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2022-2023学年江苏省徐州市贾汪区三年级(上)期末数学试卷一、填空题。(第1题3分,第4、7、10题每题2分,其余各题每空1分,共26分)1.(3分)在口算72÷3时,先算÷3,再算÷3,最后算+=。2.(2分)□56÷6,要使商是两位数,□里最大填,要使商是三位数,□里最小填.3.(2分)7个是,再加上个,结果是。4.(2分)刘老师带36名同学一起去划船,每条船限坐4人,至少要租条船。5.(5分)在横线上填上合适的单位。一头奶牛重200。一枚1角硬币重2。一本杂志长30,厚8,重320。6.(2分)一架直升飞机在直线上升的过程中,直升飞机的运动方式是,螺旋桨的运动方式是。7.(2分)小红在暑假期间读《哈利•波特》,从第一天开始,每天读60页。第五天她应该从第页开始读。8.(4分)在〇里填上“>”“<”或“=”。120÷2÷4〇120÷6〇1〇7千克〇700克9.(2分)如果把〇与△一个隔一个排列成一行,〇有16个,那么△最多有个,最少有个。10.(2分)分一分,想一想,填一填:两个相同的正方形,有重叠在一起构成一个小正方形,重叠的阴影部分的占整个图形的.二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)11.(1分)0乘任何数等于0,0除以任何数也等于0.12.(1分)对边相等的四边形,一定是长方形.13.(1分)因为15×4+7=67,那么67÷4=15……7。14.(1分)小明过生日时吃了一个蛋糕的,小红过生日时也吃了一个蛋糕的,两个小朋友吃的蛋糕一样多。15.(1分)三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。三、选择题。(每题2分,共10分)16.(2分)5□3÷5,要使商中间有0,□里可以填()个数。A.5 B.4 C.317.(2分)平移现象中,物体的()发生变化。A.形状 B.大小 C.位置18.(2分)如图阴影部分表示分数的意义,下列描述正确的是()A.3个 B.3个 C.3个19.(2分)小丁计算142×3时,把142抄成了42,那么她的计算结果和正确结果相差()A.1个100 B.3个10 C.3个10020.(2分)把一个长6厘米、宽4厘米的长方形分成两个完全一样的小长方形,周长最多会增加()厘米。A.6 B.8 C.12四、计算题。(共30分)21.(10分)直接写出得数。28÷4=80﹣32=35÷5+10=182÷2=125×8=25×4====63÷3÷7=22.(20分)用竖式计算,带*的要验算。175×4=5×406=380×3=92÷4=*515÷5=*804÷5=五、操作题。(4分)23.(4分)如图中每个小正方形的边长表示1厘米,在方格中画出周长是24厘米的长方形,并且正好可以把它分成三个完全相同的正方形。六、解决实际问题。(共25分)24.(4分)小云有3本相册,每本有45张照片;小明有2本相册,共有80张照片。两人一共有多少张照片?25.(5分)为了落实“双减”政策,减轻家庭负担,实验小学为学生提供延时服务,安排了丰富多样的社团活动。看如图,提出一个用两步计算解决的问题,在图中表示出问题,并列式解答。26.(4分)李大伯卖一堆白菜,第一天卖了总棵数的,比第二天少卖总棵数的。李大伯这两天一共卖了这堆白菜的几分之几?27.(6分)如图,王大伯家有一块靠墙的长方形空地,他准备用篱笆围出一个尽可能大的正方形做鸡舍,剩下的做菜地.围鸡舍的篱笆至少长多少米?如果把菜地也用篱笆围起来,至少还需要篱笆多少米?28.(6分)杨扬是小学二年级的学生。周末,爸爸、妈妈带她到海洋馆游玩。(1)杨扬家买门票一共花了多少元?今日票价成人票:每张150元儿童票:每张108元团体票:每张125元(团体票需5人及以上)(2)三年级的李晓阳、李晓光和爸爸妈妈、爷爷奶奶周末也去海洋馆游玩,他们至少要花多少元买门票?

