子的意思才能完整.宾语和宾语补足语(简称宾补)一起构成复合宾语,二者之间有逻辑上的主谓关系.可以作宾补的有形容词、副词、名词、不定式(短语)、-ing分词(短语)、-ed分词(短语)、介词短语等.Imadetheroombeautiful.我把房子拾掇得漂漂亮亮的.(形容词作宾语补足语)Keepthelightsonwhileyouareout.你不在家时,请让灯开着.(副词作宾语补足语)TheynamedthechildJohn.他们给孩子取名约翰.(名词作宾语补足语)Whatdoyouwantmetodo?你希望我为你做些什么事?(不定式短语作宾语补足语)Isawhimcominglastnight.我昨天晚上看见他来了.(-ing分词“短语”作宾语补足语)Ihadmywatchmendedintown.我在城里修的表.(叫别人修的表)(-ed分词“短语”作宾语补足语)Youshouldputyourthingsinorder.你应该把你的东西摆整齐.(介词短语作宾语补足语)三、独立成分(一)呼唤语称呼人的用语,称为呼语.它可位于句首,也可位于句末或句中.Hurryup,children!orwe'llbelate.赶快吧,孩子们！否则我们要迟到了.Shylock,howcanyouhopeformercyyourselfwhenyoushownone?夏洛克,如果你不宽恕别人,你自己怎能希望得到别人的宽恕呢?(二)感叹语感叹语表示喜怒哀乐等感情.它多位于句首,也可放在句中或句末.常用作感叹语的感叹词有:hello,oh,well,why,alas,ch等.Here!Don'tcry!好了！别哭了！Oh,whatabeautifulgardenthisis!啊！这是多么美丽的花园！Well,well.Here'sJack.啊唷,杰克来了.Why,itispastnoon.哎呀,已经过中午了.Ah!Ihaveneverheardofsuchthingsbefore!啊！我以前从未听说过这种事情！点拨(1)其他词类的词也可用作感叹词,表示突然的情绪.Fire!Fire!Water!Quick!Thehouseisonfire.着火了！着火了！水！快！房子着火了！(2)yes和no在句子里也是一种独立成分.-DoyoknowTom?你认识汤姆吗?-Yes,Ido是的,我认识.(三)插入语在叙事中途往往插入一些词语,对一句话作一些附加的解释.这类词语称为插入语.它可位于句首,句中或句尾.常用的插入语有:Ithink我想,Ibelieve我相信,Isuppose我猜想,Imustadmit我必须承认,inmyopinion依我看,asfarasIknow据我所知,as...isconcerned就······来说,totellyouthetruth说真的,tobefrank坦率地说,inotherwords换句话说,afterall毕竟,ofcourse当然,ifyoudon'tmind如果你不介意的话,ifImaysayso如果我可以这样说的话,等.Bytheway,doyouknowtheyoungman'sname?顺便问一下,你知道那个年轻人的名字吗?That'sthecheapestsuitwehave,I'mafraid.恐怕那是我们最便宜的西服了.Isay,let'sgooutforadrivenextSunday.我说,咱们下星期天开车出去兜兜风吧.Tobefrank,Idon'tthinkyouareright.坦率地说,我认为你是错的.Thecross-talk,Ithink,wasbothinterestingandinstructive.那个相声,我觉得既有趣又能教育人.Honestly,thatisallthemoneyIhave.老实说,我所有的钱就是这些.好题精练一、从下列对话中划出独立成分1.Wife:First,weneedmoney;second,weneedanotherbaby.Husband:Sadtosay,Ican'ttrustawomananymore.2.Tom:Fire!Bequick!Bob:Nonsense(胡说)！Tom,youaredreaming!Father:Silence!Motherissleeping.Tom:No,motherisfightingthefire!Father:Oh,mypoorTom,whatadreamyou'vegot!答案:1.First;second;Sadtosay2.Fire;Nonsense;Silence;No;Oh二、用动词的适当形式填空1.Hisfamily_________(is,are)ahappyone.2.TheUnitedStates_________(are,is)tothesouthofCanada.3.Fiftymiles_________(is,are)alongwaytowalk.4.Everyone_________(think,thinks)theyareright.5.Here_________(is,are)thenews.6.JohnandI_________(work,works)together.7.There_________(is,are)fivepupilsintheroom.8.Myclass_________(are,is)goingtothepark.9.French_________(are,is)spokeninmanycountries.10.NeitherJamesnorTom_________(was,were)athome.答案:1.is2.is3.is