四川省广安市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷（含答案）

四川省广安市2022-2023学年四年级上学期语文期末试卷一、基础积累。（42分）1．读句子，根据拼音写词语。从古到今，多少yīngxióngháojié让人jìngpèi，令人zàntàn！古有宁死不屈的项羽，有骁勇善战的李广，更有为国捐躯的广大将士；今有xiōnghuái博大的周恩来，有蓄须以保持民族气节的梅兰芳，还有意志jiāndìng的革命战士，他们wánqiáng斗争的精神鼓舞着我们，我们要不负祖国的yīnqiè期望，把爱国之情化为强国有我的lìliàng！2．给加点字选择正确的读音。要求（yàoyāo）宁愿（níngnìng）扎手（zhāzhá）将领（jiāngjiàng）暴露（lòulù）哄笑（hōnghǒng）3．比一比，组词语。既绕怒即饶恕4．先将四字词语补充完整，再按要求填空。（1）把下面的四字词语补充完整。①无可何②左右③重整④文质⑤忠国⑥通情达（2）王伯伯是个的人，我们都喜欢和他聊天。（填序号）（3）词语⑤能够用来形容的人。（4）和词语一样描写人物精神风貌且结构类似的的词语有。5．根据意思选择合适的词语填空。敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁打头阵（1）放过一次违章操作，等于为十次事故。（2）他在我们家是的，所有的生活开销都由他承担。（3）别人说话的时候，他总是喜欢。（4）弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是的事。6．按要求，写句子。（1）神舟号飞船在太空长期驻留，这足以证明我国空间站的太空驻留能力已经是世界一流。（改为反问句）（2）请用动作描写来表现人物的心情。着急：（3）纪昌用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（把这句话长话短说）____________________________________________________________________________________________（4）学习了《梅兰芳蓄须》这一课，感触很深。（用修改符号修改病句）____________________________________________________________________________________________7．根据课内所学填空。（1），远近高低各不同。（2）一言既出，。（3）看道边李树多子折枝，，唯戎不动。成语““便是出自此文。（4）在王昌龄的《出塞》中，表现诗人渴望国家安全与统一能够实现这一心情的诗句是：，不教胡马度阴山。（5）通过学习《夏日绝句》，我知道了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的意思是：，从中我可以体会到诗人。（6）在街市的促销展台上，你经常会听到这样的宣传语：“一定要把握好机会，买到就是赚到，，。“”（填八字成语）二、语言运用。8．如何安慰别人呢？下列说法正确的是（）（多选题）A．首先要了解对方因为什么而难过，再想出劝对方不要难过的理由。B．一个手势，一个拥抱，一张小小的纸巾都能给难过的人带来安慰。C．可以用上“别哭了，小心眼儿”等语言。D．可以用名人事迹或经典诗文来鼓励对方。9．安安的宠物狗丢失了，她非常难过，如果你是安安的好朋友，你会怎样安慰她呢？请你用第8小题中学到的方法试着写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。（23分）课内阅读。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着-条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。10．这两段话选自课文《》，作者是国作家。11．蟋蟀住宅的内部没有什么布置，其最大特点是（）A．宽敞平坦 B．墙壁光滑 C．温暖舒适12．“这座住宅真可以算是伟大的工程了”，因为（）A．住宅宽敞平坦，金碧辉煌，雄伟壮观。B．蟋蟀身躯柔软，施工的前足和后腿细弱，与工程（扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整）相比有很大反差。13．请把你体会比较深的地方抄写下来，并作批注。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。夸父逐日远古时候，在北方大荒中的一座叫作“成都载天”的大山上，住着夸父族的巨人。据说他们是大神后土的子孙，个个身材高大无比，力量惊人。他们勇敢坚强而又诚实笃厚。有一个夸父族的巨人，看见太阳每天从东方升起，又向西方隐没下去，经过漫漫的黑暗长夜，直到第二天的清晨，太阳才又从东方升起。巨人夸父心里想：“每天晚上，太阳到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天空中，让大地不分昼夜都是光辉灿烂的。”在原野上，他抬起长腿，迈开大步，如风一般奔跑，向着西斜的太阳追去，瞬间就跑了一两千里。他这一追，就一直追到了禺谷。禺谷，就是虞渊，也就是太阳落下的地方。还不等太阳落下去，巨人夸父追上了太阳。一团红亮的火球就在夸父的面前，使他周身完全处在巨大的光明之中。他欣喜若狂地举起两条巨大的手臂来，想把面前这团红亮的火球捉住。就在这时，他忽然感到一阵烦躁，喉咙里极渴，使他简直忍受不了。这当然并不奇怪，因为他被炎热的太阳炙烤着，又奔跑了大半天，巨人夸父实在疲倦极了。他只得暂时放弃了追赶太阳，俯下身子来，去喝黄河、渭水里的水。霎时间，两条大河的水都被他喝干了，可是那烦躁、难受、口渴的感觉还是没有止住。他再向北方跑去，想去喝大泽里的水。大泽，又叫瀚海、在雁门的北边，是鸟雀们繁殖后代和更换羽毛的地方，纵横几千里。寻求光明的巨人只要能跑过去，就可以解除口渴。可惜他还没有到达目的地，就在途中因口渴而死了。巨人夸父倒下去了，山崩地裂般地倒了下去，天地山川都因为这巨人的倒下而发出轰然的震响。这时，太阳正向虞渊落去，把最后几缕金色的光辉涂抹在夸父的脸颊上。夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹了一声，便把手里拄着的手杖奋力往前一抛，闭上了眼睛。14．照样子，写一写。不分昼夜（含反义词）：霎时间（表示时间短）：15．根据意思在文中找出相应的词语填空。①高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。②山岳崩塌，大地裂开。形容响声巨大。16．阅读神话故事时，了解故事的起因、经过、结果，有助于我们把握文章的主要内容，感受鲜明的人物形象。请认真读选文，完成下面的表格。故事的起因故事的经过故事的结果17．夸父死前，把手里拄着的手杖奋力往前一拋，会发生哪些神奇的事呢？这一情节在文言文《夸父逐日》中是这样描述的：弃其杖，化为邓林”。请你结合下面的注释展开想象，写一写故事的结尾。[注释]①弃：遗弃。②为：成为。③邓林：地名，今在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。第二天早晨，当太阳又从东方升起，四、习作。（30分）18．同学们，你有过“参加百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选、一个人走夜路、第一次当众讲故事、在出站口等待出差的爸爸归来……这些经历吗，你当时的心情是怎样的呢？选一件令你心儿怦怦跳的事情，给远方的亲人朋友写一封信、与他（她）分享事情的经过和当时的感受。要求：①书信格式规范，350字左右；②写清事情的经过和当时的感受；③注意书写规范，语句通顺，不写错别字。

