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第页共页大学学校目标管理考核细则模版一、导言大学作为高等教育机构,在实现自身发展的同时,也承担着培养人才、科学研究、社会服务等重要使命。为了促进学校目标的达成,提高学校整体绩效,确保学校的可持续发展,制定并实施目标管理考核是必要的。本文档为大学学校目标管理考核细则模板,旨在规范目标管理考核流程,明确考核标准和评估方法,以提高学校目标管理的透明度和科学性。二、考核目标设定1.学校整体目标(1)学术水平提升,成为国内一流大学;(2)人才培养质量提高,毕业生就业率、就业质量明显提升;(3)科学研究取得突破性进展,产出高水平科研成果;(4)社会服务能力提升,积极参与地方经济发展和社会建设。2.学院/部门目标(1)根据学校整体目标,制定符合学院/部门特点和优势的目标;(2)确保学院/部门目标与学校整体目标相衔接,互相促进。三、考核指标设定1.学校整体指标(1)学术水平指标:-教职工科研项目数量和经费支持额;-教职工论文发表数量和质量;-教职工参与学术会议和学术交流活动的数量和质量。(2)人才培养指标:-毕业生就业率;-毕业生就业质量;-毕业生国内外就业分布情况。(3)科学研究指标:-科研项目数量和经费支持额;-科研成果数量和影响力。(4)社会服务指标:-参与地方经济发展项目数量和质量;-参与社会建设项目数量和质量。2.学院/部门指标(1)根据学校整体指标,制定符合学院/部门特点和优势的指标;(2)确保学院/部门指标与学校整体指标相衔接,互相促进。四、考核流程1.目标制定阶段(1)学校整体目标制定:-学校领导层根据学校发展战略和市场需求,制定学校整体目标;-学校整体目标根据适当性、可测量性、可追踪性、可达成性等原则进行确定。(2)学院/部门目标制定:-学院/部门领导层根据学校整体目标和学院/部门特点,制定学院/部门目标;-学院/部门目标与学校整体目标相衔接,确保相互促进。2.考核指标制定阶段(1)学校整体指标制定:-根据学校整体目标设定学校整体指标;-学校整体指标根据适当性、可测量性、可追踪性、可达成性等原则进行确定。(2)学院/部门指标制定:-根据学院/部门目标设定学院/部门指标;-学院/部门指标与学校整体指标相衔接,确保相互促进。3.考核评估阶段(1)定期评估:-每学年结束后,对学校整体目标和指标进行评估;-每学年结束后,对学院/部门目标和指标进行评估。(2)评估方法:-根据设定的指标,进行数据收集和分析;-根据数据分析结果,评估目标的达成情况。(3)评估结果:-根据评估结果,给予相应的评价和奖励;-对于未完成目标的学校整体目标和学院/部门目标,制定改进措施并纳入下一年度的目标设定。五、考核结果公示与奖惩1.考核结果公示:(1)定期公示学校整体目标考核结果;(2)定期公示学院/部门目标考核结果。2.奖励措施和惩罚措施:(1)对于达成学校整体目标的学院/部门,给予相应的奖励和激励措施;(2)对于未达成学校整体目标的学院/部门,进行相应的惩罚和改进措施。六、总结本文档为大学学校目标管理考核细则模板,旨在规范目标管理考核流程,明确考核标准和评估方法,以提高学校目
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