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2024浙江省高校大学《辅导员》招聘高频考题汇编(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”

2.下列选项中,表述错误的是()。

A.坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋已写入十七大党章

B.利为民所谋集中反映了共产党人的利益观

C.科学发展观反映了我党的性质和宗旨

D.权为民所用集中反映了共产党人的权力观

3.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()

A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆

4.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B.优先选拔使用C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先推荐上高一层次学校

5.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

6.通才教育与号才教育的结合主要体现为()

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合

7.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()

A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法

8.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。

A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论

9.大学生活全面发展和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()

A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段

10.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费

A.2年B.3年C.4年D.5年

11.联结理论的核心概念是()

A.同化B.异化C.内化D.强化

12.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?

A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生

13.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。这是()

A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒

14.应届毕业生申请学费和国家助学贷款代偿,必须自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到()

A.一年及以上B.两年及以上C.三年及以上D.五年及以上

15.集体讨论在思想政治教育方法中属于()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

16.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()

A.义务B.责任C.权力D.权利

17.团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。()

A.正确B.错误

18.毕业班学生一般不给予()的处分

A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍

19.高等教育活动的总方向是()

A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划

20.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于()。

A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质

21.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人对…个事物的看法D.伴随着随意性

22.最近发展区理论的提出者是()

A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底

23.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()

A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节

24.认知接受说的提出者是()

A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯

25.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()

A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法

26.森田疗法的两个核心思想是()。

A.为所欲为B.顺其自然,积极行动。C.一意孤行D.固执己见

27.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一

A.①③B.①④C.②④D.③④

28.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

29.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()

A.《论语》B.《中庸》C.《学记》D.《大学》

30.社会服务职能是高校()

A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口

二、多选题(20题)31.按照自杀结果分类,自杀可以分为()。

A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀E.未遂自杀F成功自杀

32.青年个性发展特征是()

A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性

33.对学生实施违纪处分,应当考虑当事学生违纪行为的哪些因素?()

A.动机、目的B.违纪次数C.影响D.悔过态度

34.高等教育国际化的特征是()

A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化

35.毕业生签订就业协议书的流程不包括()

A.学校鉴证B.递交就业推荐表C.办理户口迁移证D.办理婚育证明

36.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

37.《普通高等学校学生管理规定》规定学生有下列哪些情形,不得转学:()

A.入学未满一学期的

B.由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的

C.招生时确定为定向、委托培养的

D.应予退学的

E.患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的

38.下列哪些政策是毕业生创业可享受的()

A.税收优惠B.创业培训补贴C.证照办理工本费优惠D.小额贷款贴息

39.下列属于短时记忆特点的是()

A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰

40.高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()

A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理

41.关于高校助学贷款展期办理表述正确的有()

A.毕业当年离校前向学校提出申请

B.需提供本人身份证复印件、展期申请书各两份

C.考上更高层次学历就读时就可办理

D.无偿还能力想办理展期时再办理

42.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生(),增强社会责任感具有不可替代的作用。

A.了解社会B.了解国情C.增长才干D.奉献社会E.锻炼毅力F遵守纪律G培养品格

43.下列命题中属于客观唯心主义的是()

A.“万物都在运动,但只在概念中运动”

B.“理在事先”,“未有天地万物,已有天地万物之理”

C.“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品

D.“道生一、一生二、二生三、三生万物”

44.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()

A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示

45.教育部24号令中,认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。

A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者

46.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()

A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒

47.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任()

A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

B.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但已经采取必要措施的

C.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的

D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

48.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。

A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚

49.学生违纪处分的种类分为()。

A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍

50.若学生未按时归还助学贷款,并且长期拖欠,违约信息多次载人中国人民银行个人征信系统后,会对违约学生未来的工作、生活带来什么不良影响?()

A.影响公务员录取、出国

B.直接限制借款学生及共同借款人获得房贷、车贷

C.直接限制借款学生及共同借款人开办信用卡

D.直接限制借款学生及共同借款人享受几乎所有与金融机构有关的金融产品的申请与使用

三、判断题(15题)51.在我国,年满18周岁的中华人民共和国公民,都享受选举权和被选举权。()

A.正确B.错误

52.学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定。()

A.正确B.错误

53.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()

A.正确B.错误

54.国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审,一次性下发。()

A.正确B.错误

55.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态()

A.正确B.错误

56.高等学校按照国家有关规定,自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()

A.正确B.错误

57.太学是中国历史上有文献记载的正式设立大学的开端,是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。()

A.正确B.错误

58.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()

A.正确B.错误

59.辅导员要重点关注三类学生:内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体,这三类学生是心理问题高发群体,做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。()

A.正确B.错误

60.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学生党员,按自行脱党处理,并予除名。()

A.正确B.错误

61.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()

A.正确B.错误

62.所有的思想工作都是政治工作。()

A.正确B.错误

63.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育()

A.正确B.错误

64.劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。()

A.正确B.错误

65.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大三学生小孟,面临考研就业压力无从选择,非常迷茫,作为辅导员,如何帮助他?

67.康某是大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入我院后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。请问作为辅导员应该怎么处理?