答案解析部分1．【答案】英雄豪杰；敬佩；赞叹；胸怀；坚定；顽强；殷切；力量【解析】【分析】“英雄豪杰”的“豪”与“毫”区分开；“敬佩”的“敬”是反文旁，左右结构；“赞叹”的“赞”是上下结构，下面是“贝”；“胸怀”的“胸”是月字旁，左右结构；“坚定”的“坚”是上下结构，下面是“土”；“顽强”的“顽”与“玩”区分开；“殷切”的“殷”笔画较多，要正确书写。“力量”的“量”是上下结构，下面是“里”。故答案为：英雄豪杰；敬佩；赞叹；胸怀；坚定；顽强；殷切；力量；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】yāo；nìng；zhā；jiàng；lù；hōng【解析】【分析】“要求”应读yāo，是“求”的意思；“宁愿”应读nìng，是“宁可”的意思，表示平静读níng；“扎手”应读zhā，读zhá时用于“挣扎”；“将领”应读jiàng，指统率士兵的人；“暴露”应读lù，读lòu时多用于口语；“哄笑”应读hōng，许多人同时发出声音，读hǒng指糊弄的意思。故答案为：yāo；nìng；zhā；jiàng；lù；hōng；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】既然；围绕；发怒；立即；富饶；宽恕【解析】【分析】“既”的右边是“旡”，可组“既然”；“即”右边是单耳刀，可组“立即”；“绕”是绞丝旁，可组“围绕”；“饶”是食字旁，可组“富饶”；“怒”上面是“奴”，可组“愤怒”；“恕”上面是“如”，可组“宽恕”。故答案为：既然；立即；围绕；富饶；发怒；宽恕。【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行组词运用，组词要选择常用词，把词语写正确。4．【答案】（1）奈；顾；盼；旗鼓；彬彬；精；报；理（2）⑥（3）竭尽全力，报效祖国（4）④；相貌堂堂【解析】【分析】（1）“无可奈何”指指没有一点办法，只好这样了。“左顾右盼”指向左右两边看。“重整旗鼓”指重新整顿战旗战鼓。比喻遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。“文质彬彬”形容人举止文雅有礼貌。“精忠报国”形容精心忠诚，报效祖国，为国家竭尽忠诚，牺牲一切。“通情达理”说明做事讲道理，善解人意。

