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文档简介

第页共页大班美术教案：小小和啊呜的信教案名称：小小和啊呜的信教学目标：1.培养学生的艺术创作能力和表现能力；2.培养学生的合作意识和团队精神；3.提高学生的观察能力和表达能力；4.培养学生的想象力和创造力。教学时长：两节课（90分钟）教学准备：1.班级准备纸、彩色铅笔、水彩颜料等绘画工具；2.备好讲解PPT，里面包含相关图片和故事。教学步骤：第一节课：Step1：导入（5分钟）通过一段小故事来导入课题，例如：小明和小李在一起玩，突然看到草地上有一只小动物，它们不认识，于是小明和小李给这只小动物起了个名字叫啊呜，并开始与啊呜一起玩耍。Step2：讲述故事（10分钟）用讲解PPT，简单介绍小小和啊呜的故事情节，让学生对故事有个基本的了解。Step3：观察准备（5分钟）学生观察PPT中的图片，了解小小和啊呜是什么样子的，他们的形象特点有哪些。Step4：创作小小和啊呜（30分钟）学生根据自己的想象，用铅笔在纸上画出小小和啊呜的形象。可以根据故事中的描述，也可以根据自己的想象。鼓励学生多尝试，提醒他们可以多画几张，挑选出最满意的一张。Step5：展示作品（10分钟）学生可以将自己的作品展示给同学和老师，并讲述自己创作的过程和想法。第二节课：Step1：复习导入（5分钟）回顾上节课学生创作的小小和啊呜形象的画作，并请几位学生分享他们创作的心得和感受。Step2：水彩绘画（30分钟）学生用水彩颜料为自己创作的小小和啊呜形象上色。可以参考自然界的颜色，也可以根据自己的喜好进行涂色。Step3：完成作品（10分钟）等水彩颜料干透后，学生可以在画作上加上一些背景和细节。Step4：展示与评价（10分钟）学生再次展示自己的作品，同学和老师进行评价和点评。鼓励学生给予积极的评价，提出建设性的意见和建议。Step5：总结回顾（5分钟）教师引导学生回顾本节课所学的内容和过程，总结他们在创作中遇到的困难和解决方法。教学延伸：1.学生可以用自己的想象创作小小和啊呜的其他故事情节，或者根据小小和啊呜的形象进行漫画创作。2.学生可以根据自己的喜好和兴趣，创作其他主题的画作，如动物、自然景观等。教学评价：1.学生能够创作出自己的小小和啊呜形象，并能合理运用绘画的基本技法；2.学生能够展示自己

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