湖南省衡阳市祁东县第二中学2024届高一上数学期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省衡阳市祁东县第二中学2024届高一上数学期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.若-3和1是函数y=loga(mx2+nx-2)的两个零点,则y=logn|x|的图象大致是()A. B.C. D.2.已知x,y满足,求的最小值为()A.2 B.C.8 D.3.《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间.现在把掷铁饼者张开的双臂近似看成一张拉满弦的“弓”,掷铁饼者的手臂长约米,肩宽约为米,“弓”所在圆的半径约为米,你估测一下掷铁饼者双手之间的距离约为(参考数据:,)()A.米 B.米C.米 D.米4.已知函数若函数有四个零点,零点从小到大依次为则的值为()A.2 B.C. D.5.已知函数为偶函数,则A.2 B.C. D.6.已知函数是R上的偶函数.若对于都有,且当时,,则的值为()A.﹣2 B.﹣1C.1 D.27.已知函数,且在内有且仅有两个不同的零点,则实数的取值范围是A. B.C. D.8.已知实数,满足,,则的最大值为()A. B.1C. D.29.函数在单调递增,且为奇函数,若,则满足的的取值范围是A. B.C. D.10.设常数使方程在区间上恰有三个解且,则实数的值为()A. B.C. D.11.若,则下列不等式成立的是().A. B.C. D.12.已知点,直线与线段相交,则直线的斜率的取值范围是()A.或 B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知是R上的奇函数,且当时,,则的值为___________.14.已知函数()的部分图象如图所示,则的解析式是___________.15.已知,且,则的最小值为__________.16.若扇形的周长是16,圆心角是2(rad),则扇形的面积是__________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知,,,.当k为何值时:(1);(2).18.已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.19.已知二次函数满足对任意,都有;;的图象与轴的两个交点之间的距离为.(1)求的解析式;(2)记,(i)若为单调函数,求的取值范围;(ii)记的最小值为,若方程有两个不等的根,求的取值范围.20.已知,.(Ⅰ)求证:函数在上是增函数;(Ⅱ)若,求实数的取值范围.21.在平面直角坐标系中,圆经过三点(1)求圆的方程;(2)若圆与直线交于两点,且,求的值22.已知实数,定义域为的函数是偶函数,其中为自然对数的底数(Ⅰ)求实数值;(Ⅱ)判断该函数在上的单调性并用定义证明;(Ⅲ)是否存在实数,使得对任意的,不等式恒成立.若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】运用零点的定义和一元二次方程的解法可得【详解】根据题意得,解得,∵n=2>1由对数函数的图象得答案为C.故选C【点睛】本题考查零点的定义,一元二次方程的解法2、C【解析】利用两点间的距离公式结合点到直线的距离公式即可求解.【详解】解:表示点与直线上的点的距离的平方所以的最小值为点到直线的距离的平方所以最小值为:故选:C.3、C【解析】先计算弓所在的扇形的弧长,算出其圆心角后可得双手之间的距离.【详解】弓形所在的扇形如图所示,则的长度为,故扇形的圆心角为,故.故选:C.4、C【解析】函数有四个零点,即与图象有4个不同交点,可设四个交点横坐标满足,由图象,结合对数函数的性质,进一步求得,利用对称性得到,从而可得结果.【详解】作出函数的图象如图,函数有四个零点,即与的图象有4个不同交点,不妨设四个交点横坐标满足,则,,,可得,由,得,则,可得,即,,故选C.【点睛】函数的性质问题以及函数零点问题是高考的高频考点,考生需要对初高中阶段学习的十几种初等函数的单调性、奇偶性、周期性以及对称性非常熟悉;另外,函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.5、A【解析】由偶函数的定义,求得的解析式,再由对数的恒等式,可得所求,得到答案【详解】由题意,函数为偶函数,可得时,,,则,,可得,故选A【点睛】本题主要考查了分段函数的运用,函数的奇偶性的运用,其中解答中熟练应用对数的运算性质,正确求解集合A,再根据集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.6、C【解析】根据题意求得函数的周期,结合函数性质,得到,在代入解析式求值,即可求解.【详解】因为为上的偶函数,所以,又因为对于,都有,所以函数的周期,且当时,,所以故选:C.7、C【解析】由,即,分别作出函数和的图象如图,由图象可知表示过定点的直线,当过时,此时两个函数有两个交点,当过时,此时两个函数有一个交点,所以当时,两个函数有两个交点,所以在内有且仅有两个不同的零点,实数的取值范围是,故选C.8、C【解析】运用三角代换法,结合二倍角的正弦公式、正弦型函数的最值进行求解【详解】由,得,令,则,因为,所以,即,所以的最大值为,故选:C9、D【解析】是奇函数,故;又是增函数,,即则有,解得,故选D.