吉林省长春市朝阳区2023-2024学年部编版七年级上学期12月期末历史模拟试题（含答案）

吉林省长春市朝阳区2023-2024学年部编版七年级上学期12月期末历史模拟试题一、选择题(每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项)1.出土文物是研究历史的重要资源之一。右图文物最能证明北京人已经能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火2.“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考古发现，较早制作彩陶的远古居民是A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民3.右图(黄帝陵)是一处历史古迹征集的标识，以下诗文与标识内容相符的是A.五千年前天地浑，人文初祖始圣明B.溥天之下号寰区，大禹曾经治水馀C.堰遏都江浪，民怀太守恩D.功业追尼父，千秋太史公4.我国有文字可考的历史开始于A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5.“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终九合诸侯，一匡天下，成春秋五霸之首。”“他”是A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.秦王嬴政6.春秋时期，随着新的生产工具出现，促进了深耕细作农业的发展。该时期“新的生产工具”是A.打制石器B.磨制石器C.青铜工具D.铁制农具7.四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”“此公”主持修建的防洪灌溉工程是A.郑国渠B.都江堰C.灵渠D.大运河8.以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化精神根基的是A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想9.陈胜吴广起义与历代农民战争不一样，其深远的历史作用是A.首先提出“均田免粮”的口号B.攻占郡县，沉重打击了奴隶主阶级统治C.以大无畏的精神，推翻了封建王朝D.他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治10.汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑”。这段话代表了汉初统治者的经济政策是A.重农B.重商C.农商并重D.发展手工业11.文景之治是中国封建社会的第一个繁荣盛世局面。下列不属于这一盛世表现的是A.废除分封B.经济发展C.政治清明D.国力增强12.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在下列哪位皇帝在位时A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝13.下面对我国古代丝绸之路作用的表述正确的是A.加强了周王室与各诸侯国的联系B.阻碍了东西方贸易的往来C.成为东西方经济文化交流的桥梁D.持续发挥着贯通南北动脉的作用14.近年来，东突厥恐怖分子活动猖獗，他们鼓吹新立，妄图把从我国分裂出去。下列哪一史实最能证明自古以来就是我国领土不可分割的一部分A.设置西域都护B.设置驻藏大臣C.丝绸之路开通D.设置澎湖巡检司15.《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。它的作者是A.张仲景B.司马迁C.蔡伦D.华佗16.历史漫画能简明地反映一些历史现象，下图漫画反映的历史现象是A.豪强势力膨胀B.外戚和宦官交替专权C.农民起义爆发D.社会安定，经济繁荣17.东汉后期农民大起义爆发的根本原因是A.自然灾害频繁发生B.皇帝昏庸无道C.赋税、徭役繁重，刑罚残酷D.朝政治腐败败，时局动荡18.右图所示历史人物是我国古代的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是A.圆周率的计算B.《大明历》的创制C.指南车的制造D.千里船的制造19.纸问世之前，中国文字载体的演进过程是A.青铜器→甲骨→简帛B.甲骨→青铜器→简帛C.青铜器→简帛→甲骨D.甲骨→简帛→青铜器20.“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不断，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是A.春秋战国时期B.三国两晋南北朝时期C.五代十国时期D.辽宋夏金元时期21.结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是A.曹魏B.东晋C.西晋D.前秦22.内乱犹如洪水猛兽，往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。“八王之乱”就是一场内乱，它造成的后果是A.加速了西周的灭亡B.加速了东周的灭亡C.加速了西晋的灭亡D.加速了东晋的灭亡23.