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文档简介

2024届山东省日照市莒县一中高三最后一卷生物试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关激素的叙述正确的是()A.激素均通过改变靶细胞的生理过程发挥调节作用B.人体内具有调节作用的物质均属于激素C.人成年后生长激素不再分泌,身高不再增加D.不同浓度生长素对植物同一部位作用效果一定不同2.当人感到极度危险时,不会发生的是()A.胰岛素分泌增加,血糖利用减慢B.呼吸中枢活动加强,呼吸急促C.肾上腺素分泌增加,心跳加快D.甲状腺激素分泌增多,神经系统兴奋性增强3.下列有关酶和ATP的说法,正确的是()A.合成ATP一定需要酶,酶促反应一定消耗ATPB.ATP的某种水解产物可以作为合成某些酶的原料C.细胞呼吸中释放的能量大部分转化并储存于ATP中D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶验证酶的专一性,可用碘液检测4.下列叙述与事实不相符的是A.基因的表达产物中,有一些需要进一步加工和修饰后才能发挥作用B.转录过程形成的三种RNA均不存在双链结构C.核糖体在翻译时与mRNA的结合部位形成两个tRNA结合位点,每次沿mRNA移动时新读取一个密码子D.某些RNA病毒内存在RNA复制酶,可在宿主细胞内完成自身RNA的复制5.水蚤是一种体型微小的水生动物。图是某水城中水蚤种群数量的变化图,下列分析正确的是()A.调查水蚤种群数量的变化时,宜采用标志重捕法B.b时期水蚤种群数量增长最快,b~c时期出生率小于死亡率C.当水蚤种群数量稳定在K1时,其种群年龄结构为稳定型D.若d时期种群出生率升高,则种群数量可大幅度超过K。6.下列关于臭氧的叙述错误的是()A.臭氧层能保护人类免受短波辐射伤害B.氟利昂会影响平流层中的臭氧含量C.臭氧层出现空洞会使水产品产量下降D.各国对臭氧层的重要作用还没有清醒认识二、综合题:本大题共4小题7.(9分)关于生命活动的调节,请回答问题:(1)研究表明,高等动物性激素的分泌机制类似于人体甲状腺激素的分泌。在生产实践中,若要促进雌性动物排卵,往往不直接注射雌性激素,这是因为过多的雌性激素会抑制_____________(填腺体名称)的活动,导致___________激素分泌量减少,从而引起性腺萎缩,这种调节机制称为_____________调节。(2)人体胆汁的分泌是神经-体液共同调节的结果。当消化道感受器受到食物刺激后会产生兴奋,这时神经纤维膜外电位发生的变化是________,兴奋最终会传递到胆囊,使其收缩,引起胆汁分泌。在这个调节中,胆囊既是___________的一部分,又是靶器官。8.(10分)下图为一种单基因遗传病的系谱图,相关基因用A、a表示。(图示过程无变异发生)请据图回答下列问题:(1)若该遗传病是伴X染色体遗传病,则Ⅲ2的基因型是____________,图谱中一定为杂合子的个体是____________,Ⅰ1的致病基因的传递过程体现了_____________的遗传特点。(2)如果该遗传病的致病基因位于常染色体上,则第Ⅲ代中__________的一个致病基因一定来源于Ⅰ1,判断理由是________________________。(3)图中三代全部个体中的_______与正常人婚配,最容易验证基因A、a是否位于X染色体上,若A、a位于X染色体上,则其后代表现型特点为___________________。9.(10分)雾霾天气影响人们的生活质量,空气中的病原体、过敏原和有毒颗粒物可以使人患病。如图所示为人体感染病原体后,机体通过调节清除体内病原体的过程(A、B、C表示激素,D、E表示不同的免疫活性物质)。回答下列问题:(1)患者中很多是儿童,这是因为儿童呼吸道黏膜的过滤能力有限,导致病原体突破了人体的第_________道防线。(2)患者多表现发热症状,原因之一是:T细胞分泌的物质D_________刺激了下丘脑中的体温调节中枢,使有关的内分泌腺分泌的C_________增加,产热增加所致。(3)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低,会刺激下丘脑中的_________进而使垂体释放抗利尿激素的量_________(填,“增加”或“减少”),导致尿量增加,有利于将毒素排出体外。(4)据图分析可知,当人出现焦虑、紧张情绪时,在雾霾天更易患病,其原因是_________。10.(10分)森林火灾会对当地生态系统产生严重影响。请回答下列问题:(1)当气候干旱时,森林中的植物会扩展根系,以保证水分供给,这种现象反映出生态系统具有一定的______________________能力。(2)火灾初期,强度较弱的“地面火”对森林生态系统是有利的,原因是_____________________。(3)广泛种植的按树人工林十分易燃,容易导致林火蔓延,人工林与天然林相比的最主要区别在于_____________________,故抵抗力稳定性较差。(4)火灾后,该地群落的演替类型属于____________________,除自然演替外,人类应辅以有效的方法,使生态系统的__________________________尽快恢复到正常状态。11.(15分)如图1是人体某种调节方式的示意图;图2为当人体受到感染时,免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生,其部分作用机理如图2所示,数字表示结构(④为巨噬细胞),字母表示物质。请据图回答问题:(1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有______________、_____________特点。(2)若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常,胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于_______________。(3)图1中若C物质是甲状腺激素,则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________。(4)图2中促炎因子刺激神经元③,使其产生兴奋,此时膜内外的电位分布为________________。“炎症反射”的传出神经为_______________。(用图中编号表示)(5)图2中炎症反应时可能导致体温升高,下列能够增加机体散热的方式(多选)______A.骨骼肌颤栗B.立毛肌收缩C.皮肤血管舒张D.细胞代谢增强E.汗腺分泌汗液(6)据图2分析,下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推段不合理的是_________A.促炎因子含量过多B.受病毒感染激活了NP-KBC.促炎因子基因的转录过程加快D.A物质数量过多