（2）结合句子意思，这句应选“通情达理”。

（3）“精忠报国”形容人忠诚祖国、报效国家；

（4）“文质彬彬”是描写人物精神风貌的词语，类似的有“仪表堂堂”等。故答案为：（1）奈；顾；盼；旗鼓；彬彬；精；报；理；（2）⑥；（3）竭尽全力，报效祖国；（4）④；相貌堂堂；【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。5．【答案】（1）开绿灯（2）挑大梁（3）敲边鼓（4）破天荒【解析】【分析】（1）这句中结合“放过一次违章操作，等于为十次事故”应该选“开绿灯”，指允许或不禁止。

（2）结合句子中“所有的生活开销都由他承担。”这句应该选“挑大梁”，指承担重要的、起支柱作用的工作。

（3）这句结合“别人说话的时候”，应该选“敲边鼓”比喻从旁帮腔，从旁助势，帮讲话的人向听者传达思想。

（4）结合句子意思，这句应该选择“破天荒”，以前从来没有出现过的事，或第一次出现的事。故答案为：（1）开绿灯；（2）挑大梁；（3）敲边鼓；（4）破天荒【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。6．【答案】（1）神舟号飞船在太空长期驻留，难道这还不足以证明我国空间站的太空驻留能已经是世界一流吗？（2）天黑了，妈妈还没有回来，我在客厅走来走去，不时看看钟表，眼睛紧盯着门口，希望妈妈赶快回来。（3）纪昌每天盯着虱子看（4）我们学习了《梅兰芳蓄须》这一课，感触很深。【解析】【分析】（1）这改写时应该在“这”后面加上“难道不”，在句子末尾加上语气词“吗”，把句号改写成问号。

（2）“着急”是焦躁不安的意思，结合词语意思，通过动作描写表现焦躁不安，进行作答。

（3）这句改写时把句子中起修饰说明作用的部分去掉，保留句子的主干。分析句子可知，主语是“纪昌”；谓语是“每天盯着虱子看”

（4）这句话缺少主语，应该在“学习了”前面加上“我们”或者“同学们”等。故答案为：（1）神舟号飞船在太空长期驻留，难道这还不足以证明我国空间站的太空驻留能已经是世界一流吗？（2）天黑了，妈妈还没有回来，我在客厅走来走去，不时看看钟表，眼睛紧盯着门口，希望妈妈赶快回来。（3）纪昌每天盯着虱子看。（4）我们学习了《梅兰芳蓄须》这一课，感触很深。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。7．【答案】（1）横看成岭侧成峰（2）驷马难追（3）诸儿竞走取之；道旁苦李（4）但使龙城飞将在（5）活着就要当人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄；深深的爱国情（6）机不可失；时不再来【解析】【分析】（1）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代苏轼《题西林壁》，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

