高考英语作文审题及高考英语作文写作常用的47种高级句型

高考英语作文练习冲刺版2012年（新课标全国卷和全国I卷书面表达试题相同）假定你是李华，从互联网上得知一个国际中学生组织将在新加坡((Singapore)举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。内容主要包括:I.自我介绍(包括英语能力);2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);3.希望获准.注意:1.词数100左右:2.可以适当增加细节，以使行文连贯;3.邮件开头和结尾已为你写好。2012年(全国II卷)书面表达(30分)假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加，要点包括：时间：周五晚8点至9点⒉地点：学生俱乐部内容：生日歌、蛋糕、游戏等5.要求：备小礼物注意：⒈词数100左右，开头语已为你写好；以适当增加细节，以便行文连贯；⒊2013年高考英语作文题目(新课标II卷)假定你是李华，自制一些中国结（Chineseknot）。给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：1.外观（尺寸、颜色、材料）2.象征意义3.价格注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。2013年普通高等学校招生全国统一考试【全国新课标I卷】假定你是李华。请你给笔友Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去他想要的那幅中国画，同时询问他是否可以接机。信中还需说明：李明：高个子，戴眼镜航班号：CA985到达：8月6日上午11:30注意：1.词数100左右2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3,开头语和介绍语已为你写好。（2014全国卷=2\*ROMANII）一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”、请根据下列要求和你的想象完成短文、家庭工作业余生活注意：1、次数100左右；2、可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好Ioftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2014新课标I）假定你是李华，计划暑假间去英国学习英语，为期六周。下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。3．参考词汇：住宿-accommodation审题及范文2012年（新课标全国卷和全国I卷书面表达试题相同）(三步构思法】（即：分别从结构、内容、语言上对作文进行构思——结构上，要迅速分析本文应该分几段、每段应该写“几层”；内容上，要看哪些内容是“题目要求”你必须写的、哪些内容是可以发挥的，以及怎样发挥最“简单好写”；语言上，用“亮点提纲大法”拟提纲，大家应注意在技巧选取过程中应尽可能避免重复。）一、结构：书信体（开头段+中间段+结尾段）二、内容：几乎毋须发挥，将“题中所给的内容”完整表达出来即可。（“自我介绍”方面可适当发挥一下）三、语言：见【亮点提纲大法】【亮点提纲大法】注：所谓“亮点提纲大法”指的是“用语言亮点列提纲”——提纲中只写每段每句想要使用的语言亮点，包括遣词亮点和造句亮点。第一段：写“书信开头段四件事”。第二段：1、abriefintroduction2、LivinginDetroit...3、thevicechairman4、Noonecandeny...第三段：1、takepartin2、It’safabulouschanceformeto…//it做主语3、...,which...//尾巴句型，表示“...,这件事...”第四段：1、lookforwardto+sth2、Hopefully,...作文范文DearSirorMadam,Howareyoudoing?MynameisLiHua,ahighschoolstudentcurrentlystudyinginChina.IlearnedontheInternetthatasummercampwasgoingtobeheldinSingapore,whichattractsmealot.So,Iamwritingtoapplyforthechance.//首段四件事：问候à自我介绍à写信背景à写信目的。一件事用一句话来表达。Firstofall,Iwouldliketogiveyouabriefintroductionofmyself.LivinginDetroitforhalfayearasanexchangestudent,IamgoodatcommunicatinginEnglish.Lastyear,IjustwonthesecondprizeintheCCTVnationalEnglishcontest.Besides,asthevicechairmanofthestudentunion,Igetalongwellwithallmyfriendsandenjoyworkingwithdifferentkindsofpeople.NoonecandenythatIamahard-workingaswellasoutgoingperson.//本段使用了T-D-C结构，即“主题句-拓展句-总结句”结构。段落主题句谈到要做自我介绍；接着从“英语能力”和“人际交往能力”两个方面进行了拓展；段落总结句对个人特点进行了总结，即：“hard-working”与“outgoing”——这两个单词具有“押尾韵”的特点，并列起来朗朗上口。