2022-2023学年江苏省徐州市贾汪区三年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题。(第1题3分,第4、7、10题每题2分,其余各题每空1分,共26分)1.(3分)在口算72÷3时,先算60÷3,再算12÷3,最后算20+4=24。【分析】根据数的组成,把被除数看成几个十与几个一组成,可以先分别计算,再把得到的商加起来;由此即可解答。【解答】解:在口算72÷3时,先算60÷3,再算12÷3,最后算20+4=24。故答案为:60;12;20;4;24。【点评】考查了整数的除法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。2.(2分)□56÷6,要使商是两位数,□里最大填5,要使商是三位数,□里最小填6.【分析】算式□56÷6,被除数为三位数,除数为6,根据整数除法的运算法则可知,要使商是两位数,则应使□中的数小于除数6,所以□里最大能填5;要使商是三位数,则应使□中的数大于或等于除数6,所以□里最小能填6.【解答】解:在除法算式□56÷6中,根据整数除法的运算法则可知,要使商是两位数,则□<6,所以□里最大能填5;要使商是三位数,则□≥6,所以□里最小能填6;故答案为:5,6.【点评】在整数除法中,根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数.3.(2分)7个是,再加上5个,结果是。【分析】把一个整体平均分成13份,每份是它的,7个表示其中7份,是,是12个,表示其中12份,7份再加上(12﹣7)份,是12份,即7个加5个是。【解答】解:7个是,再加上5个,结果是。故答案为:,5。【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是平均分成的份数,分子是要表示的份数。4.(2分)刘老师带36名同学一起去划船,每条船限坐4人,至少要租10条船。【分析】用学生数加商老师,求出总人数,再除以每条船限乘的人数,有余数,商再加1,即可求出至少要租多少条船。【解答】解:36+1=37(人)37÷4=9(条)……1(人)9+1=10(条)答:至少要租10条船。故答案为:10。【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。5.(5分)在横线上填上合适的单位。一头奶牛重200千克。一枚1角硬币重2克。一本杂志长30厘米,厚8毫米,重320克。【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。【解答】解:一头奶牛重200千克。一枚1角硬币重2克。一本杂志长30厘米,厚8毫米,重320克。故答案为:千克;克;厘米;毫米;克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。6.(2分)一架直升飞机在直线上升的过程中,直升飞机的运动方式是平移,螺旋桨的运动方式是旋转。【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变;把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移,平移后图形的位置改变,形状、大小不变;据此解答即可。【解答】解:一架直升飞机在直线上升的过程中,直升飞机的运动方式是平移,螺旋桨的运动方式是旋转。故答案为:平移;旋转。【点评】本题考查了图形的旋转和平移知识,结合题意分析解答即可。7.(2分)小红在暑假期间读《哈利•波特》,从第一天开始,每天读60页。第五天她应该从第241页开始读。【分析】先计算出前四天读完的页数,再加1,据此解答。【解答】解:60×4+1=240+1=241(页)答:第五天她应该从第241页开始读。【点评】本题考查表外乘加的应用。8.(4分)在〇里填上“>”“<”或“=”。120÷2÷4〇120÷6〇1〇7千克〇700克【分析】先计算算式的得数,再比较数据大小。【解答】解:120÷2÷4<120÷6=1>7千克>700克故答案为:<;=;>;>。【点评】本题考查了学生的计算能力及分数大小比较的方法。9.(2分)如果把〇与△一个隔一个排列成一行,〇有16个,那么△最多有17个,最少有15个。【分析】如果把〇与△一个隔一个排列成一行,有两种排法。第一种:△〇△〇△〇……〇,一个三角形,一个圆间隔排列,〇有16个,则△有16个(圆后面无三角形)或17个(圆后面有三角形);第二种排法:〇△〇△〇△……〇△〇,一个圆一个三角形间隔排列,〇有16个,则三角形有两种可能,一种可能是圆的后面没有三角形,有15个三角形,或圆后面有三角形,有16个三角形;据此得解。