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文档简介

2024届上海市奉贤区高三(最后冲刺)生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在某生态农场内,稻田养河蟹,环沟养莲藕,田边种植具有驱虫作用的无花果,秸秆种蘑菇,全程绿色防控,只施农家肥而不打农药。下列相关分析正确的是()A.该生态系统的基石由水稻、莲藕、无花果和蘑菇等构成B.流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能C.利用无花果驱虫以降低害虫的种群密度属于生物防治D.该系统实现了能量的多级利用,提高了能量传递效率2.为临床检测肿瘤坏死因子(TNF-α),利用“噬菌体展示技术”获得TNF-α抗体,需要获得TNF-α抗体的基因片段,插入到噬菌体基因组中,经过筛选得到能正确表达TNF-α抗体的噬菌体,进行大量扩增。下列相关叙述不正确的是()A.将TNF-α抗体的基因片段与噬菌体DNA重组需用限制酶和DNA连接酶B.在细菌体内,噬菌体以自身氨基酸为原料合成TNF-α抗体C.TNF-α抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面D.噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体3.鹦鹉的毛色由两对独立遗传的基因A、a和B、b控制,如图所示,其中B、b位于Z染色体上。某人所养的一对绿色鹦鹉产下一只白色鹦鹉和一只蓝色雌性鹦鹉甲,甲的左翅上带有白色斑点,假设基因突变只改变一对等位基因中的一个基因,缺失一条常染色体的个体能够存活。下列关于甲左翅上白色斑点产生原因的分析,错误的是()A.若甲产生的原因是基因突变,变异细胞的基因型为aaZbWB.若甲产生的原因是基因重组,变异细胞中a基因发生重新组合C.若甲产生的原因是染色体结构变异,变异细胞中含A的片段缺失D.若甲产生的原因是染色体数目变异,变异细胞中缺少一条常染色体4.由于地壳运动、海陆变迁,某种鸟的两个种群被海峡分隔,互不往来。随着时间推移,两地的种群发生了明显的分化,逐渐形成两个新的鸟类物种。下列说法不正确的是()A.生物进化的基本单位是种群,而不是个体B.这两个新的鸟类物种间相互交配,不能产生可育后代C.新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件D.这两个鸟类新物种的产生,实质是基因型频率的定向改变5.果醋饮料被誉为“第六代黄金饮品”,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮料。下列有关果醋制作的叙述,错误的是()A.从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,可以分离得到醋酸菌B.当缺少糖源时,醋酸菌先将酒精变为乙醛,再将乙醛变为醋酸C.在果醋制作过程中,应严格控制发酵温度在30~35℃D.在果醋制作过程中,发酵液表面应添加一层液体石蜡,以利于发酵6.下图1是某遗传病的家系图。图2是图1中4个个体的基因检测结果。下列有关叙述错误的是()A.该病为伴X染色体隐性遗传B.II3的致病基因来自I2C.II3与一正常人婚配,后代正常的概率是1/2D.该致病基因长度小于正常基因7.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.醋酸菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所B.大肠杆菌的核糖体是噬菌体蛋白质外壳的合成场所C.蓝藻的细胞壁可用纤维素酶和果胶酶水解D.洋葱的中心体可参与细胞分裂中纺锤体的形成8.(10分)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。两个家系成员的性状表现如图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。下列叙述错误的是()A.该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.Ⅰ-5个体有3种可能的血型C.若Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为AB血型的概率为1/4D.若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,则携带致病基因的概率为13/27二、非选择题9.(10分)图甲表示A、B两个品种大豆的光合速率受光照强度影响的变化曲线;图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照强度、温度相同的条件下培养相同时间,定时测定玻璃罩内的CO2含量所绘的曲线,请据图回答:(1)据图甲分析,a点时,B品种大豆叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是______________;在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆品种是______(填字母)。(2)据图乙分析,30-45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是______________。(3)有同学分析以后判定乙图中曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种,该判断是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若将A品种大豆的某一叶片在25℃条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为_______mg。10.(14分)肠出血性大肠杆菌是能导致人体患病的为数不多的几种大肠杆菌中的一种,人体感染该种大肠杆菌后的主要症状是出血性腹泻,感染严重者可出现溶血性尿毒综合征(HUS),危及生命。该大肠杆菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色,从而形成透明圈。下图为从被肠出血性大肠杆菌污染的食物中分离和提纯该大肠杆菌的操作流程示意图。请回答下列相关问题:(1)肉汤培养基可为培养的微生物提供的营养成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接种方法是________________;第一次接种操作前和整个接种操作结束后均需要对接种工具进行灼烧灭菌,其目的分别是________和________。(3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用________法分离其蛋白质,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是________。在装填凝胶柱时,不得有气泡产生,是因为________________。11.(14分)为了研究手机屏幕上的细菌数量和种类,有人做了下图所示的实验。回答下列问题:(1)在培养基的制备过程中,培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需的水、无机盐、碳源和________等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,在__________附近倒平板,待平板冷却后需倒置,其原因是_______________________________________。(2)图中采取的接种方法是________________,实验结束后,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉的原因是_______________。(3)若按图中方法取样,测定某手机屏幕上的细菌数量,制成11mL菌悬液中,在3个平板上分别接入1.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为38、41和42,则该手机屏幕的细菌数为__________个/cm2。该方法计数的结果往往比实际结果偏__________(填“高”或“低”),原因是_____________________________________。12.猫的体色黑色和橙色受一对等位基因(B、b)控制,黑色和橙色同时表现体色为玳瑁色;其体色还受到另一对等位基因(A、a)的淡化影响、使黑色变成蓝色,橙色变成奶油色,玳瑁色变成蓝乳玳瑁色,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某黑猫和多只玳瑁猫杂交,F1的表现型及此例如表所示:黑色橙色玳瑁色蓝色奶油色蓝乳玳瑁色雌性3/1603/161/1601/16雄性3/163/1601/161/160据表分析,回答下列问题:(1)B、b基因位于__________(“常染色体”或“X染色体”)上;淡化色为___________性性状,亲本猫的基因型为__________。(2)F1中玳瑁猫的基因型为___________、___________。(3)F1中黑色猫和蓝色猫随机交配,后代中黑色∶蓝色比例为___________________。(4)为了检测F1中某只玳瑁猫的基因型,简要写出测交实验过程:___________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