//本段过渡词的使用比较灵活，没有使用“成套”的过渡词。//本段属于“自我介绍”类段落，可参考【自荐信】（如：山东2005）的写法Tofurtherimprovemyself,Idowanttotakepartinthiscamp.Ontheonehand,it’safabulouschanceformetointroducemymotherlandChinatofriendsfromothercountries.Ontheotherhand,Icanlearnmoreabouttheiruniquecultureandcustoms,whichneverfailtofascinateme.//本段使用了T-D结构，即“主题句-拓展句”结构。段落主题句谈到想要参加本次夏令营的意图，拓展句部分分别从“介绍中国”、“了解其他国家”两个方面进行了拓展。//为了对语言进行“升级”，本段第三句中用到了“…，+which…”尾巴句型，翻译为“……，这件事……”。大家在写英语作文时要注意长短句结合，适当使用“黄金圣衣”和“尾巴句型”能够体现出强大的语言功底。//请注意本段中过渡词的使用。过渡词有四种：1、时间过渡；2、地点过渡；3、逻辑过渡；4、动词过渡。本段中的“Tofurtherimprovemyself,…”就属于“动词过渡”//动词过渡亦称为“动作顺承”，既能用在记叙性段落中，又能用在议论、说明性段落中，能够有效避免“突兀”之感，尤其适用于对字数限制要求较高的考场作文。Asaresult,thiscampdefinitelymeansalottome,andIamreallylookingforwardtoit.Hopefully,thechancewouldbeofferedtome.Thankyou!//结尾要写客套话：感谢/道歉/要求/祝愿/期待回信。应识记并熟练运用常用写法。Regards,LiHua2012年(全国II卷)书面表达(30分)参考范文：Hi,Susan,We’rethrowingasurprisepartyforXiaoming’sbirthday.We’dliketoinviteeyoutotheparty.Wewanttogivehimasurprise,sopleasekeepquietaboutit.We’llgatherattheStudents’Clubat8p.m.thisFriday,aftertheeveningclasses.Andit’sgoingtolastaboutanhour.Weeachwillpreparealittlepresent.Whenhecomes,we’lllightthecandlesandsing“HappyBirthday”togetherforhim.Thenthecakewillbecutandwe’llsingsongsandplaygames.It’llbenicetoseehowexcitedhewillbe.I’msureyou’llhaveagoodtimeattheparty,too.Yours,LiHua2013年高考英语作文题目(新课标II卷)审题题型分析新课标Ⅱ卷的作文题仍然同去年一样，属于提纲式要点作文，要求学生就所给内容写一封信，是学生比较熟悉的题材，体现了英语学习应该注意实用性、生活性的原则。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句，因此要仔细组织语言，合理安排结构。在语言方面，要特别注意简洁明了，开头要开门见山。审题要素写作时应注意下面几点：（1）注意人称，应该用第一人称的形式给网友（第二人称）写信。（2）注意时态的正确使用：从试题的内容上可以看出这封信时态多用一般现在时，但在向网友描述制作过程的时候，注意时态需要转换为一般过去时。（3）书信的格式正确，语言简练。（4）注意恰当使用逻辑词语，使各个要点间逻辑连贯，行文通顺。思路导引首先，问候朋友（howareyoudoing?）其次，介绍中国结的外观、象征意义以及价格。（5incheslong,4incheswide,standforfriendship,loveandgoodluck,12.99dollarseach）最后，阐明自己的一些建议。（knowmoreabout,writetome）范文DearTom,Howareyoudoingthesedays?IwonderifyoucouldsellsomeChineseknotsforme.Imadethemmyselfwithredsilkthreads,clothandsomeothermaterials.Theylookreallybeautifulintheshapeofadiamond,about5incheslongand4incheswide.InChina,theseknotsstandforfriendship、loveandgoodluck.Peoplecaneithergivethemasgiftstofriendsorhangthemintheirhouses.Theyareonly12.99dollarseach.Ifanyonewantstoknowmoreabouttheknots,letthemwritetome.Also,doletmeknowifyouneedfurtherinformation.Thankyou!LiHua赏析：重点短语intheshapeof呈……形状；standfor代表；either……or或者……或者；furtherinformation进一步的信息高级句型Also,doletme……ifyouneed……而且，一定让我……，如果你需要……2013年普通高等学校招生全国统一考试【全国新课标I卷】审题要素写作时应注意下面几点：（1）注意人称，应该用第一人称的形式给笔友Peter写信。