【解答】解:分析可知,如果把〇与△一个隔一个排列成一行,〇有16个,那么△最多有17个,最少有15个。故答案为:17;15。【点评】本题考查了事物的间隔排列规律,根据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。10.(2分)分一分,想一想,填一填:两个相同的正方形,有重叠在一起构成一个小正方形,重叠的阴影部分的占整个图形的.【分析】把每个正方形的面积看作单位“1”,都把它们平均分成4份,由于重叠的阴影部分占,则整个图形对应的分率是(2﹣),求重叠的阴影占整个图形的几分之几,用重叠部分所占的分率除以整个图形对应的分率即可.【解答】解:÷(2﹣)=÷=答:重叠的阴影部分的占整个图形的.故答案为:.【点评】此题是考查分数的意义.也可这样理解,把每个正方形平均分成4份,其中重叠阴影部分占1份,整个图形占2×4﹣1=7份,因此,阴影部分占整个图形的.二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)11.(1分)0乘任何数等于0,0除以任何数也等于0.×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可【解答】解:因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数,故0乘以任何数都等于0,0除以任何数也等于0的说法是错误的;故答案为:×.【点评】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可.12.(1分)对边相等的四边形,一定是长方形.×【分析】根据平行四边形的性质:两组对边平行且相等;可以得出:两组对边相等的四边形一定是平行四边形,但不一定是长方形,因为长方形的四个角都是直角;进而判断即可.【解答】解:两组对边相等的四边形一定是长方形,说法错误,因为两组对边相等的四边形一定是平行四边形,但不一定是长方形,因为长方形的四个角都是直角;故答案为:×.【点评】此题考查了长方形的辨析,应注意基础知识的积累.13.(1分)因为15×4+7=67,那么67÷4=15……7。×【分析】根据在有余数的除法里,余数总比除数小,由此判断即可。【解答】解:因为15×4+7=67,那么67÷15=4……7,所以本题解答错误,因为余数7比除数4大了。故答案为:×。【点评】明确在有余数的除法里,被除数、除数、商和余数之间的关系,是解答此题的关键。14.(1分)小明过生日时吃了一个蛋糕的,小红过生日时也吃了一个蛋糕的,两个小朋友吃的蛋糕一样多。×【分析】因为小明和小红的蛋糕大小不一定一样,虽然两人都吃了蛋糕的,但是不能进行比较大小。【解答】解:虽然小明和小红都蛋糕的,但是两人的蛋糕大小不一定一样,所以两个小朋友吃的蛋糕不一定同样多。原题说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了分数大小比较的方法的应用。15.(1分)三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。√【分析】利用举特例的方法解答:找出最大最小的三位数,除以最大的一位数,进行验证解答即可.【解答】解:例如999÷9=111,100÷9=11…1;由此可以看出三位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是三位数.故答案为:√.【点评】解答此类问题,从最大最小考虑极端情况,也是解决问题的一种方法.三、选择题。(每题2分,共10分)16.(2分)5□3÷5,要使商中间有0,□里可以填()个数。A.5 B.4 C.3【分析】在5□3÷5中,百位上的5除以5等于1,没有余数,要使商中间有0,那么被除数十位上的数除以5,不够商1,也就是小于5,然后再进一步解答。【解答】解:在5□3÷5中,百位上:5÷5=1,没有余数只有□<5时,商的中间才会有0;所以,□里面可以填:0~4一共5个数。故选:A。【点评】本题考查了商中间有0除法的计算,要熟练掌握计算方法,然后再进一步解答。17.(2分)平移现象中,物体的()发生变化。A.形状 B.大小 C.位置【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移;平移后图形的位置改变,形状、大小不变;据此解答即可。【解答】解:平移现象中,物体的位置发生变化。