1、在生态系统中,生产者通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中,太阳能变成化学能,从而可以被生物所利用,因此生产者可以说是生态系统的基石。2、生物防治是利用物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物的方法。【题目详解】A、生态系统的基石为生产者,蘑菇属于分解者,A错误;B、流经该生态系统的总能量为生产者固定的全部太阳能和农家肥中的化学能,B错误;C、由分析可知,利用无花果驱虫以降低害虫的种群密度属于生物防治,C正确;D、该系统实现了能量的多级利用,提高了能量利用率,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查生态系统功能的相关知识,解题的关键是运用生态学原理来解释、解决生物学问题,解决这类问题的突破口是能量流动、物质循环以及两者间的关系。2、B【解题分析】

本题考查与基因工程相关的知识,基因工程的基本操作程序是:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入到受体细胞、目的基因的检测与鉴定。【题目详解】将TNF-α抗体的基因片段与噬菌体DNA重组需用限制酶和DNA连接酶,A正确;在细菌体内,噬菌体以细菌的氨基酸为原料合成TNF-α抗体,B错误;因为噬菌体由DNA和蛋白质构成,DNA在内部,外面包裹着蛋白质,所以TNF-α抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面,C正确;噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体,D正确。综上所述因此选B。【题目点拨】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌体的结构和生活习性是解题的关键。3、B【解题分析】

根据图示可以推测A_ZB_表现为绿色,A_ZbZb和A_ZbW表现为蓝色,aaZB_表现为黄色,aaZbZb和aaZbW表现为白色。绿色鹦鹉是双显性个体,且一对基因在常染色体上,一对基因在Z染色体上,则两只亲本的基因型为A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鹦鹉,可确定亲本的基因型为AaZBW和AaZBZb;【题目详解】A、若甲产生的原因是基因突变,蓝色雌性鹦鹉的基因型为A_ZbW,变异细胞的基因型为aaZbW,A正确;B、基因重组发生在有性生殖过程中,不会导致后代某部分出现异常性状,B错误;C、若甲产生的原因是染色体结构变异,变异细胞中A基因随着染色体片段的缺失而缺失,从而表现出a的性状,C正确;D、若甲产生的原因是染色体数目变异,变异细胞中含有A基因的染色体缺失,可能出现白色斑点,D正确。故选B。【题目点拨】本题需要掌握基因突变、染色体变异和基因重组的区别,基因重组发生在减数分裂过程中,后代整个个体都会出现变异。4、D【解题分析】

隔离导致物种的形成:

(1)地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期,只有地理隔离而不形成生殖隔离,能产生亚种,但绝不可能产生新物种。

(2)生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况:不能杂交;杂交不活;活而不育。【题目详解】A、种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,A正确;

B、根据题干:随着时间推移,两地的种群发生了明显的分化,逐渐形成两个新的鸟类物种,这两个新的鸟类物种的产生,实质产生了生殖隔离,即使相互交配,也不能产生可育后代,B正确;

C、这两个种群的基因库形成明显的差异,新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件,C正确;

D、生物进化的实质是基因频率的改变,这两个鸟类新物种的产生,实质是种群基因频率的定向改变,不是基因型频率,D错误。

故选D。5、D【解题分析】

果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,在制作过程中需通入氧气;当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸;醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。【题目详解】A、在变酸的酒的表面观察到的菌膜,就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的,A正确;B、当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,B正确;C、醋酸菌的最适生长温度为30~35℃,C正确;D、醋酸菌是好氧菌,在发酵液表面添加一层液体石蜡,不利于发酵,D错误。故选D。【题目点拨】本题考查果醋的制作,要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项。6、C【解题分析】

根据图1中Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ4可知该病为隐性遗传病,根据图2中电泳图可知,Ⅱ4长度为1.0的基因属于致病基因,则长度为2.1的为正常基因,据此可知,Ⅰ1只含正常基因,Ⅰ2既含正常基因又含致病基因,所以Ⅱ4的致病基因只来自Ⅰ2,故该病的遗传方式为伴X隐性遗传。Ⅰ2和II3均为携带者。【题目详解】A、根据上述分析可知,该病为伴X染色体隐性遗传,A正确;B、由于Ⅰ1无致病基因,则Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2,B正确;C、设致病基因为a,Ⅱ3(XAXa)与一正常人(XAY)婚配,后代正常(XA_)的概率是3/4,C错误;D、致病基因长度为1.0,正常基因长度为2.1,前者小于后者,D正确。故选C。【题目点拨】本题结合图解,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见单基因遗传病的类型及特点,能根据图1和图2判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再结合图中信息准确判断各选项。7、B【解题分析】

真核生物和原核生物的主要差别是有无成形的细胞核或者有无核膜包被的细胞核。原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等,原核生物仅有的细胞器为核糖体。原核生物的遗传物质存在于拟核区。真核生物包括动物、植物、微生物(真菌)等,植物和动物最大的区别是植物有细胞壁、叶绿体,高等植物没有中心体等。真核生物的遗传物质存在于细胞核中的染色体、细胞质中的DNA上。【题目详解】A、醋酸菌是原核生物,没有线粒体,A错误;B、噬菌体是病毒,没有独立的新陈代谢能力,必须借助于宿主细胞大肠杆菌的核糖体合成噬菌体的蛋白质外壳,B正确;C、蓝藻的细胞壁成分是肽聚糖,纤维素酶和果胶酶只能水解植物的细胞壁(纤维素和果胶),C错误;D、洋葱为高等植物,没有中心体,D错误。故选B。8、C【解题分析】

根据题意和图示分析可知:人类某遗传病受一对基因(T、t)控制,控制ABO血型的基因位于另一对染色体上,说明遵循基因的自由组合定律。由于Ⅱ-1患该遗传病,而其父母正常,所以可判断该遗传病为常染色体隐性遗传病。【题目详解】A、Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,而Ⅱ-1(女性)患病,可判断该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传,A正确;B、由于Ⅱ-5为AB血型(IAIB),则Ⅰ-5基因型可能为IAIA、IAIB、IAi、IBIB、IBi,血型共3种:A型、B型、AB型,B正确;C、就血型而言,Ⅲ-1基因型为1/2IAi和1/2IBi,由于Ⅱ-5为AB型(IAIB),Ⅱ-6为O型(ii),则Ⅲ-2基因型为1/2IAi和1/2IBi,Ⅲ-1与Ⅲ-2产生的配子均为IA:IB:i=1:1:2,二者婚配,则后代为AB型(IAIB)的概率为1/4×1/4×2=1/8,C错误;D、就该病而言,Ⅲ-1基因型为2/5TT、3/5Tt,产生的配子为7/10T、3/10t,由于Ⅲ-3患病,则Ⅱ-5、Ⅱ-6基因型均为Tt,则正常Ⅲ-2(T_)基因型为1/3TT、2/3Tt,产生的配子为2/3T、1/3t,Ⅲ-1和Ⅲ-2婚配,正常女儿(T_)中TT和Tt的比例为14:13,其中携带致病基因(Tt)的概率为13/27,D正确。故选C。【题目点拨】题主要考查人类遗传病的相关知识,要求正确判断人类遗传病的遗传方式,写出各个体的基因型,判断后代患病的概率。二、非选择题9、叶绿体、线粒体A植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率与光合速率相等,净光合速率为0)不合理光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种9【解题分析】