（2）注意时态的正确使用：信中对将来事情（如叔叔开会、航班抵达等）的描述与x写信人的请求应用一般将来时，叔叔李明的情况介绍用一般现在时。（3）要点全面，层次清楚，语言简练。（4）注意恰当使用连接词，使各个要点间逻辑连贯，行文通顺。思路导引首先，说明写信的目的。（goto...foraconference;bring;askfor）其次，交代自己的请求。（dosb.afavor;meet;）最后，说明叔叔的体貌特征及所乘航班情况。（tall;wearglasses;flightnumber;arrive;）标准范文DearPeter,Howareyoudoing?I’mwritingtotellyouthatmyuncleLiMingisgoingtoyourcityforaconference,andI’veaskedhimtobringyoutheChinesepaintingyou’veaskedforbefore.Also,I’dlikeyoutodomeafavor.WouldyoupleasemeetmyuncleattheairportandtakehimtohishotelsincethisisthefirstvisittotheU.S.?Thankyouinadvance!HisflightnumberisCA985,anditwillarriveat11:30am.August6.Myuncleistallandheiswearingglasses.Andhewillbeinbluejacket.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua（2014全国卷=2\*ROMANII）审题【考点】考察半开放性作文【写作指导】本文的话题是“十年后的我”，要求考生从家庭、工作和业余生活来想象十年以后的自己。文章应该使用将来时和第一人称。要点：1.十年以后的生活和现在是完全不一样，我会成为一个成年人，有了自己的家庭，甚至有了可爱的孩子。2.希望自己能够在自己喜欢的计算机行业工作，做一个程序设计师。工作顺利和同事相处融洽。3.在业余生活中经常参加锻炼，如游泳，登山等等。假期里出去旅游，生活多姿多彩。本文要求考生充分发挥自己的想象力，灵活运用英语知识，采用不同的表达方式将各要点完整地表述出来，注意主次分明，详略得当。语言力求准确、简洁。根据情景的发展，按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词，使文章具有一定的连贯性。考生必须认真查验是否有漏写情况，有无拼写错误及标点误用等。【一句多译】我希望我可以在一家电脑公司里做程序设计师。（1）IhopeIwillworkinacomputercompanyasaprogramdesigner.（2）IhopeIwillworkinacompanywhichproducescomputer,andIcandesignsomekindsofverygoodcomputer。【参考范文】onePossibleVersionIoftenimaginewhatmylifewillbelikeinthefuture.Ithinkmylifewillbeverydifferentintenyears.Iwillbetwenty-eightyearsoldbythen.Iwillhavemyownfamily.Probablywithalovelychild.IhopeIwillworkinacomputercompanyasaprogramdesigner.Iwillenjoymyworkandgetalongwellwithmycolleagues,IwilldoagoodjobinwhateverIdo.Inmyfreetime,Iwillcontinuetotakeregularexercise,suchasswimming,runningandvariousballgames.Onmyholidays,Iwilltravelaroundtheworld.Inaword,mylifewillbemuchricherandmorecolorful.（2014新课标I）审题【考点】考察应用文（书信）写作【写作指导】本文属于应用文中的书信，李华写信给英国的一个培训中心询问暑假培训的详细内容。使用第一人称和将来时为主的时态。要点：1.你计划去英国学习英语；2.看见了对方的广告，引起你的注意。想询问具体信息。3.该校培训班的开始日期，班级规模，周课时，费用以及食宿方式。4.期待对方的回信。写作时要选择自己熟悉的短语或者句型，在你的能力范围之内，选择句式时要赋予变化，多注意灵活使用定语从句，包括非限制性定语从句等高级句式。【一句多译】我是一名来自中国的学生，我计划在假期里到英国参加一个暑期培训班。（1）IamastudentinChinaandIplantogotoBritaintoattendasummerschoolduringthevacation.（2）AsastudentfromChina,IplantogotoBritaintoattendasummerschoolduringthevacation.【参考范文】DearSir/Madam,IamastudentinChinaandIplantogotoBritaintoattendasummerschoolduringthevacation.I’veseenyourad,andI’dliketoknowsomethingmoreaboutyoursix-weekEnglishcourse.Firstwhenwillthecoursestartandhowmanyclasshoursarethereperweek?Besides,Iwishtherewouldnotbetoomanystudentsinaclass.I’dalsoliketoknowhowmuchIhavetopayforthecourseandwhetheraccommodationisincludedWouldtherebehostfamilyoruniversitydormitory?Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHua英语语法速成路线图英语语法分为词法和句法，其中词法研究单词的词义和词性，词性可分为实词和虚词，其中实词包括名、形、动、副、数，虚词包括冠、代、介、感、连！英文的词跟中文的词可不一样：中文词汇一般在词尾没什么大的变化——比如中国人今天吃饭叫吃饭，昨天吃饭也叫吃饭，一个苹果叫苹果两个苹果还叫苹果；而英语的词看的就是词尾的变化，因此英语中名词有了单复数、形容词副词有了比较级、代词有了主宾格、数词分成基和序，而其中变化最为复杂的是动词，因为动词用法分为谓语动词和非谓语动词！谓语动词主要研究时态语态语气以及主谓一致，而非谓语动词主要研究三大形式——动词不定式、动名词和分词，而分词又包括现在分词和过去分词！以词构句就形成了句法——句法里面最简单的句子叫简单句，简单句包含五种结构分别叫做主谓、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾宾补和主系表。简单句变得再简单些也就是省略其中的一些成分构成省略句。简单句主语部分和谓语部分适当颠倒就形成了倒装句。简单句还能变得更复杂！——有两种形式，一种是在两个简单句中间加上并列连词andorbutfor等等构成并列句；另一种就是在两个简单句中间加上从属连词构成主从复合句。复合句，又分三种，分别是名词性从句、定语从句和状语从句，名词性从句就是把句子变名词，在主句中充当名词性的成分，总共包含四种，分别是主语从句宾语从句表语从句跟同位语从句；定语从句是修饰名词的，可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句，也可以分为关系代词引导的定语从句和关系副词引导的定语从句。第三种叫状语从句，一共有九种也就是时间地点结果原因方式目的条件让步比较！再加上什么强调句型，独立主格结构，就是全部的英语语法！高考英语作文写作常用的47种高级句型1)主语+cannotemphasizetheimportanceof…toomuch.(再怎么强调……的重要性也不为过。)例如：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.2)Thereisnoneedforsbtodosth.\forsth.(某人没有必要做……)，例如：Thereisnoneedforyoutobringmorefood.不需你拿来更多的食物了。3)By+doing…，主语can….(借着……，……能够……)，例如：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借着做运动，我们能够始终保持健康。4)…enable+sb.+to+do….(……使……能够……)，例如：Listeningtomusicenablesustofeelrelaxed.听音乐使我们能够感觉轻松。5)Onnoaccountcanwe+do….(我们绝对不能……)，例如：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我们绝对不能忽略知识的价值。6)Whatwillhappentosb.?(某人将会怎样?),例如：Whatwillhappentotheorphan?那个孤儿将会怎样?7)Forthepast+时间，主语+现在完成式….(过去……年来，……一直……)例如：Forthepasttwoyears，Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.过去两年来，我一直忙着准备考试。8)Itpaysto+do….(……是值得的。)例如：Itpaystohelpothers.帮助别人是值得的。9)主语+bebasedon….(以……为基础)，例如：Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社会的进步是以和谐为基础的。10)主语+doone’sbesttodo….(尽全力去……)，例如：Weshoulddoourbesttoachieveourgoalinlife.我们应尽全力去达成我们的人生目标注意：“尽全力”在英语中有不同表达，例如：Weshouldsparenoeffort/makeeveryefforttobeautifyourenvironment.我们应该不遗余力的美化我们的环境。11)主语+becloselyrelatedto….(与……息息相关)，例如：Takingexerciseiscloselyrelatedtohealth.做运动与健康息息相关。12)主语+getintothehabitof+V-ing=makeitaruleto+V(养成……的习惯)，例如：Weshouldgetintothehabitofkeepinggoodhours.我们应该养成早睡早起的习惯。Owingto/Thankstosth…(因为……)，例如：Thankstohisencouragement,Ifinallyrealizedmydream.因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。13)Whata+形容词+名词+主语+be!=How+形容词+a+名词+be!(多么……!)，例如：Whatanimportantthingitistokeepourpromise!