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解题分析】

激素调节的三个特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。【题目详解】A、激素是内分泌器官(或细胞)分泌的对生命活动有调节作用的化学物质,激素通过改变细胞的代谢而发挥效能,A正确;B、人体内具有调节作用的物质除激素外还有神经递质等信息分子,B错误;C、成年后仍可分泌少量生长激素,C错误;D、由生长素的作用曲线可知,在最适浓度的两侧可能存在两个不同的浓度作用效果是相同的,D错误。故选A。【题目点拨】激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果。2、A【解题分析】

甲状腺激素的分级调节过程:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。【题目详解】当人感到极度危险时,胰岛素分泌增加,血糖利用加快,A符合题意;当人感到极度危险时,人在面临紧急情况时,通过神经-体液调节,促使肾上腺素的分泌量急剧增加,B不符合题意;当人感到极度危险时,肾上腺素增加后会刺激人的交感神经异常兴奋,心跳与呼吸频率加快,C不符合题意;当人感到极度危险时,甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,D不符合题意。故选A。3、B【解题分析】

1、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA。2、ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-P~P~P,其中A表示腺苷,T表示三个,P表示磷酸基团,ATP水解掉两个磷酸基团后形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本组成单位之一。【题目详解】A、合成ATP时需要酶(ATP合成酶)的参与,但酶促反应不一定消耗ATP,如消化道内蛋白质的水解,A错误;B、若ATP水解脱去2个磷酸基团可形成AMP(腺嘌呤核糖核苷酸),AMP是RNA的基本组成单位之一,而某些酶的化学本质是RNA,B正确;C、细胞呼吸中释放的能量只有少部分转化储存在ATP中,大部分以热能的形式散失了,C错误;D、蔗糖及其水解产物遇碘液均不发生颜色变化,无法判断蔗糖是否被淀粉酶水解了,因此该实验不能用碘液检测,D错误。故选B。【题目点拨】本题考查了酶和ATP的有关知识,要求掌握代谢过程中ATP和酶的生理作用,识记酶的化学本质,识记ATP的结构特点等,再结合所学知识准确判断各项。4、B【解题分析】分析:本题考查了基因的表达方面的相关知识,意在考查学生的识记能力、理解能力、运用所学知识解决相关的生物学问题的能力。详解:基因的表达产物中,有一些物质如分泌蛋白、mRNA形成后需要进一步加工和修饰后才能发挥作用,A正确;tRNA虽然是单链,但也存在局部双链结构,B错误;mRNA在细胞核内通过转录过程形成,由核孔进入细胞质,与核糖体结合,进行翻译过程。与核糖体结合的部位有2个密码子,tRNA上有反密码子,与密码子互补配对,因此核糖体与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点,每次沿mRNA移动时新读取一个密码子,C正确;RNA复制是以RNA为模板合成RNA,有些生物,如某些病毒的遗传信息贮存在RNA分子中,当它们进入宿主细胞后,靠复制而传代,在RNA复制酶作用下,可在宿主细胞内完成自身RNA的复制,D正确。点睛:解答本题的关键是需要学生能够正确分析与提取题干所提供的信息,同时能够联系所学知识答题。5、C【解题分析】