【点睛】解本题的关键是利用转化化归思想,结合奇函数的性质将问题转化为,再利用单调性继续转化为,从而求得正解.10、B【解析】解:分别作出y=cosx,x∈(,3π)与y=m的图象,如图所示,结合图象可得则﹣1<m<0,故排除C,D,再分别令m=﹣,m=﹣,求出x1,x2,x3,验证x22=x1•x3是否成立;【详解】解:分别作出y=cosx,x∈(,3π)与y=m的图象,如图所示,方程cosx=m在区间(,3π)上恰有三个解x1,x2,x3(x1<x2<x3),则﹣1<m<0,故排除C,D,当m=﹣时,此时cosx=﹣在区间(,3π),解得x1=π,x2=π,x3=π,则x22=π2≠x1•x3=π2,故A错误,当m=﹣时,此时cosx=﹣在区间(,3π),解得x1=π,x2=π,x3=π,则x22=π2=x1•x3=π2,故B正确,故选B【点睛】本题考查了三角函数的图象和性质,考查了数形结合的思想和函数与方程的思想,属于中档题.11、B【解析】∵a>b>c,∴a﹣c>b﹣c>0,∴故选B12、A【解析】,所以直线过定点,所以,,直线在到之间,所以或,故选A二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】由已知函数解析式可求,然后结合奇函数定义可求.【详解】因为是R上的奇函数,且当时,,所以,所以故答案为:14、【解析】由图可知,,得,从而,所以,然后将代入,得,又,得,因此,,注意最后确定的值时,一定要代入,而不是,否则会产生增根.考点:三角函数的图象与性质.15、【解析】利用已知条件凑出,再根据“”的巧用,最后利用基本不等式即可求解.【详解】由,得,即.因为所以,,则=,当且仅当即时,等号成立.所以当时,取得最小值为.故答案为:.16、16【解析】因为函数的周长为16,圆心角是2,设扇形的半径为,则,解得r=4,所以扇形的弧长为8,所以面积为,故答案为16.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)或2;(2)【解析】(1)根据向量共线坐标公式列方程即可求解;(2)根据向量垂直坐标公式列方程即可求解【详解】(1)若,有,整理为解得或2;(2)若,有,整理为解得:18、(1);(2)8.【解析】(1)根据三角函数的定义即可求得答案;(2)根据三角函数的定义求出,然后用诱导公式将原式化简,进而进行弦化切,最后求出答案.【小问1详解】由题意,,所以.【小问2详解】由题意,,则原式.19、(1);(2)(i);(ii)或.【解析】(1)根据二次函数的对称轴、求参数a、b、c,写出的解析式;(2)(i)利用二次函数的性质,结合的区间单调性求的取值范围;(ii)讨论、、,结合二次函数的性质求最小值的表达式,再令并应用数形结合的方法研究的零点情况求的取值范围.【详解】(1)设由题意知:对称轴,,又,则,,设的两根为,,则,,由已知:,解得.(2)(i),其对称轴为为单调函数,或,解得或.的取值范围是.(ii),,对称轴①当,即时,区间单调递增,.②当,即时,在区间单调递减,③当,即时,,函数零点即为方程的根令,即,作出的简图如图所示①当时,,或,解得或,有个零点;②当时,有唯一解,解得,有个零点;③当时,有两个不同解,,解得或,有4个零点;④当时,,,解得,有个零点;⑤当时,无解,无零点综上:当或时,有个零点.【点睛】关键点点睛:第二问,(i)分类讨论并结合二次函数区间单调性求参数范围,(ii)分类讨论求最小值的表达式,再应用换元法及数形结合求参数范围.20、(Ⅰ)答案见详解;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)利用定义法证明函数单调性;(Ⅱ)判断函数奇偶性,并结合的单调性将不等式转化为不等式组,求出实数的取值范围.【详解】(Ⅰ)任取,则,,即,所以函数在上是增函数;(Ⅱ)因为函数定义域为,关于原点对称,又,所以函数为奇函数,又,即,即,由(Ⅰ)知函数在上是增函数,所以,即,故实数的取值范围为.【点睛】(1)大题中一般采用定义法证明函数单调性;(2)利用单调性解不等式问题,一般需要注意三个方面:①注意函数定义域范围限制;②确定函数的单调性;③部分需要结合奇偶性转化.21、⑴⑵【解析】(1)利用圆的几何性质布列方程组得到圆的方程;(2)设出点A,B的坐标,联立直线与圆的方程,消去y,确定关于x的一元二次方程,已知的垂直关系,确定x1x2+y1y2=0,利用韦达定理求得a试题解析:⑴因为圆的圆心在线段的直平分线上,所以可设圆的圆心为,则有解得则圆C的半径为所以圆C的方程为⑵设,其坐标满足方程组:消去,得到方程由根与系数的关系可得,由于可得,又所以由①,②得,满足故22、(Ⅰ)1;(Ⅱ)在上递增,证明详见解析;(Ⅲ)不存在.【解析】(Ⅰ)根据函数是偶函数,得到恒成立,即恒成立,进而得到,即可求出结果;(Ⅱ)任取,且,根据题意,作差得到,进而可得出函数单调性;(Ⅲ)由(Ⅱ)知函数在上递增,由函数是偶函数,所以函数在上递减,再由题意,不等式恒成立可化为恒成立,即对任意的恒成立,根据判别式小于0,即可得出结果.【详解】(Ⅰ)因为定义域

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