=Howimportantathingitistokeepourpromise!遵守诺言是多么重要的事!14)主语+dogood/harmtosth..(对……有益/有害)，例如：Readingdoesgoodtoourmind.读书对心灵有益。Overworkdoesharmtohealth.工作过度对健康有害。15)主语+haveagreatinfluenceonsth.(对……有很大的影响)，例如：Smokinghasagreatinfluenceonourhealth.抽烟对我们的健康有很大的影响。16)nothingcanpreventusfromdoing….(没有事情能够阻挡我们做……),例如：Allthisshowsthatnothingcanpreventusfromreachingouraims.这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。17)Upon/Ondoing…,….(一……就…….)，例如：Upon/Onhearingoftheunexpectednews,hewassosurprisedthathecouldn’tsayaword.一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。注意：此句型一般可以改为如下复合句句型，例如：Assoonasheheardoftheunexpectednews,hewassosurprisedthathe….Hardlyhadhearrivedwhenshestartedcomplaining.他刚来，她就开始抱怨。Nosoonerhadhearrivedthanitbegantorain.他刚来，就下雨了。18)wouldratherdo…thando…(宁愿……而不……),例如：Iwouldratherwalkhomethantakeacrowdedbus.我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。注意：此句型可以改为prefertodo…ratherthando…句型，例如：Iprefertostayathomeratherthanseetheawfulfilmwithhim.我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。19)only+状语，主句部分倒装例如：Onlythencouldtheworkofreconstructionbegin.直到那时，重建工作才开始。20)beworthdoing(值得做)，例如：Thebookisworthreading.这本书值得读。21)Owingto/Thankstosth,….(因为……)，例如：Thankstohisencouragement,Ifinallyrealizedmydream.因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。以下为复合句高级句型：22)主语+is+the+形容词最高级+名词+(that)+主语+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)例如：LiuYifeiisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseeninmylife.刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。Mr.LiuisthekindestteacherthatIhaveeverhad.刘老师是我曾经遇到最仁慈的教师。注意，比较级也可以用来表达最高级的意思，例如：IhaveneverseenamorebeautifulgirlthanLiuYifeiinmylife.在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.没有比接受教育更重要的事。23)Thereisnodenyingthat+S+V….(不可否认的……)，例如：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。Thereisnodenyingthefactthatthenewmanagementmethodhasgreatlyincreasedtheproduction.不可否认的事实是，新的管理方法已经极大提高了产量。24)Itisuniversallyacknowledgedthat+从句(全世界都知道……)，例如：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。注意，全世界都知道还可以改为以下句型：Asisknowntous/Asweallknow,….(众所周知，……)。例如：Asisknowntous/Asweallknow,knowledgeispower.众所周知，知识就是力量。25)Thereisnodoubtthat+从句(毫无疑问的……)，例如：Thereisnodoubtthathecamelate.毫无疑问，他来晚了。Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。Thereisnodoubtthatyouwillbehelpedbyothersifyouhaveanydifficulties.毫无疑问，你有困难时，会得到别人的帮助。26)(Itis)Nowonderthat....(难怪……)，例如：Nowonderthathefellasleepinclass.难怪他在课堂上睡着了。27)So+形容词+be+主词+that+从句(如此……以致于……)，例如：Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。