68.大一新生王某,入学以来对辅导员特别依赖,学习、生活中的事件,事事都要向老师汇报、请教,甚至银行卡挂失、选修课报名这样的事情都要寻求辅导员的帮助,你作为他的辅导员,应该如何应对?

69.一名同学报告辅导员,他们寝室一同学的笔记本电脑被盗,大家怀疑是同寝室某同学所为。请问,作为辅导员的你该怎么办?

70.某日晚9:00,你突然接到一个学生电话,说晚上要请假晚些回寝,理由是自己过生日,和班级几个同学在学校外面的餐馆吃饭喝了很多酒,从电话里你发现学生情绪非常激动,已经有明显醉意。请问作为辅导员应该怎么处理?

参考答案

1.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。故本题选C。

2.C权为民所用、情为民所系、利为民所谋的重要思想反映了我党的性质和宗旨。故本题选C

3.A形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。

4.D

5.A

6.C通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练,专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现r基础知识与专业知识的整合。

7.A

8.C

9.B大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

10.B

11.D学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。

12.C

13.A

14.C

15.D

16.A

17.A

18.C

19.B高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。

20.B

21.A

22.C

23.D

24.B奥苏伯尔提出了有意义接受学习论,又称认知接受说。

25.B这是研讨法的概念。

26.B

27.A物质是客观存在的,是可以与意识分离而独立存在的;但是意识不能够独立产生,不能够脱离物质而存在。正确的认识是主观与客观具体的历史的统一,错误的认识只是主观对客观的反映,但是却没有做到具体的历史的统一。所以②④观点错误。故本题选A。

28.A革命统一战线的最根本问题是领导权问题。

29.C《学记》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易、以思,可谓善喻点。”——高明的教师的教学,在于善于引导:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。

30.A

31.BE

32.ABC

33.ABCD

34.ABC

35.BCD

36.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同,可以形成四种高级神经活动类型:兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

37.ABCD

38.ABCD

39.ABCDE

40.ABCD措施:(1)进一步完善党委领导下的校长负责制;(2)加强教授治学、民主管理;(3)扩大高等学校办学自主权;(4)加强学术组织结构改革;(5)加强筹资体制改革。

41.AB

42.ABCDE

43.BCD客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体,而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现,前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。A项是主观唯心主义的观点,它把个人的某种主观精神(即题干中的概念)看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述,因此BCD为正确答案。

44.ACD

45.ABCD

46.ABCD

47.ACD

48.ABC八国集团,是指八大工业国美国、英国、德国、法国、日本、意大利、加拿大及俄罗斯的联盟。

49.BCD

50.ABCD

51.B在被剥夺政治权利的情况下,不享受选举权和被选举权。

52.B

53.A组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。

54.A

55.B

56.A

57.A

58.B

59.B

60.A

61.B

62.B不是所有的思想工作都是政治工作,因为人们产生思想问题的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活习惯等因素的影响

63.A

64.A

65.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。

66.【问题关键点】学生对于考研与就业的选择问题【解决思路和实施办法】1)考研和就业是大学生个人生涯规划重要选择,学生咨询老师是信任的表现,作为辅导员要格外重视。2)考研和就业指向不同的个人生涯发展方向,应该根据个人的情况具体分析,作为辅导员不能越组代庵,替学生做决定.3)可以帮助学生了解搜集资讯的途径,全面的了解就业环境和考研发展前景,加强自我评估,根据个人特点和职业生涯规划确定选择方向。4)无论是就业还是考研,都应该强调学习和实践的重要性,考研不代表死读书,就业也不代表放弃学习,不论作何选择,都应该加强专业知识的学习、提升实践动手能力,使自己成为一个全面发展的人才。【经验启示】要注重学生职业生涯规划及就业指导方面的工作,帮助学生结合自身树立正确职业和学业发展目标。

67.【问题关键点】因高考失利对学习失去兴趣,从而产生的心理问题。【解决思路与实施办法】1)进行耐心细致的谈心,首先帮助其树立生活的信心,尔后从心理上咨询辅导。理解其行为,消除紧张与恐惧心理,营造轻松、平和气氛、稳定情绪。2)建议回家休养一段时间,与家长共同做工作。3)帮助其调适情绪,缓解压力;同时安排学生干部信息员多留意康某的言行,发现异常情况及时报告。【经验启示】做好新生入学适应性教育的工作;注重学风建设;多关注学生的心理状态。

68.【问题关键点】王某在入学以来对辅导员的极度依赖性.可能是由于之前在家里过度依赖父母,也可能是性格所致,想办法让他思想和行为逐渐独立,才能使其尽快成长。【解决思路与实施办法】1)找他谈心谈话,告诉他,大学是一个从学校步入社会的人生铺垫的关键时期,在这个时期学会独立思考,独立处理一些事情是人的必要成长阶段。2)感谢他对于辅导员老师的信任,但是辅导员老师不可能跟他一辈子,父母也不可能伴随他一辈子,所以从今往后要试着自己去解决自己学习生活中的问题,如果实在解决不了的再来找辅导员老师。3)教给他一些处理学习、生活问题的基本方法和套路,让他尝试着去实践和思考。4)建议他多与同学

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