（2）“一言既出，驷马难追”意思是形容话说出之后，无法再收回。

（3）结合课文《王戎不取道旁李》，“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”“道旁苦李”就出自这一故事，意思是比喻被人所弃、无用的事物或人。

（4）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄《出塞》，意思是倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

（5）“生当作人杰，死亦为鬼雄”出自宋代李清照《夏日绝句》，意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。表现诗人对英雄豪杰的赞美之情。

（6）“机不可失，时不再来”意思是指时机难得，必需抓紧，不可错过。故答案为：（1）横看成岭侧成峰；（2）驷马难追；（3）诸儿竞走取之；道旁苦李；（4）但使龙城飞将在；（5）活着就要当人中的豪杰，死了也要做鬼中的英雄；深深的爱国情；（6）机不可失；时不再来。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及谚语和课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。8．【答案】A,B,D【解析】【分析】A项中是劝慰人不要难过；

B项中是用动作或者手势安慰别人；

C项中“小心眼儿”是对别人进行讽刺挖苦，这项不符合要求，不是对被人进行安慰。故答案为：C。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，做出正确选择。9．【答案】安安，别难过了。小狗虽然是你心爱的宠物，但因为它过度伤心是伤身体的。高兴点，相信小狗可能会遇到其他好心人收留。【解析】【分析】题目要求对丢失宠物狗的安安进行安慰。作答时要结合自己的生活体验，学会设身处地地体会他人的内心想法，进行劝慰。感情要真挚，内容要具体。故答案为：安安，别难过了。小狗虽然是你心爱的宠物，但因为它过度伤心是伤身体的。高兴点，相信小狗可能会遇到其他好心人收留。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。【答案】10．蟋蟀的住宅；法；法布尔11．B12．B13．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。批注：运用拟人的修辞手法，使句子更加形象生动。【解析】【点评】本题为语段阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。10．阅读短文，这段文字出自课文《蟋蟀的住宅》，作者是法国昆虫学家法布尔。

故答案为：蟋蟀的住宅；法；法布尔11．结合短文第二自然段，蟋蟀的住宅内部没有什么布置，主要的特点是墙壁很光滑。抓住重点句子，可以进行作答。

故答案为：B。12．因为蟋蟀的住宅清洁、干燥、卫生，墙壁光滑，而且建造住宅的工具非常简单，所以把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”。结合自己的理解，进行选择作答。

故答案为：B。13．结合对文中句子的阅读，找出自己最喜欢、感受最深的句子，写出自己的感受，进行作答。

故答案为：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。批注：运用拟人的修辞手法，使句子更加形象生动。【答案】14．颠倒黑白；一刹那15．欣喜若狂；山崩地裂16．父想追赶太阳把它抓住，让它固定在空中，让大地不分昼夜都是光辉灿烂的。；父追赶太阳，追到太阳落山的地方，因为极渴，喝干了黄河、渭河里的水。；父追上太阳，但渴死了。17．金光普照大地的时候，人们发现昨天倒在原野上的夸父，已经变成了一座巍峨的大山。山的北边，有一片绿叶茂密，果实累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。他把这些滋味鲜美的果子送给后来追寻光明的人们，帮他们解渴，使他们一个个精神百倍。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．“不分昼夜”意思是不管(不分)是白天还是黑夜，与“昼夜分明”是反义词。“霎时间”表示时间很短，结合这一意思，与“一刹那”意思相近。

故答案为：昼夜分明；一刹那。15．结合文中词语，“欣喜若狂”指高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。“山崩地裂”指山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大或变化剧烈。把词语写正确。

故答案为：欣喜若狂；山崩地裂；16．结合短文内