学校教职工聘任制度范文

第页共页学校教职工聘任制度范文第一章总则第一条为加强学校教职工管理，营造优良教学研究环境，提高学校教育教学水平，加强师资队伍建设，特制定本制度。第二条本制度适用于学校所有教职工的聘任管理工作。第三条学校教职工聘任制度应当遵循公开、平等、竞争、择优，注重岗位聘任与教学科研能力相结合的原则。第四条学校教职工聘任是一项重要的决策，必须经过严格的审核程序和程序合法性审查。第五条学校应当根据教职工岗位需求，统一制定岗位职责，详细列明任职条件、聘期、聘任文件及聘任待遇。第六条学校教职工聘任工作应当按照教职工管理程序进行。第二章职位申请和评审第七条学校教职工职位空缺，应当在学校内部进行公开宣传，并接受教职工申请。第八条接受申请教职工的资格条件包括但不限于：具备相应的教育背景和专业知识，有丰富的教学科研经验和成果，具备较高的职业道德水平。第九条申请教职工应当提供相关的个人资料和申请书，包括个人基本情况、教育背景、工作经历、成果和荣誉等。第十条学校组织评审委员会，由相关专业领域的专家、学术带头人和学校管理人员组成，负责对申请教职工的申请材料进行评审。第十一条评审委员会应当公正、公平、公开地对申请教职工进行综合考量，综合考察申请教职工的学术能力、教学水平、科研成果、职业道德等方面。第十二条评审委员会将评审结果提交给学校，学校根据评审结果确定聘任教职工的名单，并发布公告。第三章聘任程序第十三条被聘任教职工应当按照学校的要求，提交相关材料，并签署聘任文件。第十四条聘任文件应当包括教职工的聘期、聘任待遇、工作范围和岗位职责。第十五条学校应当保证聘任工作的程序公开、透明、公正，确保每一位教职工的权益。第十六条聘任教职工应当主动履行聘任文件中规定的职责和义务，发挥示范带头作用，为学校和学生做出积极贡献。第四章聘期和考核第十七条聘期是指教职工从聘任之日起至聘任到期的时间。第十八条聘期一般为3年，具体聘期根据教职工的工作表现和学校的实际情况确定，可续聘。第十九条学校应当定期对聘任教职工进行考核，考核内容包括但不限于：教育教学质量、科研成果、教学评价、师德师风等。第二十条考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职，优秀的教职工可以获得相应的奖励和激励措施，不称职的教职工应当及时进行整改和调整。第二十一条学校对聘任教职工的考核结果应当按照公示和听证程序进行，保证考核结果的客观和公正。第五章待遇和福利第二十二条学校应当根据教职工的岗位职责和工作表现，给予相应的聘任待遇，包括但不限于工资、津贴、奖金、社会保险和福利待遇。第二十三条教职工的聘任待遇应当透明、公正，福利待遇应当符合法律法规和学校相关规定。第二十四条学校应当为教职工提供必要的工作和生活条件，为教职工提供职称评审、进修学习、培训等机会。第二十五条教职工应当依法享有休假、年假、病假和其他合法权益，学校应当落实相关保障措施。第六章违纪和处分第二十六条教职工违反学校相关规定和聘任文件，严重影响教育教学秩序和学校形象的，学校有权对其进行相应的处分，包括但不限于警告、记过、停职、解聘等。第二十七条对于违反法律法规的行为，学校将依法处理，涉及刑事责任的将报警处理。第七章附则第二十八条学校教职工聘任制度的具体实施办法由学校根据需要制定，经学校集体领导班子讨论决定。第二十九条学校教职工聘任制度的解释权和修改权归学校所有。第三十条本