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文档简介

2024届福建省福州市鼓楼区福州屏东中学化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是①混合物中不可能只含有一种元素②阴离子带负电,带负电的粒子不一定是阴离子③最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同④原子最外层电子数少于4个的元素,一定是金属元素⑤纯净物不一定由同种分子构成⑥同种元素组成的物质是单质⑦含有相同质子数的粒子一定属于同种元素⑧最外层是8个电子的粒子,一定是稀有气体元素的原子⑨在化合物中,金属元素都显正价,非金属都显负价⑩氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子A.②③④⑥⑦⑩ B.①③⑤⑥⑩ C.②③⑤⑩ D.②④⑤⑥⑦2.根据下面的实验过程和提供的数据,可知样品中碳的质量分数为A.44% B.46% C.54% D.64%3.王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。诗中不但描绘了一个如画的意境,也从化学角度说明了A.分子可以再分 B.分子在不断地运动C.分子很小 D.分子之间有间隔4.下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.粮食酿酒C.玻璃破碎D.西瓜榨汁5.科学理论在传承中不断发展,科学家们传承前人的正确观点,纠正错误观点,形成科学理论,关于原子结构的学说有:①在球体内充斥正电荷,电子镶嵌其中②原子是可分的③原子呈球形④原子中有带负电的电子⑤原子中有带正电的原子核⑥原子核很小,但集中了原子的大部分质量其中经过卢瑟福传承和发展后形成的观点是()A. B. C. D.6.某物质的着火点为t℃,图中该物质燃烧得最旺的点是A.Q点 B.P点 C.N点 D.M点7.下列化学符号只具有微观意义的是()A.Fe B.SO2 C.3N D.Cl28.在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:XYZQ反应前的质量/g102323反应后的质量/g213待测0下列推理中不正确的是()A.该反应是分解反应B.参加反应X与Q的质量比为8:3C.反应中生成Y的质量为11gD.Z不一定是该反应的催化剂9.研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”,它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管(碳单质)制造的,其导热效率为铜的七倍,坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是()A.“超级黑”说明碳单质都是黑色 B.“超级黑”的结构和性质与金刚石相似C.“超级黑”在一定条件下能够燃烧 D.“超级黑”是一种新型的金属材料10.宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务,从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A.燃烧鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉C.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油11.区别空气、氧气和二氧化碳这三瓶无色气体最简单的方法是()A.测三瓶气体的密度 B.用燃着的木条分别放入瓶中C.分别倒入澄清石灰水 D.闻三瓶气体的气味12.锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为A.1 B.4 C.3 D.7二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去),根据实验回答:(1)A为制取氧气的发生装置,则A中反应的符号表达式为_____。(2)用C装置收集气体的方法是_____(填选项字母)。a.排水法b.向下排空法c.向上排空法(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,其中打开K1的目的是_____,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是:_____,该反应的符号表达式为_____。14.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;有一名同学欲用I装置收集H2,则H2应从导管口_____通入。(2)装置A、B都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_____。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是_____,二氧化锰是该反应的_____。(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是_____,实验结束后发现水槽中的水变红了,装置上可能的原因是_____。(5)氨气极易溶于水,不溶于植物油,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用_____作发生装置,收集氨气最好用_____装置。(6)为了测量生成氧气的体积可用如图装置,氧气从_____(填M或N)端进入(填序号),量筒的作用是_____。装置内的空气对测量结果_____(填“有影响”或“无影响”若要测量生成的氨气的体积,如图装置进行怎样改进_____。15.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图打开止水夹之后观察到的现象是__________,如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________(写一条)(2)B图实验应看到的现象是_______________,该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________,请指出图B实验中的错误_______________。16.根据下列装置图回答问题(1)写出仪器a、b的名称:a_______,b________。(2)实验室制取氧气,常用的发生装置是__________(填序号,下同)。若用A装置制取氧气,最佳反应的化学方程式是_________。(3)若用排气法收集氧气,选用的装置是_______,检验氧气的方法是将_______集气瓶中,观察是否复燃。若用C装置收集氧气,停止加热时,应先__________,再_________。若用注满水的F装置收集氧气,进气口为_________(填“c”或“d”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.大蒜中的硫化丙烯(化学式为CxH6S)能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。(1)硫化丙烯由_________种元素组成(2)硫化丙烯相对分子质量为74,则x的数值为_________(3)硫化丙烯中三种元素的质量比为______________(4)求硫化丙烯中硫元素的质量分数_____________(写出计算过程,精确到小数点后一位)。18.将

146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)荔枝味甘、性温热,其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。(1)荔枝果实中含有丰富的维生素C(C6H8O6),可增强人体免疫功能。维生素C是由_______种元素组成,其相对分子质量为_________。(2)荔枝中钾、铁指的是________(填“原子”、“分子”或“元素”)。(3)荔枝开花时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是:______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

①混合物中可能含有一种元素,例如氧气和臭氧组成的混合物,故不正确;②阴离子带负电,带负电的粒子不一定是阴离子,也可以是电子,故正确;③最外层电子排布相同的两种原子,化学性质不一定相同,例如氦和镁,故正确;④原子最外层电子数少于4个的元素,不一定是金属元素,例如氦原子,故不正确;⑤纯净物不一定由同种分子构成,可能由原子构成,故正确;⑥同种元素组成的物质可能是单质,也可能是混合物,故不正确;⑦含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如铵根离子和钠离子,故不正确;⑧最外层是8个电子的粒子,不一定是稀有气体元素的原子,也可能是离子,故不正确;⑨在化合物中,金属元素都显正价,非金属可能显负价或正价,故不正确;⑩氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子,故正确。故选C。2、A【解析】

铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气,故减少的质量即为生成的氢气的质量,设碳的质量为x,生成的氢气的质量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x,铁的质量=10g-x;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56210g-x4.6g-x56/2=x/4.6gx=4.4g碳的质量分数=4.4g/10g×100%=44%;故选A。3、B【解析】

诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味,是因为梅花中含有香味的分子在不断的运动,飘入到作者鼻孔中的原因.说明了分子中不断地运动.故选B4、B【解析】

A、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

D、西瓜榨汁过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。5、A【解析】

①因为质子带正电荷,位于原子核内,核外电子在原子核外高速运动;②原子是可分的,分为原子核和核外电子;③原子呈球形;④原子中有带负电的电子;⑤原子中有带正电的原子核;⑥原子核很小,但集中了原子的大部分质量,原子的质量主要集中在原子核上。故选A。6、D【解析】

可燃物燃烧需要氧气(或空气)和温度达到着火点,氧气浓度越大燃烧越剧烈,故选D。7、C【解析】

A、Fe能表示宏观上的铁,故错误;B、SO2能表示宏观上的二氧化硫,故错误;C、3N只能表示微观上的3个氮原子,故正确;D、Cl2能表示宏观上的氯气,故错误。故选C。8、A【解析】

反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后X的质量减少,X是反应物,参加反应的质量是10g-2g=8g,反应后Y的质量增多,Y是生成物,生成的质量是:13g-2g=11g,反应后Q的质量减少,Q是反应物,参加反应的质量是3g-0g=3g,8g+3g=11g,所以Z没有参与反应,该反应是:Q+X=Y。A、该反应是:Q+X=Y,由两种物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此选项错误;B、参加反应的X与Q的质量比为(10﹣2)g:3g=8:3,此选项正确;C、反应中生成Y的质量为13g﹣2g=11g,此选项正确;D、Z在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是杂质,此选项正确。故选A。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可迎刃而解。9、C【解析】

A、金刚石就是碳元素组成的单质,但它不是黑色的;故说法错误;B、纯净的金刚石是无色,不导电、不导热;而“超级黑”是黑色的,能导热,故说法错误;C、在一定条件下,“超级黑”能够燃烧,故说法正确;D、“超级黑”是一种新型的非金属材料,故说法错误;故选:C。10、C【解析】

A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,不符合题意;B、水中含有氢元素、氧元素,无论怎么点化元素也不会变,纯粹迷信,不符合题意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,符合题意;D、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素,而燃油中含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,不符合题意。故选C。11、B【解析】A、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法;B、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳;C、三种气体都是无色无味的气体,因此通过闻气体气味无法区分三种气体;D、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气,无法区别三种气体;故选B。12、C【解析】试题分析:在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数,已知锂原子核内含有3个质子,因此该锂原子的核外电子数为3。故选C考点:原子的定义与构成点评:理解和熟记原子中的有关等量关系是解题的关键,即在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2O2H2O+O2c排出A中继续产生的气体,防止气压过大剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出热量【解析】

(1)A装置适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;(2)C装置收集气体,利用的是气体的密度比空气的大,将空气从上面的瓶口排出,是向上排空气法;(3)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,锥形瓶内压强增大,打开K1的目的排出A中继续产生的气体,防止气压过大;点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出热量;该反应的符号表达式为:。14、长颈漏斗b便于控制反应速率C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气生成物气泡连续均匀释放开始收集试管口没有放脱脂棉CFN量出被压出水的体积从而读出气体的体积无影响在集气瓶水面上放一层植物油【解析】

(1)图中标号①仪器的名称:①长颈漏斗;有一名同学欲用万能瓶I装置收集H2,氢气的密度比空气小,选择“长管进、短管出”,则H2应从导管口a通入。(2)装置A、B都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:便于控制反应速率。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用固体加热装置C;其反应的文字表达式或符号表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,二氧化锰是该反应的生成物;(4)如用排水法G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是:泡连续均匀释放开始收集,实验结束后发现水槽中的水变红了,装置上可能的原因是:试管口没有放脱脂棉,导致高锰酸钾粉末进入水槽。(5)氨气极易溶于水,不溶于植物油,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用固体加热装置C,收集氨气最好用向下排空气法,F装置收集气体。(6)为了测量生成氧气的体积可用万能瓶中装入水,氧气应从从N口进气,量筒的作用是:量出被压出水的体积从而读出气体的体积;装置内的空气对测量结果无影响;若要测量生成的氨气的体积,如图装置进行怎样改进:在集气瓶水面上放一层植物油。15、水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一气密性不好,红磷不足等剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体增大铁丝与氧气的接触面积未在集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙【解析】

(1)红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是:水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一;如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一,则可能原因是:气密性不好,红磷不足等;(2)看到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体;将铁丝绕成螺旋状,目的是增大铁丝与氧气的接触面积;集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙,其目的是防止生成的高温固体物质溅到瓶底,引起集气瓶底炸裂。16、铁架台集气瓶A或B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑E带火星的木条伸入将导管从水槽中取出熄灭酒精灯d【解析】

(1)据图可知仪器a是铁架台,b是集气瓶;(2)在实验室中,可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,选择装置A来制取;还可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,选择装置B来制取;若用A装置制取氧气,最佳反应是加热高锰酸钾分解为锰酸

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