“为经济重心逐渐南移奠定了基础”概述的是A.都江堰修筑的功效B.张骞通西域的结果C.佛教传入中原的过程D.江南地区开发的影响24.现在大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇。在世界医学史上，最早制成这种药剂的医生是A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.李时珍25.我国历史上曾因种种原因而发生过多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等在其统治时期都曾迁都。其中北魏孝文帝迁都至A.长安B.咸阳C.洛阳D.成都二、非选择题(2小题,共35分)26.“大一统”观念是中国自西周以来立国的基本观念之一。阅读材料，回答问题。(17分)材料一西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。——周书灿《从早期国家结构的基本形势看秦汉大一统政治的社会基础》(1)根据材料一，指出将四土、四国之地“一统于周天子的统治之下”的是什么政治制度，根据材料概括此制度有何作用。(2分)材料二中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。——《凤凰网》(2)中国古代的中央集权制度始创于哪个朝代?依据材料二，指出其组织机构的职能。这种中央集权制度在中央的机构和官职有哪些?(6分)材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——《“大一统”之梦》(3)根据材料三和所学知识，汉武帝选择的“统治思想”是什么?举一例说明“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。(2分)材料四楚汉相争阶段，刘邦迫于形势，分封了异姓诸侯王。称帝后，刘邦采取断然手段，消灭了异姓诸王。可是在消灭了异姓诸王后，汉高祖无力直接控制全国；同时，他在总结秦亡的历史教训时，认为秦亡的原因是没有分封同姓子弟为王。因此，他在异姓诸王的旧土上，又陆续分封了九个刘氏宗室子弟为诸侯王，史称“同姓九王”，并与群臣共立“非刘姓不王”的誓约。实行郡国并行制，诸侯国的政治地位远远高于郡。——百度百科之《七国之乱》(4)依据材料四指出，刘邦在消灭异姓王之后，为什么又要大封同姓王?(2分)材料五《史记·平津侯主父偃列传》记载：今诸侯有的统辖几十个城，方圆千里。如果置之不理，他们就会骄横放纵为害一方；如果阻止他们，他们就可能联合起来对抗中央。希望陛下让诸侯有推恩的权利，把土地分给自己的子弟，封他们为侯爵。那么就会人人喜得所愿，既感受到陛下的恩惠，实际上又是分割了诸侯国，不实行武力削藩他们也会衰弱。”于是皇上听从了他的计策。(5)材料五表明刘邦大封同姓王带来了怎样的问题?通过什么政策解决了这一问题?(2分)材料六207年，北征乌桓，曹操在胜利班师途中，写了《龟虽寿》一诗。诗中说：“神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。”(6)结合所学知识材料中曹操的“壮心”指的是?结合所学知识回答，为三国鼎立局面的形成奠定基础的是哪一战役?(2分)材料七三国鼎立时期，无论魏、蜀、吴都在局部地区实现了统一，这种局部统一较之东汉末年众多军阀割据混战的状况前进了一步，也为后来的全国统一准备了条件。各国都重视发展生产，整顿政治，增强国力，促进了局部地区经济的恢复和发展。(7)依据材料七，概括三国鼎立局面形成所产生的重大影响。(1分)27.请根据以下时空定位示意图及所学知识，撰写历史小短文。(1)题目为本单元的单元主题。(1分)(2)具体内容包含本单元的知识清单：三国鼎立局面形成的时间，此后短暂统一的和局部统一的王朝，此时三次著名的以少胜多的战役及对历史进程的影响；此阶段人口內迁的少数民族有哪些；此时科技和文化发展的各自成就一例。(16分)(3)史实准确，表述清晰流畅。(1分)答案及及评分标准一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）1.D2.D2.D3.A4.B5.B6.D7.B8.A9.D10.A11.A12.D13.C14.A15.B16.B17.D18.A19.B20.B21.C22.C23.D24.B25.C二、非选择题（2小题，共35分）26．（1）分封制使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体,一统于周天子的统治之下或巩固了西周的统一（2分）

（2）秦朝其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。皇帝丞相御史大夫太尉（6分）（3）儒家思想（或罢黜百家独尊儒术）西晋的短期统一或北魏统一黄河流域（2分）

（4）汉高祖无力直接控制全国；认为秦亡的原因是没有分封同姓子弟为王。（2分）

（5）问题：诸侯国势力强大，威胁中央政权。（依据材料回答也可）政策：推恩令。（2分）

（6）统一全国、赤壁之战（2分）

（7）局部地区实现了统一，为后来的全国统一准备了条件促进了局部地区经济的恢复和发展等任意一点。（1分）

27.（1）题目政权分立与民族交融（1分