故选:C。【点评】本题主要考查平移的意义,在实际当中的运用。18.(2分)如图阴影部分表示分数的意义,下列描述正确的是()A.3个 B.3个 C.3个【分析】把整个图形的面积看作一个整体,把它平均分成8份,每份是它的,其中3份涂色,表示3个。【解答】解:如图:如图阴影部分表示分数的意义,上列描述正确的是3个。故选:C。【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。19.(2分)小丁计算142×3时,把142抄成了42,那么她的计算结果和正确结果相差()A.1个100 B.3个10 C.3个100【分析】142×3表示142个3的和,42×3,表示42个3的和,所以把142抄成42,比正确计算时少计算了100×3,所计算的结果和正确结果相差3个100,据此解答。【解答】解:根据分析可知,小丁计算142×3时,把142抄成了42,那么她的计算结果和正确结果相差3个100。故选:C。【点评】本题解题关键是要掌握一位数乘三位数的计算方法。20.(2分)把一个长6厘米、宽4厘米的长方形分成两个完全一样的小长方形,周长最多会增加()厘米。A.6 B.8 C.12【分析】把一个长6厘米、宽4厘米的长方形分成两个完全一样的小长方形,有两种不同的分法,可以沿长边的中点分开,也可以沿宽边的中点分开,要使两个小长方形的周长增加的最多,也就是沿宽边的中点分开,周长增加(6×2)厘米。据此解答即可。【解答】解:6×2=12(厘米)答:周长最多会增加12厘米。故选:C。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的意义及应用。四、计算题。(共30分)21.(10分)直接写出得数。28÷4=80﹣32=35÷5+10=182÷2=125×8=25×4====63÷3÷7=【分析】根据一位数除多位数除法、一位数乘多位数乘法、整数四则混合运算、分数加法、分数减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解:28÷4=780﹣32=4835÷5+10=17182÷2=91125×8=100025×4=100===63÷3÷7=3【点评】本题主要考查了一位数除多位数除法、一位数乘多位数乘法、整数四则混合运算、分数加法、分数减法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。22.(20分)用竖式计算,带*的要验算。175×4=5×406=380×3=92÷4=*515÷5=*804÷5=【分析】按照整数乘除法的计算方法进行计算即可;注意带*的要验算。【解答】解:175×4=700406×5=2030380×3=114092÷4=23*515÷5=103验算:804÷5=160……4验算:【点评】本题主要考查了整数乘除法的竖式计算方法,注意计算的准确性以及验算方法的选择。五、操作题。(4分)23.(4分)如图中每个小正方形的边长表示1厘米,在方格中画出周长是24厘米的长方形,并且正好可以把它分成三个完全相同的正方形。【分析】利用长方形的周长=(长+宽)×2,找出符合要求的长方形的长、宽,由此作图。【解答】解:长方形的长与宽的和为:24÷2=12(厘米),长方形的宽是3厘米,长是9厘米,。【点评】本题考查的是长方形的周长公式的应用。六、解决实际问题。(共25分)24.(4分)小云有3本相册,每本有45张照片;小明有2本相册,共有80张照片。两人一共有多少张照片?【分析】要求两人一共有多少张照片,用小云的照片数加上小明的照片数,据此解答。【解答】解:45×3+80=135+80=215(张)答:两人一共有215张照片。【点评】本题考查表外乘加的应用。25.(5分)为了落实“双减”政策,减轻家庭负担,实验小学为学生提供延时服务,安排了丰富多样的社团活动。看如图,提出一个用两步计算解决的问题,在图中表示出问题,并列式解答。【分析】参加音乐社团和体育社团的一共有多少人?(答案不唯一),参加体育社团是参加音乐社团人数的5倍,先求出参加体育社团的人数,再相加求和求总人数。【解答】解:参加音乐社团和体育社团的一共有多少人?(答案不唯一)95×5=475(人)475+95=570(人)答:参加音乐社团和体育社团的一共有570人。【点评】本题主要考查学生提出问题并解决问题的能力。26.(4分)李大伯卖一堆白菜,第一天卖了总棵数的,比第二天少卖总棵数的。李大伯这两天一共卖了这堆白

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