种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。种群的K值即环境容纳量,K值和环境有关。【题目详解】A、调查活动能力强的动物的种群密度常选用标志重捕法,水蚤活动能力较弱,通常集群分布,不宜采用标志重捕法,A错误;B、b时期水蚤种群数量曲线的斜率最大,证明此时水蚤的种群数量增长最快,b~c时期种群数量仍在增长,证明种群出生率大于死亡率,B错误;C、稳定型年龄结构的特征是:种群中各年龄期个体数目比例适中,种群密度在一段时间内会保持稳定,当水蚤种群数量稳定在K1时,即d~e时期,其种群数量相对稳定,满足稳定型年龄结构的特征,C正确;D、d时期种群数量基本保持稳定,该时期的种群数量接近环境容纳量,即一定空间中所能维持的种群最大数量。若出生率升高,则种群数量可能超过K,但受限于环境中的食物等条件,种群数量不可能大幅度提高,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查种群的特征、种群数量增长曲线、种群K值等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。6、D【解题分析】

紫外线辐射能被蛋白质和核酸吸收,并破坏蛋白质和核酸的化学键,因此对生物有极大的杀伤力,还能引起基因突变。紫外线能使一些氧分子裂变成游离的氧原子,并和另一些氧分子结合成臭氧(O3),紫外线也可使臭氧裂变成氧气,在平流层,氧气和臭氧是保持平衡的。但是近年来,人类的活动正在逐渐破坏着这种平衡,使臭氧的分解过程大于合成过程。导致大气中臭氧减少和耗竭的物质主要是平流层内超音速飞机排放的大量含氮废气以及冰箱和空调使用过程中散发出的氟利昂。臭氧层耗损和臭氧层空洞对人类与其他生物的主要危害包括:人类皮肤癌和白内障等疾病的发病率提高;人体免疫系统受到抑制等。【题目详解】A、臭氧层能保护人类免受短波辐射伤害,A正确;B、氟利昂会影响平流层中的臭氧含量,B正确;C、臭氧层出现空洞会使水产品产量下降,C正确;D、各国对臭氧层的重要作用有清醒认识,D错误。故选D。【题目点拨】本题主要考查臭氧层等知识,意在考查学生的理解与表达能力。二、综合题:本大题共4小题7、垂体和下丘脑促性腺激素和促性腺激素释放(负)反馈由正电位变为负电位效应器【解题分析】

性激素的分泌调节过程是:下丘脑可以分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促性腺激素作用于性腺,促进性腺分泌性激素增加,血液中性激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者分泌的相关激素减少,该过程存在着分级调节和反馈调节。【题目详解】(1)由于雌性激素的分泌存在负反馈调节,当雌性激素含量过多时,会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使促性腺激素释放激素和促性腺激素的分泌量减少。由于垂体分泌的促性腺激素能促进性腺的发育和性激素的释放,当促性腺激素分泌量减少时,会导致性腺萎缩,上述调节机制为负反馈调节。(2)感受器接受刺激产生兴奋后,神经细胞膜电位变为外负内正的动作电位,即膜外由正电位变为负电位,兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,最终会传递到胆囊,使其收缩,引起胆汁分泌。在这个调节中,胆囊既是反射弧中效应器的一部分,又是激素作用的靶器官。【题目点拨】本题考查性激素的分泌过程和神经-体液调节的关系,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。8、XAXA或XAXaⅠ2、Ⅱ2和Ⅱ4交叉遗传Ⅲ1Ⅲ1患病,则其基因型为aa,其中一个基因a遗传自母亲,其外祖父I1患病,基因型为aa,而其母亲正常,故其母亲的基因a必然遗传自其外祖父(或Ⅲ1的外祖父患病,为隐性纯合子,母亲正常,基因型为Aa,所以Ⅲ1母亲的基因a遗传自其外祖父。Ⅲ1患病,则其基因型为aa,故其母亲的基因a遗传给了Ⅲ1)Ⅲ3女孩均正常,男孩均患病【解题分析】