28)形容词+as+主语+be，主语+谓语(虽然……)，例如：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。29)The+比较级+主语+谓语，the+比较级+主语+谓语(愈……愈……)，例如：Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.你愈努力，你愈进步。Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.我们书读愈多，我们愈有学问。Themore,thebetter.越多越好。30)Itistime+主语+过去式(该是……的时候了)例如：Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems.该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。注意：此句型可以转化为简单句句型：Itistimeforsth./forsbtodo….例如：Itistimeforlunch.该吃午饭了。Itistimetheyweretaughtalesson.他们该接受教训了31)Tobefrank/Totellthetruth,….(老实说,……),例如:Tobefrank/Totellthetruth,whetheryoulikeitornot,youhavenootherchoice.老实说，不论你喜不喜欢，你别无选择。32)ittookhimayeartodo….(他用了1年的时间来做……),例如：Asfarasweknow,ittookhimmorethanayeartowritethebook.到目前为止我们所知道的是，他用了1年的时间来写这本书。Ittookthemalongtimetorealizetheyhadmadeamistake.过了很久，他们才意识到犯错了。33)spentasmuchtimeashecoulddoingsth.(花尽可能的时间做某事)，例如：Hespentasmuchtimeashecouldrememberingnewwords.他花了尽可能多时间记新单词。34)Since+主语+过去式，主语+现在完成式，例如：Sincehewenttoseniorhighschool，hehasworkedveryhard.自从他上高中，他一直很用功。35)Anadvantageof…isthat+句子(……的优点是……)，例如：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution.使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。36)Itwasnotuntilrecentlythat….(直到最近,……)，例如：Itwasnotuntilrecentlythattheproblemwassolved.直到最近这个问题才被解决。37)Wewillbesuccessfulaslongaswe….(只要我们……，我们就会成功的)，例如：Wewillbesuccessfulaslongasweinsistonworkinghard.只要我们坚持努力工作，我们会成功的。38)Nomatter+wh-从句，…,例如：NomatterhowdifficultEnglishmaybe,youshoulddoyourbesttolearnit.不管英语有多么难，你都应该尽你最大的努力来学它。Nomatterwhatheasksyoutodo,pleaserefusehim.不管他让你做什么，请拒绝他。注意：此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句，+主句，例如：Whateverheasksyoutodo,pleaserefusehim.39)It’suseless/nogood/nousedoingsth.(做……是没有用的),例如：It’snousecryingoverspiltmilk.覆水难收。40)It’s+ashame/nice/kind+todo(做.....真惭愧/好)，例如：It’sashametolosethematch.输了比赛，真惭愧!It’sniceofyoutotellmethetruth.你太好了，告诉我真相。It’syourturntolookaftertheyoungtrees.该你照顾这些小树了。41)Itisobvious/clearthat+从句(…是明显的)，例如：Itisobviousthatknowledgeplaysanimportantroleinourlife.可想而知，知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。注意：此句型中it是形式主语，其后谓语可以有不同变化。例如：It’scertainthathewillwintheelection.他肯定会赢得选举。Itistruethatwemustmakeourgreaterefforts;otherwisewecannotcatchupwiththedevelopedcountries.是真的，我们要作出更大的努力，不然/否则，我们不能赶上发达国家。ItishardtoimaginehowEdisonmanagedtoworktwentyhourseachday.很难想象爱迪生每天是怎样工作20小时的。It’shardtosaywhethertheplanispractical.这个计划是否实际很难说。Itisacommonsayingthatwherethereisawill,