据图分析:图甲中,该实验的自变量是光照强度和大豆的品种,因变量是光合速率,曲线表明,大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的。图乙表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,玻璃罩内的CO2含量的变化,开始时,由于光合速率大于呼吸速率,所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少;当光合速率等于呼吸速率时,密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定。据此分析作答。【题目详解】(1)据图分析可知,图甲a点为B大豆的光补偿点,此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,所以此时ATP的细胞器有叶绿体、线粒体。由于大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的,所以在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆是A品种。(2)图乙中30~45min期间,植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此两个玻璃罩内CO2含量相对稳定。(3)由于光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种。所以该同学判断不合理。(4)根据题意可知,将A品种大豆的某一叶片在25℃温度条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,该叶片的呼吸速率为2mg/小时,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该增加量表示1小时的光合作用-2小时的呼吸作用积累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小时,故该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为9mg。【题目点拨】本题结合曲线图,考查影响光合作用的外界因素及探究实验,首先要考生掌握影响光合作用速率的环境因素,分析曲线图,再结合题干条件“在光照、温度等相同且适宜的条件下培养”答题。10、碳源、氮源、水、无机盐等平板划线法杀死接种环上的微生物,避免污染培养基(灭菌)避免污染环境和感染操作者凝胶色谱乙蛋白质气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱顺序降低分离效果【解题分析】

凝胶色谱法(分配色谱法):①原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。②凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。③分离过程:混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子,洗脱:从色谱柱上端不断注入缓冲液,促使蛋白质分子的差速流动。④作用:分离蛋白质,测定生物大分子分子量,蛋白质的脱盐等。【题目详解】(1)肉汤培养基是天然培养基,可为培养的微生物提供的营养成分包括碳源、氮源、水、无机盐等。(2)图示中用到了接种环从液体培养基中接种到固体培养基中,因此在血平板上的接种方法是平板划线法。第一次接种操作前对接种工具进行灼烧灭菌,其目的是杀死接种环上的微生物,避免污染培养基(灭菌),整个接种操作结束后对接种工具进行灼烧灭菌,其目的是避免污染环境和感染操作者。(3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用凝胶色谱法分离其蛋白质。分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是乙蛋白质。在装填凝胶柱时有气泡产生,就会在色谱柱内形成无效的空隙,使本该进入凝胶内部的样品分子从这些空隙中通过,搅乱洗脱液的流动次序,影响分离的效果。【题目点拨】本题重在考查微生物的培养基本步骤以及蛋白质的分离纯化,重在考查学生对基本概念的掌握以及基本操作过程的原理的理解。11、氮源酒精灯火焰既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染稀释涂布平板法防止污染环境或感染其他生物161低当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落【解题分析】

测定培养液中微生物的数目,可采用显微镜直接计数(或血细胞计数板计数)法对培养液中的微生物直接计数,也可用稀释涂布平板法将微生物接种于灭菌后的固体培养基上,培养一段时间后,通过计数菌落数目计算培养液中微生物的数目。由于采用第一种方法计数时不能剔除死菌,采用第二种方法计数时,当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,所以第一种方法统计的数目比实际活菌数目高,第二种方法统计的数目比实际活菌数目低。【题目详解】(1)培养基中必须含有满足微生物生长、繁殖所需营养物质,包括四类的水、无机盐、碳源和氮源等成分;在倒平板时,需待培养基冷却至51℃左右时,酒精灯火焰旁是无菌区,所以,倒平板操作通常在在酒精灯火焰附近进行,待平板冷却后,需将平板倒置,这样既可以使培养基表面的水分更好地挥发,又可以防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染。(2)根据图中菌落的分布情况可知,接种时采取的是稀释涂布平板法,实验结束后,为防止污染环境或感染其他生物,所用的培养基必须经过灭菌处理后才能倒掉。(3)用稀释涂布平板法进行计数时,首先统计平板中的菌落数,然后求均值,再计算,(38+41+42)/3=41,41/1.1=411个/mL,则手机屏幕的

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