1、判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性。2、Ⅱ1和Ⅱ2正常,出生患病Ⅲ1,故该病属于隐性遗传病。【题目详解】(1)若该遗传病是伴X染色体遗传病,则是X染色体隐性遗传病,Ⅱ1和Ⅱ2表现正常,Ⅲ1基因型是XaY,Ⅱ1和Ⅱ2的基因型是XAY和XAXa,所以Ⅲ2的基因型是XAXA、XAXa;由于Ⅲ3、Ⅱ3、Ⅰ1是该病的患者,所以Ⅰ2、Ⅱ2和Ⅱ4是杂合子;Ⅰ1将其患病基因传递至Ⅱ2,Ⅱ2将致病基因传递至Ⅲ1,体现了X染色体隐性遗传病的交叉遗传的特点。(2)如果该遗传病的致病基因位于常染色体上,Ⅲ1患病,则其基因型为aa,其中一个基因a遗传自母亲,其外祖父I1患病,基因型为aa,而其母亲正常,故其母亲的基因a必然遗传自其外祖父(或Ⅲ1的外祖父患病,为隐性纯合子aa,母亲正常,基因型为Aa,所以Ⅲ1母亲的基因a遗传自其外祖父I1),所以第Ⅲ代中Ⅲ1的一个致病基因一定来源于Ⅰ1。(3)基因A、a如果位于X染色体上,则选择患病女孩Ⅲ3(XaXa)和正常人XAY婚配,所生孩子女孩(XAXa)均正常,男孩(XaY)均患病。【题目点拨】本题结合系谱图,考查人类遗传病及伴性遗传,要求考生识记人类遗传病的特点,能利用口诀,根据系谱图判断遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型。9、一淋巴因子甲状腺激素细胞外液渗透压感受器减少T细胞的活性降低,免疫功能下降【解题分析】

由图中可得,A为促甲状腺激素释放激素,B为促甲状腺激素,C为甲状腺激素,D为淋巴因子,E为抗体。【题目详解】(1)皮肤、粘膜等抵抗外界病原体属于人体第一道防线,因此呼吸粘膜的过滤能力有限是导致病原体突破了人体第一道防线;(2)免疫系统中的T细胞分泌淋巴因子,能刺激下丘脑的体温中枢,甲状腺分泌的甲状腺激素能够参与体温调节,因此D为淋巴因子,C为甲状腺激素;(3)下丘脑中存在渗透压感受器,用于调节释放抗利尿激素,因此当血液渗透压下降时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激进而刺激垂体,抗利尿激素会使尿量减少,因此为了促进排尿,垂体释放的抗利尿激素会减少从而使尿量增加;(4)由图得,当人出现焦虑、紧张情绪时,T细胞的活性会降低,从而影响人的免疫功能使其下降,导致人在雾霾天更容易患病。【题目点拨】人体有三道防线,抵御病原体的攻击。是由皮肤和黏膜及其分泌物构成第一道防线,体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞构成第二道防线,主要由免疫器官和免疫细胞构成第三道防线。第一道防线与第二道防线通常容易混淆要注意区分。10、自我调节能烧掉枯枝落叶,促进物质循环生物种类比较单一次生演替结构与功能【解题分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础;抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。【题目详解】(1)由于生态系统具有一定的自我调节能力,因此当气候干旱时,森林中的植物会扩展根系,以保证水分供给,维持生态系统的正常功能。(2)适当的“地面火”能够烧掉枯枝落叶,实质上是加速了生态系统的物质循环,因此对对森林生态系统是有利的。(3)人与天然林相比,人工林的生物种类比较单一,营养结构简单,自我调节能力差,故抵抗力稳定性较差。(4)森林火灾后发生的是次生演替;除自然演替外,人类应辅以有效的方法,使生态系统的结构与功能尽快恢复到正常状态。【题目点拨】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点,明确生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,则自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。11、通过体液运输作用于靶器官、靶细胞(两空顺序可颠倒)组织液不能自身免疫病促甲状腺激素内正外负①CED【解题分析】

分析图1可知:细胞A分泌化学物质C,通过血液运输,作用于靶细胞B上的受体。分析图2可知:巨噬细胞能够合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的过程受到NP-KB的调节作用,其中当促炎因子释放过多时刺激神经元③产生兴奋,导致钠离子内流,产生动作电位,兴奋经过神经中枢的综合分析后经过神经元①传递,释放神经递质作用于巨噬细胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的转录过程,从而抑制促炎因子的合成,从而调节促炎因子的合成;当细胞发生炎症时,由于感染发生,感染会激活NP-KB,促进促炎因子的转录过程,从而促进促炎因子的

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